നമ്മുടെ മക്കൾ ജീവിക്കുന്ന മൂല്യങ്ങൾ

നമ്മുടെ മക്കൾക്ക് ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെ അർത്ഥം മനസ്സിലാകുമെങ്കിലും, സ്വന്തം ആവശ്യങ്ങൾ ആരെയും ഓർമ്മിപ്പിക്കാതെ തയ്യാറാക്കാനുള്ള കഴിവ് അവർക്ക് ഉണ്ടോ? സഹകരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം അവർ മനസ്സിലാക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, സുഹൃത്തുക്കളുമായി അഭിപ്രായവ്യത്യാസം ഉണ്ടാകുമ്പോൾ അവർ എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നു? ഒരു കുട്ടിക്ക് മൂല്യങ്ങൾ അറിയാനും അവ പ്രായോഗികമാക്കാനും ഇടയിൽ അനുഭവത്തിനും പരിശീലനത്തിനും സഹനത്തിനും ആവശ്യമായ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ വിടവുണ്ട്. നമ്മൾ നമ്മുടെ മക്കളെ നയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു; ആത്മവിശ്വാസം, മറ്റുള്ളവരെ ബഹുമാനിക്കൽ, സമയം ക്രമീകരിക്കൽ, നല്ല സുഹൃത്തുക്കളെ തിരഞ്ഞെടുക്കൽ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അവരോട് സംസാരിക്കുന്നു. എന്നാൽ, എത്രത്തോളം മനോഹരമായ ഉപദേശമാണെങ്കിലും, അതിന് അർത്ഥം നൽകുന്ന ഒരു സാഹചര്യം ആവശ്യമാണ്. ഉത്തരവാദിത്തം ഒരു കുട്ടി ഒരു ചുമതല ഏറ്റെടുക്കുമ്പോൾ കൂടുതൽ വ്യക്തമാകുന്നു; സഹകരണം ഒരു ഗ്രൂപ്പ് ഒരു കാര്യം പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ അതിന്റെ അർത്ഥം നേടുന്നു; ആത്മവിശ്വാസം പരീക്ഷിച്ച് പരാജയപ്പെട്ട ശേഷം, വീണ്ടും ശ്രമിക്കാൻ ആരെങ്കിലും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുമ്പോൾ വളരുന്നു. അതിനാൽ, നമ്മുടെ മക്കൾക്ക് സ്കൂൾ പുറമേയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ, "അവർക്ക് ആസ്വദിക്കാൻ കഴിയുമോ?" എന്ന ചോദ്യത്തിന് പുറമേ മറ്റ് ചോദ്യങ്ങളും ചോദിക്കുന്നത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്: അവർ എന്തൊക്കെ പരീക്ഷിക്കും? ഏത് പങ്ക് അവർ ഏറ്റെടുക്കും? തങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പുകളുടെ പരിണാമങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കാൻ അവർക്ക് ഒരു വിടവ് ലഭിക്കുമോ? ആസ്വാദനം പഠനത്തിലേക്കുള്ള ഒരു കവാടമാണ്; വളർച്ചയ്ക്കുള്ള അവസരം അതിനൊപ്പം ഉണ്ടാകുമ്പോൾ അതിന്റെ വില കൂടുന്നു. ഒരു ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം ഒരുമിപ്പിക്കുന്നത് ലളിതമായി തോന്നിയേക്കാം, എന്നാൽ അത് നമ്മുടെ മക്കൾക്ക് ചുമതലകൾ വിഭജിക്കാനും, വ്യത്യസ്തമായ അഭിപ്രായം കേൾക്കാനും, നിശ്ചിത സമയത്തേക്ക് കൂടുതൽ ശ്രദ്ധിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. ഒരു ചെറിയ ഉൽപ്പന്നം രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്ന അനുഭവം അവരുടെ സൃഷ്ടിശേഷി കണ്ടെത്താനും, അവരുടെ ആശയങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാൻ പരിശീലിക്കാനും, പ്രതികരണങ്ങൾ സ്വീകരിക്കാനും ഒരു അവസരം നൽകുന്നു. സന്നദ്ധപ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത് അവർക്ക് മറ്റുള്ളവരിൽ തങ്ങളുടെ ശ്രമങ്ങളുടെ പ്രഭാവം കാണാനും, പ്രായോഗികമായി നൽകലിനെ മനസ്സിലാക്കാനും ഒരു വിടവ് നൽകുന്നു. നമ്മുടെ മക്കളിൽ വളർത്താൻ നാം ആഗ്രഹിക്കുന്ന നേതൃത്വം ദൈനംദിന വിശദാംശങ്ങളിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നു: അവർ മുൻകൈ എടുക്കുക, വാഗ്ദാനങ്ങൾ പാലിക്കുക, തങ്ങളുടെ പിശകുകൾ സമ്മതിക്കുക, മറ്റുള്ളവർക്ക് പങ്കെടുക്കാൻ അവസരം നൽകുക. ഈ കഴിവുകൾ വ്യക്തിത്വങ്ങളുടെ വ്യത്യാസത്തെ ബഹുമാനിക്കുന്ന ഒരു പരിസ്ഥിതി ആവശ്യമാണ്; ശാന്തനായ കുട്ടിക്ക് അദ്ദേഹത്തിന് അനുയോജ്യമായ ഒരു വിടവ് അർഹിക്കുന്നു; സംശയക്കാരന് പ്രോത്സാഹനം ആവശ്യമാണ്; ആവേശക്കാരന് കേൾക്കൽ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. റമദാൻ അടുക്കുമ്പോൾ, കുടുംബത്തിനുള്ളിലും പുറത്തുമായി മൂല്യങ്ങൾ പ്രായോഗികമാക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ വ്യാപിക്കുന്നു.

കുവൈത്ത് ഉദ്യോഗസ്ഥർ