'ktech' 'ഇഫക്ടർ +' പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്ത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായോഗിക അറിവ് സമ്പന്നമാക്കുന്നു

കുവൈത്ത് ടെക്നിക്കൽ കോളേജ് (KTECH) ബിസിനസ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷൻ – മാർക്കറ്റിംഗ് വിഭാഗത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ‘ഇൻഫ്ലുവൻസർ +’ പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുക്കാനുള്ള അവസരം ഒരുക്കിയിട്ടുണ്ടെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചു. ലാബ ലോയ്യക് അക്കാദമി നടത്തുന്ന ഈ പരിപാടി, ഡിജിറ്റൽ ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണത്തിലും മാധ്യമ രംഗത്തും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവുകൾ വളർത്തുക, ക്യാമറയ്ക്ക് മുന്നിൽ അവതരിപ്പിക്കാനും ആശയവിനിമയം നടത്താനുമുള്ള കഴിവുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുക, ഡിജിറ്റൽ രംഗത്ത് ശക്തമായ ഒരു സാന്നിധ്യം രൂപീകരിക്കുക എന്നിവയാണ് ലക്ഷ്യമിടുന്നത്. അക്കാദമിക് അറിവും പ്രായോഗിക പ്രയോഗവും ചേർന്ന ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ അനുഭവത്തിലൂടെയാണ് ഇത് സാധ്യമാക്കുന്നത്.

കുവൈത്ത് ടെക്നിക്കൽ കോളേജ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ അനുഭവം സമ്പന്നമാക്കുക, അക്കാദമിക് അറിവുകൾ ജോലി വിപണിയുടെ ആവശ്യകതകളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുക എന്നീ ലക്ഷ്യങ്ങളോടെയാണ് ഈ നടപടി. മേഖലയിലെ വിദഗ്ധരും പ്രായോഗിക വിദഗ്ധരും നയിക്കുന്ന പരിശീലനത്തിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ വ്യവസായ അനുഭവങ്ങളിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് പഠിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പരിപാടിയിലെ പങ്കാളിത്തത്തിന് പൂർണ്ണ ധനസഹായം കോളേജ് ഏറ്റെടുക്കുന്നു. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവുകളിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നതിലും, അവരുടെ അക്കാദമിക്, വൃത്തികെട്ട വളർച്ചയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന പ്രത്യേക അവസരങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നതിലും കോളേജിന്റെ ശ്രദ്ധ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു.

‘ഇൻഫ്ലുവൻസർ +’ പരിപാടി ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണത്തിന്റെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവുകൾ വളർത്തുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു. ആശയങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കൽ, കഥകൾ എഴുതൽ, സ്ക്രിപ്റ്റും രംഗങ്ങളും തയ്യാറാക്കൽ എന്നിവയിൽ നിന്ന് തുടങ്ങി ഫോട്ടോഗ്രഫി, ഡയറക്ഷൻ, പ്രൊഡക്ഷൻ, ഡിജിറ്റൽ പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളിലൂടെ പ്രസിദ്ധീകരണം വരെയുള്ള മേഖലകളിൽ ഇത് ഉൾപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ, പൊതുജനങ്ങളോട് സംസാരിക്കൽ, ക്യാമറയ്ക്ക് മുന്നിൽ സാന്നിധ്യം, ശരീരഭാഷ, ഡിജിറ്റൽ മാർക്കറ്റിംഗ് എന്നിവയും ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണത്തിൽ കൃത്രിമ ബുദ്ധിയുടെ (AI) പ്രയോഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവും പരിപാടി ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

പരിപാടിയിൽ പൊഡ്കാസ്റ്റ് തയ്യാറാക്കലിന്റെയും നിർമ്മാണത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാനങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുക, ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുക, മാധ്യമ ഐഡന്റിറ്റി രൂപീകരിക്കുക എന്നിവയും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ആശയങ്ങളെ സൃഷ്ടിശീലവും വിശ്വാസ്യതയും മാധ്യമ ഉത്തരവാദിത്ത ബോധവും ചേർന്ന പ്രൊഫഷണലായ ഉള്ളടക്കമായി മാറ്റാൻ സഹായിക്കുന്നു.

കുവൈത്ത് ഉദ്യോഗസ്ഥർ, സ്ഥലങ്ങൾ, സംഘടനകൾ എന്നിവ സ്റ്റാൻഡേർഡ് മലയാളം എഴുത്തിൽ സംരക്ഷിച്ച് വിവർത്തനം ചെയ്തു.

