ഇബ്രാഹിം താഹർ ബഗ്ലിയുടെ ബറാ അവാർഡിന് 7359 വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് 94 വിജയികളുടെ പട്ടിക പ്രഖ്യാപിച്ചു

കുവൈത്ത് ഉദ്യോഗസ്ഥർ, സ്ഥലങ്ങൾ, സംഘടനകൾ എന്നിവയുടെ പേരുകൾ മലയാളം എഴുത്തിൽ സംരക്ഷിച്ചുകൊണ്ട്, താഴെ നൽകിയിരിക്കുന്ന അറബി വാർത്താ ലേഖനത്തിന്റെ മലയാളം വിവർത്തനം:

ഇബ്രാഹീം ബഗ്ലി ബ്രദർ ഇബ്രാഹീം താഹിർ ബഗ്ലി ഫോർ ദി ഫിൽസോണൽ സൺ ട്രസ്റ്റിന്റെ ചെയർമാനായ ജനറൽ ഇബ്രാഹീം ബഗ്ലി, 2025/2026 വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തെ ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് മത്സരങ്ങളിൽ വിജയിച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഫലങ്ങൾ പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഈ മത്സരങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയുടെ പിന്തുണയോടെ, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ വികസനവും പ്രവർത്തനങ്ങളും വിഭാഗവുമായും, കുവൈത്ത് സ്കൗട്ട് അസോസിയേഷനുമായും, കുവൈത്ത് ഗൈഡ് അസോസിയേഷനുമായും ചേർന്ന് സംഘടിപ്പിച്ചു. ബഗ്ലി, നാല് ശാഖകളിലായി നടന്ന ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് മത്സരങ്ങളിൽ വിജയിച്ച 94 വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും വിദ്യാർത്ഥിനികളുടെയും പേരുകൾ വെളിപ്പെടുത്തി. വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്ത 7,359 പേരിൽ നിന്നായിരുന്നു ഇവർ തിരഞ്ഞെടുത്തത്. ഇത് 14-ാം വർഷത്തെ തുടർച്ചയായ മത്സരമാണ്. ട്രസ്റ്റിന്റെ ചെയർമാനായ ജനറൽ ഇബ്രാഹീം ബഗ്ലി, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയുടെ ദൗത്യങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ പങ്ക് സജീവമാക്കുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിൽ സത്കൃത്യത്തിന്റെ (ബർ) മഹത്വം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും വളർത്തുകയും ചെയ്യാനുള്ള ദൗത്യത്തിൽ വിശ്വാസം അർപ്പിച്ചുകൊണ്ട്, 14-ാം വർഷത്തെ തുടർച്ചയായി വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണുന്നതിൽ സന്തോഷം പ്രകടിപ്പിച്ചു.

ബഗ്ലി, 14-ാം പതിപ്പിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നത്, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ നയത്തിനും തത്വശാസ്ത്രത്തിനും പിന്തുണ നൽകുന്നതിലും, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളും പരിപാടികളും സംബന്ധിച്ച സ്ട്രാറ്റജിക് പ്ലാനിന്റെ നടപ്പാക്കലിനായി വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി സ്വീകരിച്ച നടപടികൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിലും അതിന്റെ പങ്ക് ഉറപ്പിക്കുന്നതിലും ട്രസ്റ്റിന്റെ സംഭാവന വ്യക്തമാക്കുന്നു എന്ന് വ്യക്തമാക്കി. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പൊതുനേട്ടം നൽകുകയും, ഈ മേഖലയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മാർഗ്ഗങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കുകയും, പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും പരിപാടികളുടെയും വൈവിധ്യത്തിലൂടെ സന്തുലിതമായ വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. മറ്റൊരു വശത്ത്, പഠനഭാരവും മാനസിക സമ്മർദ്ദവും ഒഴിവാക്കുന്നതിനായി ഒരു അനുയോജ്യമായ പഠന പരിസ്ഥിതി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലും ഇത് സംഭാവന നൽകുന്നു.

