സെപ്റ്റംബർ 6... പുതുക്കിയ 'ദശമ' പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ പരിശീലന ക്ലാസ്

2026-2027 അധ്യയന വർഷത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പുകളുടെ ഭാഗമായി, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം അടുത്ത ഞായറാഴ്ച സെപ്റ്റംബർ 6-ന് പരിഷ്കരിച്ച പത്താം ക്ലാസ് പാഠ്യപദ്ധതിയെക്കുറിച്ചുള്ള തങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ജീവനക്കാർക്കായി ഒരു പരിശീലന പരിപാടി നടത്തും. ഫലപ്രദമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശകർക്ക് ഞായറാഴ്ചയും തിങ്കളാഴ്ചയും, വിഭാഗ തലവന്മാർക്ക് തിങ്കളാഴ്ചയും ചൊവ്വാഴ്ചയും ബുധനാഴ്ചയും വ്യാഴാഴ്ചയും ദിവസങ്ങൾ നിശ്ചയിച്ചിട്ടുണ്ട്.

മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശകരും വിഭാഗ തലവന്മാരും പരിഷ്കരിച്ച പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ അധ്യാപകരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഏറ്റെടുക്കുമ്പോൾ, പുതിയ അധ്യാപകർക്കുള്ള പരിശീലന പരിപാടികൾ വിദ്യാലയ മന്ത്രാലയം പുതിയ അധ്യയന വർഷത്തിന്റെ രണ്ടാം ആഴ്ചയിലേക്ക് മാറ്റിവെച്ചു. ഇത് സെപ്റ്റംബർ 13-ന് ഞായറാഴ്ച ആരംഭിച്ച് 5 ദിവസം നീണ്ടുനിൽക്കും. ഇതിൽ രണ്ട് ദിവസം ഭരണപരമായ കാര്യങ്ങൾക്കും മൂന്ന് ദിവസം സാങ്കേതിക കാര്യങ്ങൾക്കും വേണ്ടി പ്രത്യേകം നീക്കിവെച്ചിരിക്കുന്നു. പുതിയ അധ്യാപകരെ അവരുടെ പ്രധാന ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളും കടമകളും, കൂടാതെ പ്രവൃത്തിയെ നിയന്ത്രിക്കുന്ന നിയമങ്ങളും നിയമങ്ങളും എന്നിവയുമായി പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതാണ് ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നത്.

സമന്വയ നിരീക്ഷണം എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടങ്ങളിലെയും ആൺകുട്ടികൾക്കും പെൺകുട്ടികൾക്കുമായുള്ള വിഭാഗ തലവന്മാരുടെയും സഹായിക്കുന്ന പ്രധാനാധ്യാപകരുടെയും ജോലി സ്ഥാനങ്ങളിലെ ശൂന്യതകളെക്കുറിച്ചുള്ള ആവശ്യകത ഉയർത്തിയതായി റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു. ഇതിൽ കഴിഞ്ഞ വർഷം പ്രമോഷൻ ലഭിച്ചവരുടെ എണ്ണം, ഓരോ വിഷയത്തിലെയും വിരമിക്കലുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇത് കുറവ് നികത്താനും വിദ്യാലയങ്ങളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ജീവനക്കാരുടെ ആവശ്യകത പൂർത്തിയാക്കാനുമുള്ള വാർഷിക നിരീക്ഷണ പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമാണ്.

സമന്വയ നിരീക്ഷണം നിരീക്ഷണ വിദ്യാഭ്യാസ ജോലികളിൽ വിജയിച്ചവരെ വിഭാഗ തലവൻ, സഹായിക്കുന്ന പ്രധാനാധ്യാപകൻ, പ്രധാനാധ്യാപകൻ, ഫലപ്രദമായ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശകൻ എന്നീ ജോലികളിൽ നിയമിക്കുന്നതിനുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ പുറപ്പെടുവിക്കുന്നു. ഇത് അധ്യയന വർഷം ആരംഭിക്കുന്ന ആദ്യ ആഴ്ചകളിലാണ് നടക്കുന്നത്. നീക്കം ചെയ്യലുകളുടെ തീരുമാനങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കിയ ശേഷവും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ സ്ഥിരത നേടിയ ശേഷവും, അധ്യാപകർ അവരുടെ പുതിയ പ്രവൃത്തി കേന്ദ്രങ്ങളിൽ ചേർന്ന ശേഷമാണ് ദൃശ്യത കൂടുതൽ വ്യക്തമാകുന്നത്.

കൂടാതെ, ദേശീയ ഘടകങ്ങളെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിൽ വിതരണം ചെയ്ത ശേഷവും അവ എല്ലാ വിഷയ മേഖലകളിലും പ്രവർത്തനം ആരംഭിച്ച ശേഷവും, ശാസ്ത്രീയ അധ്യാപകരിൽ (കുവൈത്ത് അല്ലാത്തവർ) യഥാർത്ഥ ആവശ്യകത നിരീക്ഷണം നിശ്ചയിക്കുന്നു. സമന്വയ നിരീക്ഷണം ഓരോ വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടത്തിലെയും വിഷയങ്ങളിലെ കുറവുകൾ നിശ്ചയിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാഗ മേഖലയുടെ ജോലികളിൽ മന്ത്രാലയത്തിന് ആവശ്യമായ വിഷയങ്ങളിൽ വാർഷിക ജോലി പ്രഖ്യാപനം പുറപ്പെടുവിക്കുന്നതിന് വിദ്യാഭ്യാഗ മേഖലയുടെ വിഭാഗം വിഭവങ്ങൾ വകുപ്പുമായി സമന്വയിക്കുന്നു.