ഓക്ടോപസ് എഐ (Octopus AI) എന്ന കമ്പനിയുടെ സ്ഥാപകയും എക്സിക്യൂട്ടീവ് ചെയർപേഴ്സണുമായ ഉള്ളടക്ക സൃഷ്ടികാരിയും റിയാദ് അൽ-അതിർ എന്നിവരുമായി ചേർന്ന് പരിശീലന സെഷനുകൾ ആരംഭിച്ചു. പ്രോഗ്രാമിലെ ആദ്യ രണ്ട് ആഴ്ചകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിശീലനം നൽകുന്നതിൽ ഇവർ മുൻപന്തിയിലുണ്ട്. ഈ സെഷനുകളിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഡിജിറ്റൽ മാധ്യമ ലോകത്തേക്കും ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾക്കും പരിചയപ്പെടുത്തി. ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്റെയും അവ സൃഷ്ടിപരമായ രീതിയിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിന്റെയും പ്രാധാന്യം, ഇത് പ്രേക്ഷകരിലേക്ക് എത്തുകയും പോസിറ്റീവും ഉദ്ദേശ്യപൂർവവുമായ ഒരു സ്വാധീനം ചെലുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു എന്ന കാര്യം അവർക്ക് ബോധ്യപ്പെടുത്തി.

കൂടാതെ, മാധ്യമ ഉത്തരവാദിത്തവും പ്രസിദ്ധീകരണ നൈതികതയും സംബന്ധിച്ച ഒരു പ്രത്യേക സെഷൻ ഡോ. ഹുസൈൻ അൽ-അബ്ദുള്ള അവതരിപ്പിച്ചു. നിയമപരമായ ഉപദേശങ്ങൾക്കായി അർകാൻ (Arkān) എന്ന സ്ഥാപനത്തിന്റെ സ്ഥാപകനും പ്രധാന പങ്കാളിയുമായ അദ്ദേഹം ഈ സെഷൻ നയിച്ചു. ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണത്തിൽ വിശ്വാസ്യതയുടെ പ്രാധാന്യം, ഡിജിറ്റൽ പ്ലാറ്റ്ഫോമുകളിലൂടെ പ്രസിദ്ധീകരിക്കുന്നതിന്റെയും പങ്കുവെക്കുന്നതിന്റെയും ഉത്തരവാദിത്തം, മാധ്യമ സന്ദേശങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിയമപരവും നൈതികവുമായ വശങ്ങൾ, അവ വ്യക്തികളിലും സമൂഹത്തിലും ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം എന്നിവയാണ് ഈ സെഷൻ പ്രധാനമായും കേന്ദ്രീകരിച്ചത്.

സൃഷ്ടിപരവും സാങ്കേതികവുമായ കഴിവുകളും പ്രൊഫഷണലായ ബോധവും നൈതികതയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം ഈ സെഷനുകൾ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ സ്വാധീനം അതിന്റെ വ്യാപനത്തെ മാത്രം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നില്ല; മറിച്ച് അതിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരവും വിശ്വാസ്യതയും പ്രേക്ഷകർക്ക് യഥാർത്ഥ മൂല്യം നൽകാനുള്ള കഴിവും അതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

കോളേജ് ഓഫ് ബിസിനസ് അഡ്മിനിസ്ട്രേഷന്റെ അസിസ്റ്റന്റ് ഡീനും കോവൈറ്റ് ടെക്നിക്കൽ കോളേജിലെ (Kuwait Technical College) അംഗവുമായ ഡോ. അനവാർ അൽ-കണ്ടരി, കോളേജിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പങ്കാളിത്തത്തെക്കുറിച്ച് പ്രതികരിക്കുകയായിരുന്നു: “കോവൈറ്റ് ടെക്നിക്കൽ കോളേജിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ക്ലാസ്റൂമിനുള്ളിൽ മാത്രം പരിമിതപ്പെടുത്തപ്പെടാത്ത വിദ്യാഭ്യാസം, പ്രായോഗിക അനുഭവവും വിദഗ്ധരും വിദഗ്ധരുമായ വ്യക്തികളുമായുള്ള നേരിട്ടുള്ള ഇടപെടലും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു എന്ന വിശ്വാസമാണ് നമുക്കുള്ളത്. ഇത് അവർക്ക് തങ്ങളുടെ പഠന മേഖലയെയും ജോലി വിപണിയുടെ ആവശ്യകതകളെയും കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ‘ഇൻഫ്ലുവൻസർ പ്ലസ്’ (Influencer+) പ്രോഗ്രാം ഈ ദിശയിലുള്ള ഒരു പ്രായോഗിക നടപ്പാക്കലാണ്. അനുഭവജ്ഞരായ വ്യക്തികളിൽ നിന്ന് പഠിക്കാനും പരിശീലനത്തിലൂടെയും നേരിട്ടുള്ള ഇടപെടലിലൂടെയും അവരുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും അക്കാദമികമായി പഠിക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ മാധ്യമങ്ങളിലെയും ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണ മേഖലയിലെ യഥാർത്ഥ പ്രയോഗങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കാനും നമ്മുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇത് അവസരം നൽകുന്നു.”

