സിലാറ്റീനിലെ സ്കൂളുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിലവാരത്തെ പ്രശംസിച്ച് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി; നഗരത്തിലെ സ്കൂളുകളുടെ വികസനത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുമെന്ന് ഉറപ്പ്

ക്വൈറോ - അഹമ്മദ് സബ്‌രി. വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയും ഫിനിഷ്യൽ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രിയുമായ മുഹമ്മദ് അബ്ദുൽ ലത്തീഫ്, ലാലി ബഹറി ഗവർണർ ഡോ. വലീദ് അൽ ബർഖി എന്നിവരുടെയും മറ്റ് ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെയും സഹായത്തോടെ, ചലാലിൻ, ഹലൈബ് എന്നീ നഗരങ്ങളിലെ പല സ്കൂളുകളിലും ഒരു മണ്ഡല സന്ദർശനം നടത്തി. ചലാലിൻ നഗരത്തിലെ പല സ്കൂളുകളും സന്ദർശിച്ചുകൊണ്ട് അവർ യാത്ര ആരംഭിച്ചു, വിവിധ തലങ്ങളിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ നിലവാരം പരിശോധിക്കുകയും സ്കൂളുകളുടെ യഥാർത്ഥ ആവശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു. അബ്ദുൽ ലത്തീഫും അൽ ബർഖിയും ചലാലിൻ നഗരത്തിലെ 'മർസി ഹമീറ' പ്രദേശത്ത് ഹലൈബ്, ചലാലിൻ ഗോത്രങ്ങളുടെ പല പ്രമുഖരെയും കണ്ടുമുട്ടി. മന്ത്രിയെയും ഗവർണറെയും അവർ സ്വാഗതം ചെയ്തു. വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ മന്ത്രി ശ്രദ്ധിച്ചു, അവരുടെ പല നിർദ്ദേശങ്ങളും കേട്ടു. മന്ത്രിയും ഗവർണറും യാത്ര തുടർന്ന് ചലാലിൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിന്റെ കീഴിലുള്ള ലെഫ്റ്റനന്റ് ജനറൽ ഹസൻ കമാൽ അടിസ്ഥാന വിദ്യാലയം സന്ദർശിച്ചു. ഇവിടെ ആകെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം ഏകദേശം 500 ആണ്. അവർ പ്രീ-പ്രൈമറി, പ്രൈമറി തലങ്ങളിലെ പല ക്ലാസുകളും സന്ദർശിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വായന, എഴുത്ത് കഴിവുകളുടെ നിലവാരം പരിശോധിച്ചു, പ്രത്യേകിച്ച് നാലാം, അഞ്ചാം ക്ലാസ് പ്രൈമറി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കാര്യത്തിൽ. അവരുടെ വായനാ പ്രകടനം നിരീക്ഷിച്ചു, മന്ത്രി അവരോട് ഭാവി ലക്ഷ്യങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു സംഭാഷണം നടത്തി. മന്ത്രിയും ഗവർണറും മധ്യസ്ഥ വിദ്യാഭ്യാസ തലത്തിലെ പല ക്ലാസുകളും സന്ദർശിച്ചു, പഠന മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങളുടെ നടപ്പാക്കൽ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന നിലവാരം എന്നിവ നിരീക്ഷിച്ചു.

മന്ത്രി മുഹമ്മദ് അബ്ദുൽ ലത്തിഫ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനനിലവാരത്തെ പ്രശംസിച്ചു. വിദ്യാലയത്തിന്റെ ക്രമമായ നിരീക്ഷണം ഉറപ്പാക്കാനും, അവയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാനും, ഇതിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയെ മെച്ചപ്പെടുത്താനും അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശം നൽകി. കൂടാതെ, അദ്ദേഹം ശലാലിൻ നഗരത്തിലെ ലൈവ് സദ് അബൂ റിദ ഇന്റർമീഡിയറ്റ് & സീനിയർ സെക്കൻഡറി സ്കൂളും സന്ദർശിച്ചു. ക്ലാസ്റൂമുകളിലെ പഠനത്തിന്റെ തുടർച്ചയും ക്രമവും നിരീക്ഷിച്ചു. വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ സമഗ്രമായ അവസ്ഥയും, അത് മെച്ചപ്പെടുത്താനുള്ള മാർഗ്ഗങ്ങളും, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്ന സേവനങ്ങളുടെ നിലവാരവും പരിശോധിച്ചു. ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ഘട്ടത്തിലെ ക്ലാസ്റൂമുകൾ സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ, ഒന്നാം ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ക്ലാസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വായനയും എഴുത്തും എന്നിവയിലെ കഴിവുകളുടെ നിലവാരം മന്ത്രി നിരീക്ഷിച്ചു. മൂന്നാം ഇന്റർമീഡിയറ്റ് ക്ലാസ് ക്ലാസ്റൂമുകളും സന്ദർശിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിലവാരവും പഠന പ്രക്രിയയുടെ തുടർച്ചയും പരിശോധിച്ചു. സന്ദർശനം സീനിയർ സെക്കൻഡറി ഘട്ടത്തിലെ ക്ലാസ്റൂമുകളിലേക്കും നീങ്ങി. ഒന്നാം സീനിയർ സെക്കൻഡറി ക്ലാസ് ക്ലാസ്റൂമുകൾ മന്ത്രി സന്ദർശിച്ചു, വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രോഗ്രാമിംഗ് വിഷയം പഠിക്കുന്നത് നിരീക്ഷിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഡിജിറ്റൽ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ പ്രാധാന്യം അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. പ്രോഗ്രാമിംഗിനെ അവരുടെ സാങ്കേതിക വികാസങ്ങളും ഭാവി ആവശ്യങ്ങളും പിന്തുടരാൻ സഹായിക്കുന്ന ഒരു അടിസ്ഥാന കഴിവായി കണക്കാക്കി. കൂടാതെ, മന്ത്രിയും ഗവർണറും രണ്ടാം ബാക്കലോറിയറ്റ് ക്ലാസ് ക്ലാസ്റൂമുകൾ സന്ദർശിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഫിനാൻഷ്യൽ ലിറ്ററസി (മൂല്യബോധം) വിഷയം പഠിക്കുന്നത് നിരീക്ഷിച്ചു. മൂല്യബോധം വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ ഇതിന്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചും, ധനവിഭവങ്ങളുമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിന്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിലും, ബോധപൂർവ്വം തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിലും മന്ത്രി വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ചർച്ച നടത്തി. പ്രോഗ്രാമിംഗ് ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ നിരന്തരം പരിശീലിക്കണമെന്നും, അവ തർക്കബോധവും പ്രശ്നപരിഹാര കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കാൻ നൽകുന്ന അവസരങ്ങളെക്കുറിച്ചും അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. വിദ്യാർത്ഥികളുമായുള്ള നേരിട്ടുള്ള ഇടപെടലിന്റെ ഭാഗമായി, അഹ്മദ് ഷർഖാവീ സയിദ് എന്ന വിദ്യാർത്ഥിയുമായി മന്ത്രി സൗഹൃദപരമായ സംഭാഷണം നടത്തി. വിദ്യാർത്ഥി അദ്ദേഹത്തെ കണ്ടതിൽ സന്തോഷം പ്രകടിപ്പിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പഠനനിലവാരവും ഭാവി പ്രതീക്ഷകളും സംഭാഷണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുത്തി. ശലാലിൻ നഗരത്തിലെ വിദ്യാലയങ്ങളിലെ സന്ദർശനത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, വിവിധ ഘട്ടങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മികച്ച നിലവാരം മന്ത്രി മുഹമ്മദ് അബ്ദുൽ ലത്തിഫ് പ്രശംസിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിലവാരം നിരന്തരം നിരീക്ഷിക്കുന്നതിൽ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ശ്രദ്ധ ഉണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

നേരിട്ടുള്ള നിരീക്ഷണത്തിലൂടെയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനത്തിനായുള്ള യഥാർത്ഥ ആവശ്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിലൂടെയും, ഓരോ വിദ്യാലയത്തിന്റെയും യാഥാർത്ഥ്യബോധമുള്ള മുൻഗണനകൾ അനുസരിച്ച് വികസന ശ്രമങ്ങൾ നയിക്കുകയും, വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം വികസിപ്പിക്കുകയും, നഗരത്തിലെ വിദ്യാലയങ്ങളിൽ ലഭ്യമാക്കുന്ന സേവനങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇതിന് പുറമേ, അൽ-ബഹർ അൽ-അഹ്‌റാമിലെ ഗവർണർ, വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയവുമായി സഹകരിച്ച് വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും, പ്രവിശ്യയിലെ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമായ വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി ഒരുക്കുന്നതിനും പ്രവിശ്യയുടെ നിരന്തരമായ ശ്രമങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കുന്നു. ഇത് വിദ്യാലയങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനും അവയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനും, പ്രത്യേകിച്ച് അകലെയുള്ള പ്രദേശങ്ങളിൽ വിദ്യാഭ്യാസ സേവനങ്ങളുടെ നിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.