ഗോവൻ: ഫ്രഞ്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾ കുവൈത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ദൂതന്മാർ

കുവൈത്തിലെ ഫ്രഞ്ച് രാജദൂതൻ ഒലിവിയെ ഗോവൻ, ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് സ്നാതകരായവർ ഫ്രാൻസ്-കുവൈത്ത് ബന്ധങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിൽ നിർവഹിക്കുന്ന പങ്ക് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണെന്ന് വ്യക്തമാക്കി. രണ്ട് രാജ്യങ്ങൾക്കിടയിലുള്ള നിരന്തരമായ പാലങ്ങളായും, കുവൈത്തിലെ ഫ്രഞ്ച് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെയും സംസ്കാരത്തിന്റെയും നവോത്ഥാനത്തിന്റെയും ദൂതന്മാരായും അവരെ അദ്ദേഹം കണക്കാക്കി.

ഇത് കഴിഞ്ഞ രാത്രി ഗൾഫ് സയൻസ് ആൻഡ് ടെക്നോളജി യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ (GUST) നടന്ന ഫ്രാൻസ്-കുവൈത്ത് സ്നാതകർക്കുള്ള 2026 പരിപാടിയിൽ ഉണ്ടായിരുന്നു. “ശാസ്ത്രീയ പ്രതിഭകൾ: കണ്ടെത്തൽ, നവോത്ഥാനം, നേതൃത്വം” എന്ന വിഷയത്തിൽ ഈ പരിപാടി സംഘടിപ്പിച്ചു. യൂണിവേഴ്സിറ്റി പ്രസിഡന്റ് ഡോ. താഹിർ അലി, നിരവധി രാജദൂതന്മാർ, ഡിപ്ലോമാറ്റിക് സേവനാംഗങ്ങൾ, ഫ്രഞ്ച് യൂണിവേഴ്സിറ്റികളിൽ നിന്ന് സ്നാതകരായവർ, ഫ്രാങ്കോഫോണി സുഹൃത്തുക്കൾ എന്നിവർ പങ്കെടുത്തു.

ഗോവൻ പറഞ്ഞു: “യൂറോപ്പ്, വിദേശകാര്യ മന്ത്രി ആയിരുന്ന കാതറിൻ കൊളോണ 2022 ജൂലൈയിൽ ആരംഭിച്ച ഒരു പ്രവർത്തനമാണ് സ്നാതക ദിനം. കാമ്പസ് ഫ്രാൻസ് ഫൗണ്ടേഷന്റെ പിന്തുണയോടെ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ നിന്ന് സ്നാതകരായവരെ വാർഷികമായി ആഘോഷിക്കുക, അവരുടെ അനുഭവങ്ങളും ഫ്രാൻസുമായുള്ള ബന്ധങ്ങളും പ്രകാശിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം.”

ഈ വർഷത്തെ വിഷയമായ “ശാസ്ത്രീയ പ്രതിഭകൾ: കണ്ടെത്തൽ, നവോത്ഥാനം, നേതൃത്വം” കുവൈത്തിലെ നിരവധി സ്നാതകരുടെ അനുഭവങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ഗവേഷണം, വൈദ്യശാസ്ത്രം, സാമ്പത്തികശാസ്ത്രം, നിയമം, സ്റ്റാർട്ടപ്പുകൾ തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ ഇവർ പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

കുവൈത്തിലെ ഫ്രാങ്കോഫോണി സംബന്ധിച്ച് ഗോവൻ പറഞ്ഞു: “ഫ്രഞ്ച് ഭാഷ ശക്തമായ സാന്നിധ്യം പുലർത്തുന്നു. ഏകദേശം 5 ലക്ഷം ഫ്രഞ്ച് സംസാരിക്കുന്നവരും, 1,400 ഫ്രഞ്ച് ഭാഷാ അധ്യാപകരും സർക്കാർ, സ്വകാര്യ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഫ്രഞ്ച് ഭാഷ പഠനം പത്താം ക്ലാസിലേക്ക് വികസിപ്പിച്ചത് ഫ്രാൻസിൽ വിദ്യാഭ്യാസം തുടരാൻ ഒരു അവസരമായി കണക്കാക്കുന്നു.”

രാജദൂതൻ ഫ്രാൻസിൽ നിന്ന് സ്നാതകരായവരെ അവരുടെ ബന്ധങ്ങൾ നിലനിർത്താൻ, സ്നാതകർക്കുള്ള ശൃംഖല ഉപയോഗപ്പെടുത്താൻ, അത് വികസിപ്പിക്കാൻ പങ്കെടുക്കാൻ ആഹ്വാനം ചെയ്തു. “ഫ്രഞ്ച് ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ദൂതന്മാരായി” മാറാൻ, അനുഭവങ്ങൾ അടുത്ത തലമുറകളിലേക്ക് കൈമാറാൻ, ഫ്രാൻസും കുവൈത്തും തമ്മിൽ കൂടുതൽ ശക്തമായ പാലങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന രീതിയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ അദ്ദേഹം അവരെ പ്രേരിപ്പിച്ചു.