കുവൈത്ത് ഉദ്യോഗസ്ഥർ പറഞ്ഞു: “ലാബ ലോയ്യക് അക്കാദമി നൽകുന്ന പരിപാടിയിൽ നമ്മുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുക്കാനുള്ള ഈ അവസരത്തിൽ നമുക്ക് അഭിമാനമുണ്ട്. അവരുടെ അനുഭവം അവരുടെ സാധ്യതകൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനും കഴിവുകൾ വളർത്തുന്നതിനും സമൂഹത്തിൽ അവരുടെ സാന്നിധ്യം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും സജീവ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം ഉറപ്പാക്കുന്നതിനും ഗുണനിലവാരമേറിയ സംഭാവന നൽകുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എല്ലാവർക്കും വിജയവും ഈ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് കൂടുതൽ ഗുണം ലഭിക്കുകയും ചെയ്യട്ടെ; അത് അവരുടെ അക്കാദമിക, തൊഴിൽ പരിശീലനത്തിൽ പ്രയോജനപ്പെടുത്തട്ടെ.”

ലോയ്യക് പെർഫോമിംഗ് ആർട്സ് അക്കാദമിയുടെ (ലാബ) എക്സിക്യൂട്ടീവ് ഡയറക്ടറായ ഫാറ സഖാഫ് പറഞ്ഞു: “യുവജനങ്ങൾ രാജ്യത്തിന്റെ യഥാർത്ഥ സമ്പത്താണെന്നും, അവരെ സജ്ജരാക്കുന്നത് അവർക്ക് സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനും സമൂഹത്തിൽ പോസിറ്റീവ് സ്വാധീനം ചെലുത്താനും സഹായിക്കുന്ന ഉപകരണങ്ങളും കഴിവുകളും നൽകുന്നതിലൂടെയാണ് എന്നും നമ്മൾ വിശ്വസിക്കുന്നു. ഈ ദൃഷ്ടികോണിൽ നിന്നാണ് ‘ദ ഇൻഫ്ലുവൻസർ’ പരിപാടി ആവിഷ്കരിച്ചത്. ഡിജിറ്റൽ മീഡിയ ലോകത്തിലെ വേഗത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങളെ അതിജീവിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു; ഇപ്പോൾ ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണം ഒരു ഹോബി മാത്രമല്ല, സൃഷ്ടിശീലവും അറിവും ബോധവും ഒന്നിച്ചു ആവശ്യമായ ഒരു തൊഴിലും ഉത്തരവാദിത്തവുമാണ്.”

അവർ കൂട്ടിച്ചേർത്തു: “ഈ പരിപാടിയുടെ ഈ പതിപ്പിൽ കോളേജ് ഓഫ് ടെക്നിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നത് നമുക്ക് സന്തോഷം നൽകുന്നു. ഈ പങ്കാളിത്തം അക്കാദമിക സ്ഥാപനങ്ങളും സിവിൽ സൊസൈറ്റി സംഘടനകളും തമ്മിലുള്ള സമന്വയത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തിലുള്ള നമ്മുടെ വിശ്വാസത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ‘ദ ഇൻഫ്ലുവൻസർ +’-ൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർ കലാപരവും സാങ്കേതികവുമായ കഴിവുകളും വിശ്വാസ്യതയും മീഡിയ ഉത്തരവാദിത്തവും ഒന്നിച്ചു ഉൾക്കൊള്ളുന്ന സമഗ്രമായ അനുഭവം നേടുന്നു; അങ്ങനെ അവർ ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാതാക്കളാകുന്നു, അവർ ഒരു ഉദ്ദേശ്യപൂർവ്വമായ സന്ദേശം വഹിക്കുന്നു, അത് കാഴ്ചക്കാരും അനുയായിക്കാരും തമ്മിലെ എണ്ണത്തിലെ അക്കങ്ങളല്ല, മറിച്ച് യഥാർത്ഥ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. ഈ അനുഭവത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ അവരുടെ ഭാവി പ്രവർത്തനങ്ങളിലും തൊഴിൽ പരിശീലനത്തിലും കാണാൻ നമുക്ക് ആഗ്രഹമുണ്ട്.”

കുവൈത്ത് ടെക്നിക്കൽ കോളേജിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ‘ഇൻഫ്ലുവെൻസർ +’ പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത്, കോളേജ് അവരുടെ അനുഭവസമ്പത്ത് സമ്പന്നമാക്കുകയും വൃത്തികേടാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന പ്രായോഗിക വിദ്യാഭ്യാസ അവസരങ്ങൾ ഒരുക്കുന്നതിനുള്ള അതിന്റെ ശ്രദ്ധയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ഇത് വിദഗ്ധരുമായി നേരിട്ട് പഠിക്കാനും പ്രതികരിക്കാനുമുള്ള ഒരു വേദി അവർക്ക് നൽകുന്നു. കൂടാതെ, ഈ അനുഭവം ഡിജിറ്റൽ മാധ്യമ മേഖലയെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ മനസ്സിലാക്കൽ ആഴപ്പെടുത്തുകയും, മാർക്കറ്റിംഗ്, ആശയവിനിമയം, ഉള്ളടക്ക നിർമ്മാണം തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത് ജോലി ചെയ്യുന്ന പരിസ്ഥിതിയിലെ വേഗത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങളുമായി യോജിക്കുന്നു.