"വിദ്യാഭ്യാസം": പാഠ്യപദ്ധതികളിൽ പുനരുപയോഗം എന്ന ആശയം ഉൾപ്പെടുത്തൽ പരിഗണനാധീനം

പ്ലാസ്റ്റിക് ശേഖരണത്തിനായുള്ള ലാഭേതര സ്ഥാപനമായ 'അമനിയ' (Amaniya), വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ സഹകരണത്തിലും പൊതു പരിസ്ഥിതി അതോറിറ്റിയുടെ (General Authority for the Environment) നിരീക്ഷണത്തിലും, 'അമനിയ: നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ' (Amaniya: Your School) മത്സരത്തിന്റെ നാലാം പതിപ്പ് ആരംഭിച്ചു. ഇന്ന് 'അഫ്നീസ്' (The Avenues) കോംപ്ലക്സിൽ നടന്ന ഒരു ചടങ്ങിൽ, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ പ്രതിനിധി olarak വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയ സഹമന്ത്രി ഡോ. ഖാലിദ് അൽ-റശീദ് (Dr. Khalid Al-Rashid) ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഉദ്യോഗസ്ഥരും, പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പ്രതിനിധികളും പങ്കെടുത്തു.

'അമനിയ: നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ' ക്വയ്തിലെ സ്കൂളുകൾക്ക് നേർക്കു വേണ്ടി നടത്തുന്ന ഏറ്റവും വലിയ പരിസ്ഥിതി മത്സരങ്ങളിലൊന്നാണ്. പ്രാഥമിക വിദ്യാലയങ്ങളിൽ നിന്ന് സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകൾ വരെ, ആൺ-പെൺ വിദ്യാർത്ഥികളെ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഈ മത്സരം, പ്ലാസ്റ്റിക് മാലിന്യങ്ങൾ ഉറവിടത്തിൽ നിന്ന് വേർതിരിച്ചെടുക്കാനും പുനരുപയോഗിക്കാനും ഉള്ള പരിചയം വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഉറപ്പിക്കുക, പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുക, സുസ്ഥിരതയുടെ ആശയങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കുക എന്നിവയാണ് ലക്ഷ്യം. ഇത് 'ക്വയത് 2035' (Kuwait 2035) ദർശനവുമായി യോജിക്കുന്നതാണ്.

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയ സഹമന്ത്രി ഡോ. ഖാലിദ് അൽ-റശീദ്, ഒരു പ്രസംഗത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പരിസ്ഥിതി ബോധം വളർത്തുന്നതിന് വേണ്ടി ദേശീയ തലത്തിൽ നടത്തുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് മന്ത്രാലയം പിന്തുണ നൽകുന്നു എന്ന് ഉറപ്പിച്ചു. 'അമനിയ' മത്സരത്തിൽ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ പങ്കാളിത്തം, പുനരുപയോഗവും പ്ലാസ്റ്റിക് വേർതിരിക്കലും എന്ന ആശയങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കാനും, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കാനും വേണ്ടിയാണ് എന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

റശീദ് പറഞ്ഞു, "കഴിഞ്ഞ വർഷം ഏകദേശം 156 സ്കൂളുകൾ ഈ പ്രവർത്തനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു. അടുത്ത കാലയളവിൽ ഈ എണ്ണം ഇരട്ടിയാക്കുക, അങ്ങനെ ക്വയത്തിലെ എല്ലാ സ്കൂളുകളും പങ്കെടുക്കുന്ന അവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ് ആഗ്രഹം. ഇത് സ്കൂൾ സമൂഹത്തിനുള്ളിൽ പുനരുപയോഗ സംസ്കാരം വളർത്താൻ സഹായിക്കും."

സ്കൂളുകളിൽ നിന്ന് പുനരുപയോഗത്തിനായി ശേഖരിച്ച പദാർത്ഥങ്ങളുടെ അളവ്, ലഭ്യമായ കണക്കുകൾ പ്രകാരം, ഏകദേശം 792 ടൺ ആണെന്ന് അദ്ദേഹം സൂചിപ്പിച്ചു. ഈ അളവ് ഒരു പോസിറ്റീവ് സൂചനയാണെന്ന് കണക്കാക്കി, സ്കൂളുകളുടെ പങ്കാളിത്തം വ്യാപിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് ഈ അളവ് കൂടാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

