കോളേജ് ക്ലാസ്റൂമുകൾ മതിയാകാത്തപ്പോൾ: അനുഭവപരമായ പഠനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രിൻസ്റ്റൺ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ ചർച്ച
പ്രിൻസ്റ്റൺ സർവകലാശാലയിൽ നടത്തിയ ഒരു വർക്ക്ഷോപ്പിൽ, പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസവും അനുഭവ-അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പഠനവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങളെക്കുറിച്ചും, സർവകലാശാലകൾക്ക് അറിവ് കൈമാറുന്നതിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ അത് യാഥാർത്ഥ്യത
പ്രിൻസ്റ്റൺ സർവകലാശാലയിൽ നടത്തിയ ഒരു വർക്ക്ഷോപ്പിൽ, പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസവും അനുഭവ-അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പഠനവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങളെക്കുറിച്ചും, സർവകലാശാലകൾക്ക് അറിവ് കൈമാറുന്നതിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ അത് യാഥാർത്ഥ്യത്തിൽ പരീക്ഷിക്കാനും പ്രയോഗിക്കാനും സജ്ജമാക്കുന്നതിലേക്ക് മാറാൻ കഴിയുമോ എന്ന കാര്യത്തെക്കുറിച്ചും ഒരു പ്രധാന ചർച്ച നടന്നു. വർക്ക്ഷോപ്പിൽ, പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും ഡിജിറ്റൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും വലിയ അളവിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളിലേക്ക് ശാസ്ത്രീയമായ അറിവും ഉള്ളടക്കവും എത്തിക്കാൻ കഴിയുമെന്നും, ഇത് കൂടുതൽ വഴക്കമുള്ളതായും താരതമ്യേന കുറഞ്ഞ ചെലവിലുമായിരിക്കുമെന്നും ഞാൻ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. …
ഖിയാസ് വിവർത്തനം, ഉറവിടം: النهار — യഥാർത്ഥ ഉറവിടം