അൽ-തബ്‌തബാഈ: വിദ്യാർത്ഥികളിൽ സാമ്പത്തിക സാംസ്കാരിക ബോധം വളർത്തുക

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി സയ്യിദ് ജലാൽ അൽ-അബ്തബാബി, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസിക സാമ്പത്തിക സാംസ്കാരികത വളർത്തുന്നതിലും സത്യസന്ധതയുടെയും ഉത്തരവാദിത്തത്തിന്റെയും മൂല്യങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കുന്നതിലും അടിയുറപ്പിച്ച പ്രാധാന്യം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. വിദ്യാഭ്യാസം അറിവ് നൽകുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല, മറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുത്തലും അവബോധം വളർത്തലും, സ്വന്തം തന്നെയും സമൂഹത്തിന്റെയും രാജ്യത്തിന്റെയും മുന്നിൽ ഉത്തരവാദിത്തപ്പെട്ട തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്ന മൂല്യങ്ങൾ നട്ടുപിടിപ്പിക്കലും ആണെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. 2025-2026 വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തെ 'ബങ്കി' പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്ത 103 വിദ്യാലയങ്ങൾക്ക് ആദരവ് അർപ്പിച്ച ഉത്സവത്തിൽ അദ്ദേഹം സംസാരിക്കുകയായിരുന്നു. ഈ ചടങ്ങ് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ തിയേറ്ററിൽ നടന്നു. വിദ്യാഭ്യാസത്തെ പ്രായോഗികതയുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതും വിദ്യാർത്ഥികളെ ജീവിതത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾക്ക് തയ്യാറാക്കുന്നതുമായ പരിപാടികൾക്ക് മന്ത്രാലയം പിന്തുണ നൽകുന്നുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

പ്രാഥമിക വിദ്യാലയ ഘട്ടത്തിൽ നിന്ന് ഉയർന്ന വിദ്യാലയ ഘട്ടം വരെ പഠനപദ്ധതികളിൽ പൊതുസ്വത്ത് സംരക്ഷിക്കൽ, ഉപഭോഗം നിയന്ത്രിക്കൽ, ലാഭകരമായ സമ്പാദനം, സത്യസന്ധത എന്നിവയുടെ ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്താൻ മന്ത്രാലയം ശ്രദ്ധിച്ചതായി അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായത്തിന് അനുസൃതമായും വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ വികസിക്കുന്ന രീതിയിലുമായിരുന്നു. പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്ത വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രമങ്ങളെ അദ്ദേഹം പ്രശംസിച്ചു. ലഭിച്ച ഫലങ്ങൾ അവരുടെ താൽപ്പര്യത്തെയും പരിപാടിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണത്തെയും പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. അതേസമയം, വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കുന്നതിലും അവരുടെ പങ്കാളിത്തം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലും പരിപാടി നൽകുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിലും അനുഭവങ്ങളിലും നിന്ന് ഗുണം ഉൾക്കൊള്ളുന്നതിലും അധ്യാപകരുടെയും അധ്യാപികമാരുടെയും പങ്ക് അദ്ദേഹം പ്രശംസിച്ചു. ഇത് അവരിൽ ഈ ആശയങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