ബോധവൽക്കരണത്തിൽ നിന്ന് ഈ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പാഠ്യപദ്ധതികളിലേക്ക് മാറാൻ സാധ്യതയുണ്ടോ എന്ന ചോദ്യത്തിന്, പരിസ്ഥിതിയും പുനരുപയോഗവും എന്ന വിഷയങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബോധവൽക്കരണത്തിലും വിദ്യാഭ്യാസത്തിലും ഉപയോഗപ്രദമാണെന്ന് റശീദ് ഉറപ്പിച്ചു. പദാർത്ഥങ്ങൾ വേർതിരിക്കാനും, പുനരുപയോഗിക്കാനും, അവയിൽ നിന്ന് ഗുണം നേടാനും എന്ന ആശയങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

ഈ വിഷയത്തിൽ ഒരു പഠനം നടക്കുന്നുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വെളിപ്പെടുത്തി. അതിന്റെ വിശദാംശങ്ങൾ മന്ത്രാലയം ഉടൻ പ്രഖ്യാപിക്കും. പാഠ്യപദ്ധതികളിൽ ചില അധ്യായങ്ങളോ വിവരങ്ങളോ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനമാണിത്, പ്രത്യേകിച്ച് പുനരുപയോഗവും പ്ലാസ്റ്റിക് വേർതിരിക്കലും എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടത്. ചില പരിസ്ഥിതി വിഷയങ്ങൾ ഇതിനകം തന്നെ ശാസ്ത്രീയ ഉള്ളടക്കത്തിലും പാഠപുസ്തകങ്ങളിലും ഉണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

പൊതു പരിസ്ഥിതി അതോറിറ്റിയുടെ പൊതു ബന്ധങ്ങളും മാധ്യമങ്ങളും വകുപ്പിന്റെ മാനേജർ ശൈഖ അൽ-ഇബ്രാഹിം (Sheikha Al-Ibrahim) പറഞ്ഞു, "വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ രക്ഷാധിപകത്വത്തിലും പൊതു പരിസ്ഥിതി അതോറിറ്റിയുടെ നിരീക്ഷണത്തിലും, 'അമനിയ: നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ' മത്സരത്തിന്റെ നാലാം പതിപ്പ് രണ്ടാം വർഷമാണ് നടക്കുന്നത്. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പരിസ്ഥിതി ബോധം വളർത്തുക, സുസ്ഥിരതയുടെയും പുനരുപയോഗത്തിന്റെയും ആശയങ്ങൾ ഉറപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ലക്ഷ്യം."

ഇബ്രാഹിം പറഞ്ഞു, "കഴിഞ്ഞ വർഷം ഈ മത്സരം ملموسة (concrete) ഫലങ്ങൾ നേടി. ആറ് ആഴ്ചകളിൽ 264 ടൺ പ്ലാസ്റ്റിക് ശേഖരിക്കാൻ സാധിച്ചു, അത് അതോറിറ്റി അംഗീകരിച്ച പുനരുപയോഗ കമ്പനികളിലൂടെ പുനരുപയോഗിച്ചു." വിദ്യാർത്ഥികൾ ശേഖരിച്ച അളവുകൾ, മാലിന്യ നിക്ഷേപ സ്ഥലങ്ങളിൽ കാർബൺ ഡൈ ഓക്സൈഡ് ഉത്സർജ്ജനം 660 ടൺ കൂടുതൽ കുറയ്ക്കുന്നതിന് സഹായിച്ചു എന്ന് അവർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

ഈ വർഷം, പങ്കെടുക്കുന്ന സ്കൂളുകളുടെയും വിദ്യാർത്ഥികളുടെയും എണ്ണം വർധിപ്പിക്കാൻ അതോറിറ്റി ശ്രമിക്കുന്നു, അങ്ങനെ ക്വയത്തിൽ 'പ്ലാസ്റ്റിക് ഷൂറോ' (Zero Plastic) ലക്ഷ്യം നേടുക. ലക്ഷ്യം ഒരു മത്സരം സംഘടിപ്പിക്കുക എന്നതിൽ മാത്രം ഒതുങ്ങുന്നില്ല; വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പരിസ്ഥിതി ആശയങ്ങളും സുസ്ഥിരതയും ഉറപ്പിക്കുക, അവയെ സ്ഥിരമായ പരിചയമാക്കുക എന്നതാണ്, അവർ ഉറപ്പിച്ചു.

