വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം: ഉയർന്ന പഠന ഘട്ടത്തിൽ ചൈനീസ് ഭാഷയെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ പദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ പരിശോധിക്കുന്നു

കുവൈത്ത് ഉദ്യോഗസ്ഥർ: വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ അന്താരാഷ്ട്ര പങ്കാളിത്തങ്ങളും വിദ്യാഭ്യാസ പരിചയങ്ങളുടെ കൈമാറ്റവും ശക്തിപ്പെടുത്താനുള്ള ശ്രമങ്ങളുടെ ഭാഗമായി, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ഉപമന്ത്രി ഡോ. ഖാലിദ് അൽ-റഷീദ് നേരത്തെ ചൈനീസ് ജനഗണരാജ്യത്തിന്റെ കുവൈത്തിലെ ദൂതവസതിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു പ്രതിനിധി മണ്ഡലത്തെ സ്വീകരിച്ചു. ആ മണ്ഡലത്തിൽ സെക്രട്ടറി ഒന്നാം ക്ലാസ് ലിയാങ് യാൻ ലിങ്, രാഷ്ട്രീയ വിഭാഗത്തിന്റെ ഡയറക്ടർ ജോ ചൂ ഹാൻ എന്നിവർ ഉൾപ്പെട്ടിരുന്നു. ഇരുരാജ്യങ്ങളുടെയും സഹകരണം ശക്തിപ്പെടുത്താനും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ പരസ്പര താൽപ്പര്യമുള്ള നിരവധി മേഖലകളിൽ പങ്കാളിത്തത്തിന്റെ വ്യാപ്തി വർദ്ധിപ്പിക്കാനുമുള്ള വഴികൾ ചർച്ച ചെയ്യാനായിരുന്നു ഈ സന്ദർശനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം.

വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ കാര്യങ്ങളുടെ ഉപമന്ത്രി എം. ഹമദ് അൽ-ഹമദ്, മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം, ഗവേഷണം, പാഠ്യപദ്ധതികൾ എന്നിവയുടെ പൊതു ഡയറക്ടറേറ്റിന്റെ ഡയറക്ടർ ജനറൽ മുഹമ്മദ് അൽ-അതിബി എന്നിവർ യോഗത്തിൽ പങ്കെടുത്തു.

യോഗത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയുടെ വികസനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു. അതിൽ പ്രധാനപ്പെട്ടത്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ലഭ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസ ഓപ്ഷനുകൾ വൈവിധ്യമാക്കുന്നതിനും, പുതിയ അറിവും പരിചയങ്ങളും നേടാനുള്ള അവസരം ഒരുക്കുന്നതിനും, ലോകവ്യാപകമായ പ്രവണതകളെയും ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങളെയും അനുസരിച്ചും കൊണ്ടും, ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടത്തിൽ ചൈനീസ് ഭാഷയെ മാർഗ്ഗ സിസ്റ്റത്തിന്റെ ഭാഗമായി ഉൾപ്പെടുത്താനുള്ള വഴികൾ പരിശോധിക്കുക എന്നതായിരുന്നു.

ഇരുവശങ്ങളും ചൈനീസ് ഭാഷ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനായി വിദഗ്ദ്ധരായ അധ്യാപകരെ ആകർഷിക്കുന്നതിലുള്ള സഹകരണ അവസരങ്ങളും, ഈ മേഖലയിൽ വിദ്യാഭ്യാസ ഉദ്യോഗസ്ഥരെ സജ്ജരാക്കാനും അവരുടെ കഴിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കാനുമുള്ള പരിശീലന പരിപാടികൾ തയ്യാറാക്കാനും നടപ്പിലാക്കാനുമുള്ള സഹകരണവും, ചൈനീസ് പരിചയങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഭാഷകൾ പഠിപ്പിക്കുന്ന രീതികളും വിദ്യാഭ്യാസ, പരിശീലന പരിപാടികളും വികസിപ്പിക്കാനുമുള്ള സഹകരണവും ചർച്ച ചെയ്തു.

കൂടാതെ, ചൈനീസ് ജനഗണരാജ്യത്തിലെ വിദഗ്ദ്ധ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുമായി വിദ്യാർത്ഥി വിനിമയ പരിപാടികൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിലുള്ള സഹകരണ അവസരങ്ങളും യോഗത്തിൽ ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു. ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടത്തിലെ മാർഗ്ഗ സിസ്റ്റത്തിലെ വിദ്യാർത്ഥികളെ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഈ പരിപാടികൾ, അവർക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ അനുഭവങ്ങളും പ്രായോഗിക പ്രയോഗങ്ങളും ആധുനിക വ്യവസായ സാങ്കേതികവിദ്യകളും പരിചയപ്പെടാനുള്ള അവസരം ഒരുക്കുകയും, അവരുടെ സാങ്കേതിക, തൊഴിൽപരമായ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും, സൈദ്ധാന്തിക അറിവുകളെ വ്യവസായ, സാങ്കേതിക മേഖലകളിലെ പ്രായോഗിക പ്രയോഗങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു ലക്ഷ്യം.