അതേസമയം, പൊതു ഫെഡറേഷൻ ഓഫ് കോറപ്ഷൻ കൺട്രോൾ (നസാഹ) ചെയർപേഴ്സൺ ഡോ. രനാ അൽ-ഫാരിസ്, 'ബങ്കി' പരിപാടിയുമായുള്ള ഫെഡറേഷന്റെ പങ്കാളിത്തം സത്യസന്ധമായ ഒരു സമൂഹം രൂപീകരിക്കുന്നത് ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ ആരംഭിക്കുന്നു എന്ന ദൃഢമായ വിശ്വാസത്തിൽ നിന്നാണ് എന്ന് വ്യക്തമാക്കി. മൂല്യങ്ങൾ നട്ടുപിടിപ്പിക്കലും പോസിറ്റീവ് നൈതിക പെരുമാറ്റം ഉറപ്പിക്കലും സമൂഹാധിഷ്ഠിത ഉത്തരവാദിത്തം വർദ്ധിപ്പിക്കലും വഴിയാണിത്. സത്യസന്ധത അഴിമതിയെ നേരിടുന്നതിനും അതിന്റെ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നതിനും ആദ്യത്തെ പ്രതിരോധ രേഖയാണെന്ന് അൽ-ഫാരിസ് പറഞ്ഞു. പരിപാടിയിൽ പങ്കെടുത്ത വിദ്യാർത്ഥികളെയും അധ്യാപകരെയും അധ്യാപികമാരെയും അവരുടെ പങ്ക് പ്രതിഭാസം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലും തലമുറകളെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിലും അദ്ദേഹം അഭിമാനം പ്രകടിപ്പിച്ചു. പരിപാടി പൊതു-സ്വകാര്യ മേഖലകൾ തമ്മിലുള്ള പങ്കാളിത്തത്തിന്റെയും സമൂഹത്തിന്റെ സേവനത്തിനും ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ശ്രമങ്ങളുടെ ഐക്യത്തിന്റെയും ഒരു മാതൃകയാണെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. വിദ്യാർത്ഥികളെ യഥാർത്ഥ സമ്പത്തായും രാജ്യത്തിന്റെ ഭാവി അടിസ്ഥാനമായും കണക്കാക്കി അവരിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നതിലൂടെയാണിത്. പരിപാടിയുടെ വിജയം അടുത്ത അഞ്ച് വർഷത്തേക്ക് പങ്കാളിത്തം പുതുക്കുന്നതിന് കാരണമായി, ഇത് അതിന്റെ സ്ഥിരത പിന്തുണയ്ക്കുകയും പ്രാഥമിക വിദ്യാലയ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മാനസിക സാമ്പത്തിക സാംസ്കാരികത വളർത്തുന്നതിലും സത്യസന്ധതയുടെ മൂല്യങ്ങൾ നട്ടുപിടിപ്പിക്കുന്നതിലും അതിന്റെ പങ്ക് വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസവും മൂല്യങ്ങളും പ്രായോഗിക പ്രയോഗവും ചേർത്ത പരിപാടികളിൽ നിക്ഷേപം തുടരുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യം അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

അതേസമയം, നാഷണൽ കോവേറ്റ് ബാങ്ക് ഗ്രൂപ്പിന്റെ വൈസ് ചെയർമാനും സിഇഒയുമായ ഇസാമു അൽ-സക്കർ, കുട്ടികളെ ശരിയായ മാനേജ്മെന്റ് കഴിവുകൾ പഠിപ്പിക്കുന്നതിലുള്ള നിക്ഷേപം അറിവ് വളർത്തുന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല, മറിച്ച് കൂടുതൽ അവബോധമുള്ള തലമുറയെ രൂപീകരിക്കുന്നതിലും ഉത്തരവാദിത്തപ്പെട്ട തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിലും അവരുടെ സമ്പത്ത് ബോധപൂർവ്വം ഉപയോഗിക്കുന്നതിലും, ഭാവിയിൽ കോവേറ്റിലെ സാമ്പത്തിക-സാമൂഹിക വികസന പാതയിൽ സംഭാവന നൽകുന്നതിലും ആണെന്ന് വ്യക്തമാക്കി. 'ബങ്കി' പരിപാടി നാഷണൽ കോവേറ്റ് ബാങ്ക്, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയവുമായുള്ള പങ്കാളിത്തത്തിൽ, മാനസിക സാമ്പത്തിക സാംസ്കാരികതയുടെ ആശയങ്ങളെ സൈദ്ധാന്തിക ചട്ടക്കൂട്ടിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് അടുത്തുള്ള ഇന്ററാക്ടീവ് എജ്യുക്കേഷണൽ എക്സ്പീരിയൻസിലേക്ക് മാറ്റിയ പ്രധാനപ്പെട്ട പരിപാടികളിൽ ഒന്നാണ്. ഇത് അറിവും പ്രയോഗവും ചേർത്തതാണ്, വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രായോഗികമായി പഠിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു, ഇത് സമ്പാദന കഴിവ്, സമ്പത്ത് നിയന്ത്രിക്കൽ, ശരിയായ സാമ്പത്തിക തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കൽ എന്നിവ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.