ബഗ്ലി, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് പദ്ധതി നടപ്പാക്കുന്നതിൽ ട്രസ്റ്റിന്റെ ദൗത്യം, ആ വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹം സ്വീകരിക്കുന്ന അടിസ്ഥാന മൂല്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും ദൗത്യങ്ങളും അതിന്റെ വിശ്വാസത്തിൽ നിന്നും പൈതൃകത്തിൽ നിന്നും സാമൂഹിക-രാഷ്ട്രീയ വ്യവസ്ഥയ്ക്ക് അംഗീകരിച്ച രൂപത്തിൽ നിന്നും ഉരുത്തിരിഞ്ഞവയാണ്. ഇത് അതിന്റെ അടിസ്ഥാന ചാർട്ടറുകളിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു. ഇവിടെ കുവൈത്ത് രാഷ്ട്രത്തിന്റെ സാമ്പത്തിക-സാമൂഹിക ചട്ടത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ പരാമർശിക്കുന്നത് ഉചിതമാണ്. സാമ്പത്തിക-സാമൂഹിക ചട്ടം പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരെ സംരക്ഷിക്കുന്നത് രാജ്യത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തമാണെന്ന് വ്യവസ്ഥ ചെയ്യുന്നു. എല്ലാവരുടെയും പുരോഗതിയുടെ അടിസ്ഥാന കല്ലായ വിദ്യാഭ്യാസം രാജ്യം ഏറ്റെടുക്കുകയും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസം കുവൈത്തിക്കാർക്ക് അവകാശവും ആദ്യഘട്ടങ്ങളിൽ അവരുടെ കടമയുമാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയുടെ ദൗത്യങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ പങ്ക് സജീവമാക്കുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിൽ സത്കൃത്യത്തിന്റെ മഹത്വം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും വളർത്തുകയും ചെയ്യാനുള്ള ദൗത്യത്തിൽ വിശ്വാസം അർപ്പിച്ചുകൊണ്ട്, ട്രസ്റ്റിന്റെ ബോർഡ് സമൂഹ പങ്കാളിത്ത പരിപാടികൾ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയവുമായി ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിൽ തുടരാനും 2025-ലെ ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമായ നിരവധി പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കാനും ശ്രമിച്ചു. അതിനാൽ, മിഡിൽ സ്കൂൾ, ഹൈ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ഹ്രസ്വ കഥാ മത്സരവും സന്നദ്ധ സേവന മത്സരവും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ വികസനവും പ്രവർത്തനങ്ങളും വിഭാഗവുമായും, അറബി ഭാഷയുടെ ജനറൽ ടെക്നിക്കൽ ഡയറക്ടറേറ്റുമായും, സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഡയറക്ടറേറ്റുമായും, സ്കൗട്ട് എഡ്യൂക്കേഷന്റെ ജനറൽ ടെക്നിക്കൽ ഡയറക്ടറേറ്റുമായും ചേർന്ന് 2025/2026 വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തിനായി സംഘടിപ്പിച്ചു. ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഉയർന്ന ഇസ്ലാമിക നന്മയും മാതാപിതാക്കളുടെയും മുൻപേരിയുടെയും മൂല്യങ്ങളും ഉറപ്പിക്കുകയും, സഹകരണ ഭാവവും പോസിറ്റീവ് ദൗത്യങ്ങളും പെരുമാറ്റങ്ങളും വളർത്തുകയും, സന്നദ്ധ സേവന സംസ്കാരം പ്രചരിപ്പിക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രേരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു.

ബഗ്ലി തന്റെ പ്രസംഗം അവസാനിപ്പിക്കുന്നതിൽ, 2025/2026 വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വിദ്യാർത്ഥിനികൾക്കുമായുള്ള ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് മത്സരങ്ങളെ ഉയർന്നതും ആദരണീയവുമായ രീതിയിൽ പിന്തുണച്ച വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി എഞ്ചിനീയർ സയ്യിദ് ജലാൽ അൽ-അബ്തബാബിക്കും, ഡെപ്യൂട്ടി മന്ത്രിക്കും, വിദ്യാഭ്യാസ വികസനവും പ്രവർത്തനങ്ങളും ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടർ ജനറലിനും, സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഡയറക്ടർ ജനറലിനും, എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിലെയും വിവിധ പദവികളിലും തലങ്ങളിലുമുള്ള എല്ലാ ജീവനക്കാർക്കും, ശ്രീമതി ഹിന്ദ് അൽ-ഹോളിക്കും, ഡോ. അബ്ദുല്ല അൽ-തരിജിക്കും, മത്സരങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തിയ എല്ലാ അധ്യാപകർക്കും അധ്യാപികമാർക്കും ആദരവും നന്ദിയും അർപ്പിച്ചു. ബഗ്ലി എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വിദ്യാർത്ഥിനികൾക്കും അവരുടെ മാതാപിതാക്കൾക്കും എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പരിപാടികളിലും പങ്കെടുത്തതിനും പ്രതികരിച്ചതിനും നന്ദി അറിയിച്ചു. അവർക്ക് വിവിധ അവാർഡുകൾ നേടിയെടുത്തതിൽ അഭിനന്ദനങ്ങൾ നേർന്നു. അവാർഡിന്റെ പരിപാടികളും പ്രവർത്തനങ്ങളും നടപ്പാക്കുന്നതിൽ പങ്കെടുത്ത എല്ലാ മാധ്യമങ്ങളെയും അദ്ദേഹം നന്ദി അർപ്പിച്ചു. അവാർഡിന്റെ ഉയർന്ന കമ്മിറ്റിയുടെ ചെയർമാനെയും, കമ്മിറ്റിയിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ എല്ലാ ടീമുകളുടെയും തലവന്മാരെയും അംഗങ്ങളെയും അദ്ദേഹം നന്ദി അറിയിച്ചു.

