ഗോവൻ: ഫ്രഞ്ച് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ കോവൈറ്റും പാരീസും തമ്മിലുള്ള ശാശ്വത പാലങ്ങളാണ്

കുവൈത്തിലെ ഫ്രഞ്ച് രാജദൂതൻ ഒലിവിയെ ഗോവൻ, കുവൈത്തിലെ ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയവർ രണ്ട് രാജ്യങ്ങൾക്കിടയിലുള്ള നിത്യസാന്നിധ്യങ്ങളായ പാലങ്ങളാണ്, ഫ്രഞ്ച് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സംസ്കാരത്തിന്റെയും നവോത്ഥാനത്തിന്റെയും ദൂതന്മാരാണ് എന്ന് വ്യക്തമാക്കി. കുവൈത്ത്-ഫ്രാൻസ് ബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിലും അവരുടെ അനുഭവങ്ങൾ അടുത്ത തലമുറകളിലേക്ക് കൈമാറുന്നതിലും അവരുടെ പങ്ക് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

ഇത് ‘ഫ്രാൻസിലെ ബിരുദധാരികളും കുവൈത്തും 2026’ എന്ന പരിപാടിയുടെ ഭാഗമായി, ഗൾഫ് സയൻസസ് ആൻഡ് ടെക്നോളജി യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ (GUST) ‘ശാസ്ത്രീയ പ്രതിഭകൾ: കണ്ടെത്തൽ, നവോത്ഥാനം, നേതൃത്വം’ എന്ന വിഷയവുമായി സംഘടിപ്പിച്ച ചടങ്ങിൽ സംസാരിക്കവെയായിരുന്നു. യൂണിവേഴ്സിറ്റി പ്രസിഡന്റ് ഡോ. താഹിർ അലി, നിരവധി രാജദൂതന്മാർ, രാജതന്ത്രജ്ഞരുടെ വൃന്ദം, ഫ്രഞ്ച് യൂണിവേഴ്സിറ്റികളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയവർ, ഫ്രാങ്കോഫോണി സുഹൃത്തുക്കൾ എന്നിവർ ചടങ്ങിൽ പങ്കെടുത്തു.

ഗോവൻ പറഞ്ഞു, ‘ബിരുദദിനം’ എന്ന ആശയം ഫ്രാൻസിന്റെ യൂറോപ്പ്, ബാഹ്യകാര്യ മന്ത്രിയായിരുന്ന കാത്രിൻ കൊളോണ 2022 ജൂലൈയിൽ ആരംഭിച്ച ഒരു പ്രവർത്തനമാണ്, ‘ക്യാമ്പസ് ഫ്രാൻസ്’ ഫൗണ്ടേഷന്റെ പിന്തുണയോടെ. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയവരെ വർഷം തോറും ആഘോഷിക്കുക, അവരുടെ അനുഭവങ്ങളെയും ഫ്രാൻസുമായുള്ള ബന്ധങ്ങളെയും പ്രകാശിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.

ഈ വർഷത്തെ വിഷയം കുവൈത്തിൽ നിരവധി ബിരുദധാരികൾ നേരിട്ട വിവിധ അനുഭവങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം, വൈദ്യശാസ്ത്രം, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം, നിയമം, സ്റ്റാർട്ടപ്പുകൾ എന്നീ മേഖലകളിൽ ഇവർ പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്. ഫ്രഞ്ച് വിദ്യാഭ്യാസം ബിരുദധാരികളുടെ വ്യവസായപരവും ശാസ്ത്രീയവുമായ ജീവിതത്തിൽ ചേർക്കുന്ന മൂല്യം ഇത്തരം അനുഭവങ്ങൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം കരുതി.

ഫ്രാൻസും കുവൈത്തും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം വിവിധ തന്ത്രപ്രധാന മേഖലകളിലേക്ക് വ്യാപിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന് ഫ്രഞ്ച് രാജദൂതൻ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. ഗവേഷണം, ആരോഗ്യം, സാമ്പത്തികം, നിക്ഷേപം, ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസം, ഫ്രാങ്കോഫോണി എന്നിവ ഇതിൽ പ്രധാനമാണ്. ഫ്രഞ്ച് സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയവർ ഫ്രാൻസുമായുള്ള അനുഭവങ്ങളും അറിവും ബന്ധങ്ങളും കൊണ്ട് ഈ സംവിധാനത്തിന്റെ പ്രധാന ഭാഗമാണ് എന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

കുവൈറ്റിലെ ഫ്രാങ്കോഫോണിയയുടെ കാര്യത്തിൽ, ഗോഫാൻ, ഫ്രഞ്ച് ഭാഷ രാജ്യത്ത് ശക്തമായ സാന്നിധ്യം നിലനിർത്തുന്നുവെന്നും, ഏകദേശം 5 ലക്ഷം ഫ്രഞ്ച് സംസാരിക്കുന്നവരും, സർക്കാർ, സ്വകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഏകദേശം 1,400 ഫ്രഞ്ച് ഭാഷാ അധ്യാപകരും ഉണ്ടെന്നും ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. ഫ്രഞ്ച് ഭാഷയുടെ പഠനം പത്താം ക്ലാസിലേക്ക് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് അദ്ദേഹം സൂചിപ്പിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഫ്രാൻസിൽ അവരുടെ പഠനം തുടരാനും ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഗുണങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്താനും ഈ നടപടി അവസരം നൽകുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം കരുതി. ഫ്രാൻസിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസം പൂർത്തിയാക്കിയ കുവൈറ്റിലെ ബിരുദധാരികളോട്, അവരുടെ ബന്ധം നിലനിർത്താനും ബിരുദധാരികളുടെ ശൃംഖല ഉപയോഗപ്പെടുത്താനും അത് വികസിപ്പിക്കാനും ഗോഫാൻ ആഹ്വാനം ചെയ്തു, അവരെ "ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ദൂതന്മാരായി" മാറാൻ പ്രേരിപ്പിച്ചു, അവരുടെ അനുഭവങ്ങളും പരിചയങ്ങളും ഭാവി തലമുറകളുമായി പങ്കുവെക്കുന്നതിലൂടെ. ബിരുദധാരികൾ തമ്മിലുള്ള തുടർച്ചയായ ആശയവിനിമയവും അവരുടെ ശൃംഖല ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതും ഫ്രാൻസും കുവൈറ്റും തമ്മിൽ കൂടുതൽ ശക്തമായ പാലങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുമെന്നും രണ്ട് രാജ്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ, സാംസ്കാരിക ബന്ധങ്ങൾക്ക് പഠന വർഷങ്ങളെ മറികടന്ന് ദീർഘകാല പ്രൊഫഷണലും മാനുഷികവുമായ യാത്രയിലേക്ക് ഒരു സുസ്ഥിരമായ അളവ് നൽകുമെന്നും അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.