«ബൈത്ത് അൽ-തമൂലിം» «തഹദി റവാദ അൽ-തഅലിം» ആരംഭിക്കുന്നു

കുവൈറ്റ് ഫിനാൻസ് ഹൗസ് (Kuwait Finance House) 'എഡ്യൂക്കേഷൻ ലീഡേഴ്സ് ചാലഞ്ച്' (Education Leaders Challenge) എന്ന ഇനീഷ്യേറ്റീവ് ലോക റോബോട്ടിക്സ് ഒളിമ്പിക്സ് (WRO) യുമായി സ്ട്രാറ്റജിക് പാർട്ട്നർഷിപ്പിലൂടെ ആരംഭിച്ചു. സർക്കാർ സ്കൂളുകളിലും സ്വകാര്യ സ്കൂളുകളിലുമുള്ള 100-ൽ അധികം സ്കൂൾ അധികാരികളും അധ്യാപകരും അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് ഉദ്യോഗസ്ഥരും വ്യാപകമായി പങ്കെടുത്തു. വിദ്യാഭ്യാസവും നവീകരണവും പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിലും, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ഡിജിറ്റൽ ട്രാൻസ്ഫോർമേഷനും ടെക്നോളജിയുടെ സംസ്കാരവും ഉറപ്പാക്കുന്നതിലും ബാങ്കിന്റെ നേതൃപരമായ പങ്ക് ഇതിലൂടെ വ്യക്തമാകുന്നു.
ഈ പശ്ചാത്തലത്തിൽ, കുവൈറ്റ് ഫിനാൻസ് ഹൗസിന്റെ ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂഷണൽ റിലേഷൻഷിപ്പ്, സോഷ്യൽ റിസ്പോൺസിബിലിറ്റി (CSR) മേഖലയുടെ എക്സിക്യൂട്ടീവ് ഡയറക്ടർ ഫൈസൽ അൽ-സരിയ് (Faisal Al-Sari) പറഞ്ഞു: "വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നത് നിലനിൽക്കുന്ന ഭാവി നിർമ്മാണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമാണ് എന്ന ബാങ്കിന്റെ വിശ്വാസത്തിൽ നിന്നാണ് ഈ ഇനീഷ്യേറ്റീവ് ആരംഭിച്ചത്. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾക്ക് പിന്തുണ നൽകുന്നതും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തകർക്ക് ടെക്നോളജിയും നവീകരണ ഉപകരണങ്ങളും ഉപയോഗിക്കാൻ സാധിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യതകൾ നൽകുന്നതും ബാങ്കിന്റെ സോഷ്യൽ റിസ്പോൺസിബിലിറ്റി, സസ്ഥിരതാ തന്ത്രത്തിലെ പ്രധാന അംശങ്ങളിലൊന്നാണ്," എന്ന് അദ്ദേഹം ഉറപ്പിച്ചു.
അൽ-സരിയ് കൂട്ടിച്ചേർത്തു: "WRO യുമായുള്ള പാർട്ട്നർഷിപ്പിലൂടെ ഈ പ്രത്യേകതയുള്ള ചാലഞ്ച് ആരംഭിക്കുന്നതിൽ ബാങ്ക് അഭിമാനിക്കുന്നു. അധ്യാപകരും സ്കൂൾ അധികാരികളും ക്യൂറിക്കുലം ടീമുകളും വിദ്യാർത്ഥി ജീവിതവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവരും ഡിജിറ്റൽ യുഗത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുയോജ്യമായ നവീകരണ ആശയങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും അനുഭവങ്ങൾ പങ്കിടുന്നതിനും വേണ്ടി ഇടപെടൽ സാധ്യതയുള്ള ഒരു പരിസ്ഥിതിയിൽ ഒത്തുചേരുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തകരുടെ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെയും, അവർക്ക് ആധുനിക ടെക്നിക്കൽ പരിഹാരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതിയിൽ ഏറ്റവും മികച്ച രീതിയിൽ ഉപയോഗിക്കാനും സാധ്യത നൽകുന്നതിലൂടെയുമാണ് വിദ്യാഭ്യാസ വികസനം ആരംഭിക്കുന്നത് എന്നാണ് നമ്മൾ വിശ്വസിക്കുന്നത്."
ടെക്നോളജി, ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ്, പ്രോഗ്രാമിംഗ് എന്നീ മേഖലകളിലെ വേഗതയേറിയ മാറ്റങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ സിസ്റ്റത്തിലെ വിവിധ ഘടകങ്ങളിൽ ഡിജിറ്റൽ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കേണ്ട ആവശ്യകത സൃഷ്ടിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. സൃഷ്ടിത്വം, മത്സരം, ഭാവി നയിക്കൽ എന്നിവയ്ക്ക് കഴിവുള്ള തലമുറകൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിൽ സംഭാവന ചെയ്യുന്ന പ്രത്യേകതയുള്ള ഇനീഷ്യേറ്റീവുകൾക്ക് ബാങ്ക് പിന്തുണ നൽകാൻ ശ്രമിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.
100-ൽ അധികം വിദ്യാഭ്യാസ, അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് പ്രവർത്തകരുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ ഇനീഷ്യേറ്റീവിന് ലഭിച്ച വലിയ പ്രതികരണം, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ നവീകരണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ബോധം വർദ്ധിക്കുന്നതിനെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ ഭാഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള സഹകരണം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും, അറിവും അനുഭവങ്ങളും പങ്കിടുന്നതിനുള്ള പുതിയ സാധ്യതകൾ തുറന്നുവയ്ക്കുന്നതിനും കൂടുതൽ പരിപാടികൾ ആവശ്യമാണ് എന്ന് ഇത് ഉറപ്പിക്കുന്നു എന്ന് അൽ-സരിയ് ഉറപ്പിച്ചു.
കുവൈറ്റിലെ WRO യുടെ പ്രവർത്തകർക്ക് ഈ ഇവന്റ് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലും വിജയകരമാക്കുന്നതിലും അവരുടെ മികച്ച പരിശ്രമങ്ങൾക്ക് നന്ദി, ആദരം അറിയിച്ച അൽ-സരിയ്, റോബോട്ടിക്സ്, പ്രോഗ്രാമിംഗ്, നവീകരണ സംസ്കാരം വ്യാപിപ്പിക്കുന്നതിലും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ വികസിപ്പിക്കുന്നതിലും, ഭാവി ആവശ്യകതകൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിലും അവർ നിർവഹിച്ച പങ്കിനെ പ്രശംസിച്ചു.
ദേശീയ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും ഡിജിറ്റൽ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ഉദ്ദേശിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ, ടെക്നോളജി ഇനീഷ്യേറ്റീവുകൾക്ക് ബാങ്ക് പിന്തുണ നൽകുന്നത് തുടരുമെന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. സമൂഹപരമായ ഉത്തരവാദിത്തത്തിൽ നിന്നും, സസ്ഥിര വികസനത്തിൽ സംഭാവന ചെയ്യാനുള്ള ബാങ്കിന്റെ നിർബന്ധത്തിൽ നിന്നും, കുവൈറ്റ് രാജ്യത്ത് അറിവ് അധിഷ്ഠിത സമ്പദ്വ്യവസ്ഥ ഉറപ്പാക്കുന്നതിൽ നിന്നുമാണ് ഇത്.