അൽ-തബ്തബാഐ: വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും അധ്യാപകർക്കും ഉയർന്ന നിലവാരത്തിലുള്ള പിന്തുണ

കുവൈത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി സയ്യിദ് ജലാൽ അൽ-അബ്തബാബി, കുവൈത്ത് അധ്യാപകർക്കായ സൊസൈറ്റിയുടെ 46-ാമത് വിദ്യാഭ്യാസ സമ്മേളനത്തിന് രാജ്യത്തിന്റെ അമീർ ഷൈഖ് മിഷ്‌അൽ അൽ-അഹ്മദ് ആഢംബരപൂർവ്വം നൽകുന്ന സംരക്ഷണം, രാജ്യത്തിന്റെ സമഗ്ര വികസന പ്രക്രിയയിൽ മനുഷ്യനെ രൂപപ്പെടുത്തലും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഴിവുകൾ വളർത്തലും ശക്തിപ്പെടുത്തലും ഉൾപ്പെടെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയ്ക്ക് ലഭിക്കുന്ന ശ്രദ്ധയ്ക്കും പിന്തുണയ്ക്കും സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നുവെന്ന് വ്യക്തമാക്കി. വികസനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന സ്തംഭമായ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയോടുള്ള ഈ ശ്രദ്ധയെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കവെ, കുവൈത്തിൽ സുസ്ഥിരമായ വിദ്യാഭ്യാസ ഭാവിയിലേക്കുള്ള സൃഷ്ടിപരമായ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ എന്ന വിഷയത്തിൽ 6 ഒക്ടോബർ വരെ നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന സമ്മേളനത്തിന്റെ ഉദ്ഘാടനം നിർവ്വഹിക്കുന്നതിനിടെ അദ്ദേഹം അമീറിന്റെ പ്രതിനിധിയായി സംസാരിക്കുകയായിരുന്നു. സമ്മേളനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നവർക്ക് അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിവാദ്യങ്ങളും വിജയത്തിനും സഫലതയ്ക്കുമുള്ള ആശംസകളും അദ്ദേഹം അറിയിച്ചു. സമ്മേളനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ മെച്ചപ്പെടുത്തലും കുവൈത്ത് പൗരന്മാരുടെ ഭാവി മെച്ചപ്പെടുത്തലും ഉറപ്പാക്കുന്ന കാഴ്ചപ്പാടുകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഉണ്ടാക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം പ്രതീക്ഷിച്ചു. രാജ്യങ്ങളുടെ പുരോഗതിയും അവയുടെ പുനരുജ്ജീവനത്തിന്റെ സുസ്ഥിരതയും അറിവ് സൃഷ്ടിക്കാനും കഴിവുകൾ വളർത്താനും ഭാവി ഉപകരണങ്ങൾ കൈവരിച്ചിരിക്കുന്ന തലമുറകളെ തയ്യാറാക്കാനും കഴിവുള്ള വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നിന്നാണ് ഉത്ഭവിക്കുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. ഇത്തരം തലമുറകൾ തങ്ങളുടെ ദേശീയ അഭിമാനത്തോട് ആദരവ് പുലർത്തുന്നുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ പഠനോപകരണങ്ങളിലും അധ്യാപകരുടെ പങ്ക്‌ക്കും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കും ഭാവി കഴിവുകൾക്കും സംഭവിക്കുന്ന വേഗത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങളുടെ ഘട്ടത്തിലാണ് സമ്മേളനം നടക്കുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. കൃത്രിമ ബുദ്ധിമത്വവും ഡിജിറ്റൽ പരിവർത്തനവും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഭാഗമായി മാറിയിരിക്കുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. സാങ്കേതികവിദ്യ എത്രത്തോളം വികസിച്ചാലും അത് ഒരു മാർഗ്ഗമാണ്, ലക്ഷ്യമല്ല. അടിസ്ഥാന ലക്ഷ്യം വിദ്യാഭ്യാസത്തെ സേവിക്കുന്ന രീതിയിൽ അത് ഉപയോഗിക്കുകയും അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. കുവൈത്ത് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം സമ്മേളനത്തെ അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടാനും പ്രായോഗികവും അളക്കാവുന്നതുമായ കാഴ്ചപ്പാടുകളും നിർദ്ദേശങ്ങളും രൂപപ്പെടുത്താനുമുള്ള ഒരു വേദിയായി കാണുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. സമ്മേളനത്തിൽ ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്ന കാഴ്ചപ്പാടുകളും വിഷയങ്ങളും മന്ത്രാലയം പ്രവർത്തിക്കുന്ന പല പദ്ധതികളുമായും പദ്ധതികളുമായും യോജിക്കുന്നുണ്ടെന്നും വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തെ കൂടുതൽ ഗുണനിലവാരമുള്ളതും കാര്യക്ഷമവുമായതും സുസ്ഥിരവുമായതാക്കാനുള്ള പൊതുവായ ദിശയെ ഇത് ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നുവെന്നും അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. അതേസമയം, ഗൾഫ് സഹകരണ കൗൺസിലിന്റെ ജനറൽ സെക്രട്ടറി ജാസിം അൽ-ബദീവി വിദ്യാഭ്യാസം മനുഷ്യ സമ്പത്ത് രൂപപ്പെടുത്തലിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട സ്തംഭങ്ങളിൽ ഒന്നാണെന്നും സുസ്ഥിര വികസനം സാധ്യമാക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന പ്രേരണയാണെന്നും വ്യക്തമാക്കി. ഗൾഫ് രാജ്യങ്ങളിലെ പൊതു വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പോസിറ്റീവ് സൂചകങ്ങൾ ഉയർന്നുവരുന്ന തലമുറകളോടുള്ള ശ്രദ്ധയ്ക്കും തുടർച്ചയായ നിക്ഷേപത്തിനും സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. സമ്മേളനത്തിന് രാജ്യത്തിന്റെ അമീർ നൽകുന്ന ആഢംബര സംരക്ഷണത്തിന് അദ്ദേഹം ആഴ്ന്ന നന്ദിയും കൃതജ്ഞതയും അറിയിച്ചു. ഗൾഫ് സഹകരണ കൗൺസിൽ രാജ്യങ്ങളുടെ നേതാക്കൾ പങ്കെടുക്കുന്ന പൊതു പ്രവർത്തനങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിന് അദ്ദേഹം നന്ദി അറിയിച്ചു. ഇത് ഗൾഫ് രാജ്യങ്ങളുടെ പൗരന്മാരായ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭ്യമാക്കുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ഗൾഫ് സഹകരണം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു. കുവൈത്ത് അധ്യാപകർക്കായ സൊസൈറ്റിയുടെ ബോർഡ് ചെയർമാൻ ഹമദ് അൽ-ഹോളി സമ്മേളനത്തിന് രാജ്യത്തിന്റെ അമീർ നൽകുന്ന ആഢംബര സംരക്ഷണം രാഷ്ട്രീയ നേതൃത്വം വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനത്തോടുള്ള ശ്രദ്ധയ്ക്കും അതിനെ വികസിപ്പിക്കാനും അതിന്റെ ഫലങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനുമുള്ള ശ്രമങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കാനും അധ്യാപകരുടെ സ്ഥാനവും മനുഷ്യനെ രൂപപ്പെടുത്തലിലും രാജ്യത്തിന്റെ ഭാവി രൂപപ്പെടുത്തലിലും അവരുടെ പ്രധാന പങ്ക്‌ക്കും സാക്ഷ്യം വഹിക്കുന്നുവെന്ന് വ്യക്തമാക്കി. സമ്മേളനത്തിൽ 24 സെഷനുകളും വർക്ക്‌ഷോപ്പുകളും ഉണ്ടാകുമെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. ഇതിൽ കുവൈത്തിനുള്ളിലും പുറത്തുമുള്ള വിദഗ്ധരും അക്കാദമിക്സും വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധരും പങ്കെടുക്കും. 3000-ത്തിലധികം പങ്കെടുക്കുന്നവർ ഉണ്ടാകുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. സമ്മേളനം ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ അധ്യാപകരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനും അവരുടെ പ്രൊഫഷണലും നേതൃത്വവുമായ കഴിവുകൾ വളർത്തുന്നതിനും വിദ്യാഭ്യാസ നേതൃത്വം വിദ്യാഭ്യാസ ഗുണനിലവാരം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലും മാറ്റവും വികസനവും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നയിക്കുന്നതിലും വഹിക്കുന്ന പങ്ക് പരിശോധിക്കുന്നതിനും ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.