വിദ്യാഭ്യാസം... ലോക തലത്തിലുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങളിലേക്ക്

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം രാഷ്ട്രീയ നേതൃത്വത്തിന്റെ നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രചോദനം ഉൾക്കൊണ്ട് ശക്തമായ ഇച്ഛാശക്തിയോടെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ്കരണ പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ വേഗത്തിൽ മുന്നേറുകയാണ്. ഈ വഴിയിൽ വലിയൊരു ദൂരം പിന്നിട്ടുകൊണ്ട്, «കുവൈത്ത് 2035 ദർശനം» അനുസരിച്ച് വിദ്യാഭ്യാസം വികസിപ്പിക്കാനുള്ള ദിശാബോധത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന തന്ത്രപരവും സ്ഥാപനപരവുമായ പങ്കാളിത്തങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാൻ മന്ത്രാലയം ഒരു സമാന്തര ശാഖയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

ഈ സന്ദർഭത്തിൽ, യുനെസ്കോയുടെ (UNESCO) പ്രാദേശിക ഗുണനിലവാരവും വിദ്യാഭ്യാസ മികവും കേന്ദ്രം എന്നിവയുമായി തിങ്കളാഴ്ച മന്ത്രാലയം ഒരു കരാർ ഒപ്പിട്ടു. സഹകരണ വശങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാനും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടാനും ഇത് സഹായിക്കും, ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ ഗുണനിലവാരം ഉയർത്താനും വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയുടെ കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കും.

ഈ സന്ദർഭത്തിൽ, പ്രധാനമന്ത്രി ശൈഖ് അഹമ്മദ് അല്ലാഹ് അൽ-അഹ്മദ് അൽ-സബാഹ്, കേന്ദ്രത്തിന്റെ ഡയറക്ടർ ഡോ. അബ്ദുൽറഹ്മാൻ അൽ-മുദൈറിസും അദ്ദേഹത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന സംഘവും ചേർന്ന് കൂടിക്കാഴ്ച നടത്തി. കുവൈത്ത് രാജ്യവും യുനെസ്കോയും തമ്മിലുള്ള സഹകരണം വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ വർദ്ധിപ്പിക്കാനും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടാനും ഇത് സഹായിക്കും, ഇത് രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥ വികസിപ്പിക്കാനും ഉയർന്ന അന്താരാഷ്ട്ര മാനദണ്ഡങ്ങൾ അനുസരിച്ച് സഹായിക്കും.

ഇതിനിടെ, കരാർ ഒപ്പിടുന്ന സമയത്ത് മന്ത്രി അൽ-തബ്തബായി പറഞ്ഞു, ഈ നടപടി വിദ്യാഭ്യാസം സമൂഹം നിർമ്മിക്കുന്നതിനും മത്സരക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും നിലനിൽക്കുന്ന വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനും അടിസ്ഥാനമാണെന്ന വിശ്വാസത്തിൽ നിന്നാണ് ഉണ്ടായത്. «വിദ്യാഭ്യാസ വികസനത്തിന്റെ യാത്ര രാഷ്ട്രീയ നേതൃത്വത്തിന്റെ പിന്തുണയും ശ്രദ്ധയും നേടുന്നു, ഇത് മനുഷ്യനിക്ഷേപം ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട നിക്ഷേപമാണെന്ന് തുടർച്ചയായി ഊന്നിപ്പറയുന്നു, ഇത് മന്ത്രാലയത്തെ പരിഷ്കരണ വേഗത വർദ്ധിപ്പിക്കാനും ഈ ദിശാബോധങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ യഥാർത്ഥ സ്വാധീനം ഉണ്ടാക്കുന്ന വികസന പരിപാടികളായും പദ്ധതികളായും മാറ്റാനും പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു».

അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു, «വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം 2025-2027 കാലയളവിലെ വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ്കരണ പദ്ധതി അനുസരിച്ച് തന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥ വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള നടപ്പിലാക്കലും പ്രകടനം അളക്കലും തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്», ഇതിൽ «ജൂലൈ മാസത്തിൽ പദ്ധതിയുടെ പൂർത്തീകരണ നിരക്ക് 75 ശതമാനത്തിൽ കൂടുതലാണ്, ഇത് സ്വീകരിച്ച സമയക്രമം അനുസരിച്ച് ലക്ഷ്യങ്ങൾ സാധ്യമാക്കുന്നതിൽ വ്യക്തമായ പുരോഗതി പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് മന്ത്രാലയം പ്രകടനം അളക്കലും തുടർച്ചയായ മെച്ചപ്പെടുത്തലും വിദ്യാഭ്യാസ ഫലങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം വർദ്ധിപ്പിക്കലും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സ്ഥാപനപരമായ രീതി അനുസരിച്ച് വികസന പരിപാടികളിൽ മുന്നോട്ട് പോകുന്നതിനുള്ള പ്രതിബദ്ധത ഊന്നിപ്പറയുന്നു».

അദ്ദേഹം «മന്ത്രാലയം പ്രാദേശികവും അന്താരാഷ്ട്രവുമായ അനുഭവങ്ങൾ ഉപയോഗപ്പെടുത്താൻ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, വിദ്യാഭ്യാസ ഗവേഷണ സ്ഥാപനങ്ങളുമായുള്ള സഹകരണം വികസിപ്പിക്കുന്നു, ഇത് നയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാനും അറിവ് കൈമാറ്റം ചെയ്യാനും ദേശീയ കഴിവുകൾ നിർമ്മിക്കാനും വിദ്യാഭ്യാസ തീരുമാനങ്ങൾ പിന്തുണയ്ക്കാൻ ഡാറ്റയും പഠനങ്ങളും ഉപയോഗപ്പെടുത്താനും സഹായിക്കുന്നു».

അതേസമയം, ഡോ. അൽ-മുദൈറിസ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു, «കരാർ ഒപ്പിടുന്നത് സാങ്കേതികവിദ്യയും കൃത്രിമ ബുദ്ധിയും മൂലം ലോകമെമ്പാടുമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ മാറ്റങ്ങൾ വേഗത്തിൽ നടക്കുന്ന ഘട്ടത്തിലാണ്, ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ മികവിന്റെ നിലനിൽപ്പ് ഉറപ്പാക്കാൻ പ്രഭാവശാലിയായ തന്ത്രപരമായ പങ്കാളിത്തങ്ങൾ വർദ്ധിപ്പിക്കേണ്ട ആവശ്യകത ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നു».