പാഠ്യപദ്ധതികളിൽ പരിസ്ഥിതി ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ച്, പൊതു പരിസ്ഥിതി അതോറിറ്റിയും വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയവും തമ്മിൽ തുടർച്ചയായ സഹകരണം ഉണ്ടെന്ന് അവർ വ്യക്തമാക്കി. മുൻപ് പരിസ്ഥിതി ആശയങ്ങളും നിയമങ്ങളും പാഠ്യപദ്ധതികളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ച് പഠിച്ച ഒരു കമ്മിറ്റി ഉണ്ടായിരുന്നു. ഈ പഠനം പാഠ്യപദ്ധതികളിൽ ഈ ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുമെന്ന് അവർ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

അതേസമയം, ലാഭമില്ലാത്ത പ്ലാസ്റ്റിക് സംഭരണ കമ്പനി 'അമനിയ'യുടെ സിഇഒ സനാ അൽ-ഗുമലാസ്, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയവുമായി സഹകരിച്ച് മത്സരത്തിന്റെ നാലാം പതിപ്പ് ആരംഭിച്ചതായി പ്രഖ്യാപിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പാഴ്‌വസ്തുക്കൾ വേർതിരിക്കൽ, പുനരുപയോഗം എന്നിവയുടെ സാംസ്കാരിക മനോഭാവം വർദ്ധിപ്പിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം. 13 സെപ്റ്റംബർ മുതൽ 26-ാം തീയതി വരെ സ്കൂളുകളുടെ രജിസ്ട്രേഷൻ നടക്കുന്നുവെന്ന് അവർ വ്യക്തമാക്കി.

ഗുമലാസ് പറഞ്ഞത്, ഈ മത്സരം നാലാം വർഷത്തിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്നു എന്നാണ്. എല്ലാ പ്രവിശ്യകളിലും, എല്ലാ പഠന ഘട്ടങ്ങളിലും, സർക്കാർ സ്കൂളുകളിലും സ്വകാര്യ സ്കൂളുകളിലും പഠിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെയും അധ്യാപകരെയും ഇത് ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. സ്കൂളുകൾക്ക് പ്ലാസ്റ്റിക് ശേഖരണത്തിൽ മത്സരിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുന്നു. ഓരോ പഠന ഘട്ടത്തിലും വിജയിക്കുന്ന സ്കൂളുകൾക്ക് ബഹുമതി നൽകുന്നതിന് പുറമെ, കൂടാതെ കുവൈറ്റിലെ ഏറ്റവും കൂടുതൽ പ്ലാസ്റ്റിക് ശേഖരിക്കുന്ന സ്കൂളിനും ബഹുമതി നൽകും.

പ്ലാസ്റ്റിക് ശേഖരണത്തിൽ മാത്രം ഇത് പരിമിതപ്പെടുന്നില്ല; പാഴ്‌വസ്തുക്കൾ ഉറവിടത്തിൽ നിന്ന് വേർതിരിക്കുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബോധ്യപ്പെടുത്തുക, ഈ സാംസ്കാരിക മനോഭാവം സ്കൂളിൽ നിന്ന് വീട്ടിലേക്ക് എത്തിക്കുക, അതുവഴി മാതാപിതാക്കളെയും സമൂഹത്തിലെ മറ്റുള്ളവരെയും ശേഖരണ, പുനരുപയോഗ പ്രക്രിയകളിൽ പങ്കാളികളാക്കുക എന്നിവയാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യമെന്ന് അവർ കൂട്ടിച്ചേർത്തു.

പാഴ്‌വസ്തുക്കൾ ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന നിരക്കുകൾക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യത്തിന് മറുപടി നൽകി, ഗുമലാസ് പറഞ്ഞത്, ജർമ്മൻ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയും പൊതു പരിസ്ഥിതി അതോറിറ്റിയും ചേർന്ന് നടത്തിയ പഠനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള അവസാനത്തെ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച കണക്കുകൾ പ്രകാരം, കുവൈറ്റിലെ ഒരു വ്യക്തി ദിവസം ഏകദേശം 1.7 കിലോഗ്രാം പാഴ്‌വസ്തുക്കൾ ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നു എന്നാണ്. ഈ നിരക്ക് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന നിരക്കുകളിലൊന്നാണെന്ന് അവർ ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.