വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, നവോത്ഥാനം എന്നിവയിൽ സഹകരണം ശക്തിപ്പെടുത്താൻ ഇന്ത്യയും ഫ്രാൻസും ചർച്ച ചെയ്യുന്നു

ന്യൂഡൽഹി - സെപ്റ്റംബർ 28 (കുവൈത്ത് ന്യൂസ് ഏജൻസി - കോന) -- വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, നവോത്ഥാനം, അക്കാദമിക് വിനിമയം, സ്ഥാപനപരമായ പങ്കാളിത്തം എന്നീ മേഖലകളിൽ സഹകരണം ശക്തിപ്പെടുത്താനുള്ള വഴികൾ ഇന്ന് തിങ്കളാഴ്ച ഇന്ത്യയും ഫ്രാൻസും ചർച്ച ചെയ്തു. ഇന്ത്യൻ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം പുറത്തിറക്കിയ പ്രസ്താവനയിൽ, ഇന്ത്യൻ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ബ്രഹ്ലദ് ജോഷിയും ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, ബഹിരാകാശ മന്ത്രി ഫിലിപ്പ് ബാറ്റിസ്റ്റും ന്യൂഡൽഹിയിൽ നടത്തിയ ദ്വിപക്ഷീയ യോഗത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ, ഗവേഷണ, അക്കാദമിക് മേഖലകളിലെ സഹകരണ സാധ്യതകൾ ചർച്ച ചെയ്തതായി വ്യക്തമാക്കി. ജോഷി, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലുള്ള സഹകരണം ദ്വിപക്ഷീയ ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു പ്രധാന അടിസ്ഥാനമാണെന്ന് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. ഇന്ത്യ-ഫ്രാൻസ് നവോത്ഥാന വർഷമായ 2026, വിദ്യാഭ്യാസം, ഗവേഷണം, നവോത്ഥാനം എന്നീ മേഖലകളിൽ സഹകരണം ആഴത്തിലാക്കാനുള്ള ഒരു അവസരം നൽകുന്നുവെന്നും അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. രണ്ട് പക്ഷങ്ങളും ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ സഹകരണ സാധ്യതകൾ ചർച്ച ചെയ്തു; ഇതിൽ സ്ഥാപനങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തൽ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും ഗവേഷകരുടെയും വിനിമയം, പൊതുവായ അക്കാദമിക് പ്രോഗ്രാമുകളുടെയും വിനിമയ പരിപാടികളുടെയും അവസരങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കൽ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. ജീവശാസ്ത്രം, സാമൂഹിക ശാസ്ത്രം, മനുഷ്യശാസ്ത്രം എന്നീ മേഖലകളിൽ സഹകരണം ശക്തിപ്പെടുത്താനുള്ള വഴികളും അവർ അവലോകനം ചെയ്തു; ഇതിൽ സ്ഥാപനപരമായ ഇടപെടലുകളിലും പൊതുവായ അക്കാദമിക്, ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളിലും പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ചു. രണ്ട് രാജ്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള അറിവ് പങ്കാളിത്തങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തിപരമായ അഭിപ്രായങ്ങൾ മന്ത്രിമാർ പങ്കുവെച്ചു; നിലവിലെ സ്ഥാപനപരമായ സഹകരണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പുതിയ അക്കാദമിക്, ഗവേഷണ മേഖലകളിലേക്കുള്ള വഴികൾ തുറക്കാനുള്ള അവസരങ്ങൾ അവർ ചർച്ച ചെയ്തു. ഫ്രഞ്ച് കമ്പനികൾ പ്രവർത്തിക്കുന്ന പ്രദേശങ്ങളിൽ, പ്രത്യേകിച്ച് ഫ്രഞ്ച് കമ്പനികൾ ഉള്ളതും സാങ്കേതിക വിദഗ്ധതയുള്ള മനുഷ്യശക്തി ആവശ്യമുള്ള പ്രദേശങ്ങളിൽ, ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് ഇന്ത്യയിൽ ശാഖകൾ തുറക്കാനുള്ള സാധ്യത പരിശോധിക്കാൻ അവർക്ക് ക്ഷണം നൽകി. രണ്ട് പക്ഷങ്ങളും ഭാഷാ പഠനം ശക്തിപ്പെടുത്തൽ, അധ്യാപക പരിശീലനം, അക്കാദമിക് അനുഭവവിശേഷങ്ങളുടെ വിനിമയം, സാങ്കേതികവിദ്യയാൽ പിന്തുണയ്ക്കപ്പെട്ട പഠനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കൽ എന്നിവയിലെ സഹകരണ സാധ്യതകളും പരിശോധിച്ചു. ഇന്ത്യയും ഫ്രാൻസും തമ്മിലുള്ള യോഗ്യതകളുടെ പരസ്പര അംഗീകാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കരാറിന്റെ നിലവിലെ അവലോകന പ്രക്രിയ, ഡിജിറ്റൽ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ അനുഭവങ്ങളും മികച്ച പ്രായോഗിക രീതികളുടെ വിനിമയം, ഗുണനിലവാരമുള്ള ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം വികസിപ്പിക്കാൻ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കൽ എന്നിവയും ചർച്ചകളിൽ ഉൾപ്പെട്ടിരുന്നു. (അവസാനം) എ.ടി.കെ / എച്ച്.എം.എഫ്