മറുവശത്ത്, അവാർഡിന്റെ ഉയർന്ന കമ്മിറ്റിയുടെ ചെയർമാൻ അലി ഹസൻ, കുവൈത്ത് സമൂഹത്തിൽ പൊതുവായും പ്രത്യേകിച്ച് വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിനുള്ളിൽ സന്നദ്ധ സേവനവും ദാനധർമ്മങ്ങളും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം നടത്തിയ പ്രത്യേക ശ്രമങ്ങൾക്ക് ഇബ്രാഹീം ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ ട്രസ്റ്റിന്റെ ചെയർമാനായ ജനറൽ ഇബ്രാഹീം ബഗ്ലിക്കും നന്ദിയും ആദരവും അർപ്പിച്ചു. ട്രസ്റ്റ് നടപ്പാക്കിയ മത്സരങ്ങളിലും പ്രവർത്തനങ്ങളിലും വിദ്യാർത്ഥികൾ നടത്തിയ പ്രത്യേക പങ്കാളിത്തം നാം കണ്ടു, ഇത് ട്രസ്റ്റ് പതിനാല് വിദ്യാഭ്യാസ വർഷങ്ങളായി സ്വീകരിച്ച ദൗത്യം, വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിന്റെ പങ്ക് സജീവമാക്കുന്നതിലും സമൂഹത്തിൽ സത്കൃത്യത്തിന്റെ മഹത്വം പ്രചരിപ്പിക്കുന്നതിലും ശരിയായ ദിശയിലും ശരിയായ പാതയിലുമാണെന്ന് ഉറപ്പിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സന്നദ്ധ സേവനത്തിന്റെയും ദാനധർമ്മത്തിന്റെയും മനുഷ്യസ്നേഹത്തിന്റെയും പ്രോത്സാഹനം ഉറപ്പാക്കുന്നതിൽ ഇത് സംഭാവന നൽകുന്നു. ഹസൻ, ഉയർന്ന കമ്മിറ്റി 2025/2026 വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡ് മത്സരങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്ത പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ സ്വീകരിച്ച് പൂർത്തിയാക്കി എന്ന് വ്യക്തമാക്കി. ഉയർന്ന കമ്മിറ്റിയും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിൽ നിന്ന് ഉരുത്തിരിഞ്ഞ ടീമുകളും യോഗ്യതയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുകയും ഗുണനിലവാരത്തിന്റെയും വിശിഷ്ടതയുടെയും മാനദണ്ഡങ്ങൾ അനുസരിച്ച് അവ പഠിക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും, പങ്കെടുത്തവർ നൽകിയ വിവരങ്ങളുടെ വിലയിരുത്തലിനും യാഥാർത്ഥ്യത്തിനും ബന്ധപ്പെട്ട ചില വശങ്ങൾ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്തു. ഇത് വിലയിരുത്തലിന്റെയും വിധി പറയലിന്റെയും ഒരു പ്രധാന ഘട്ടമാണ്. അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, ഓരോ മത്സരത്തിലും വിദ്യാർത്ഥി സമൂഹത്തിൽ നിന്നുള്ള വിജയികളുടെയും പങ്കെടുത്തവരുടെയും പേരുകളും സ്ഥാനങ്ങളും തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും നിശ്ചയിക്കുകയും ചെയ്തു. ഉയർന്ന കമ്മിറ്റി വിവിധ മത്സരങ്ങളിൽ വിജയിച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും സ്കൂളുകളുടെയും പേരുകളും സ്ഥാനങ്ങളും നിശ്ചയിച്ച് പൂർത്തിയാക്കി, ഇത് ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ അവാർഡിന്റെ സംരക്ഷകനും ട്രസ്റ്റിന്റെ ചെയർമാനുമായ ജനറൽ ഇബ്രാഹീം ബഗ്ലി അംഗീകരിച്ചു.

ഹസൻ പറഞ്ഞു, ഇബ്രാഹീം താഹിർ ബഗ്ലി ഫിൽസോണൽ സൺ ട്രസ്റ്റ്, 2025/2026 വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തിനായി മിഡിൽ സ്കൂൾ, ഹൈ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായുള്ള ഹ്രസ്വ കഥാ മത്സരവും സന്നദ്ധ സേവന മത്സരവും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിലെ വിദ്യാഭ്യാസ വികസനവും പ്രവർത്തനങ്ങളും വിഭാഗവുമായും, അറബി ഭാഷയുടെ ജനറൽ ടെക്നിക്കൽ ഡയറക്ടറേറ്റുമായും, സ്കൂൾ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഡയറക്ടറേറ്റുമായും, സ്കൗട്ട് എഡ്യൂക്കേഷന്റെ ജനറൽ ടെക്നിക്കൽ ഡയറക്ടറേറ്റുമായും, കുവൈത്ത് സ്കൗട്ട് അസോസ