മിസ്രീ അംബാസിഡർ: വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിലും വിമർശനാത്മക ചിന്തയും സൃഷ്ടിപരതയും വളർത്തുന്നതിലും അധ്യാപകർ പങ്കാളികളാണ്

കുവൈത്ത്: എജിപ്ഷ്യൻ കൾച്ചറൽ ഓഫീസ്, ഡിജിറ്റൽ മാറ്റങ്ങളുടെ ഈ യുഗത്തിൽ സമയത്തെ അതിജീവിക്കുന്ന ഒരു ദൗത്യമാണ് അധ്യാപകൻ എന്ന വിഷയത്തിൽ ഒരു സെമിനാർ സംഘടിപ്പിച്ചു. അധ്യാപക ദിനാചരണത്തിന്റെ ഭാഗമായി, കോവൈറ്റിലെ എജിപ്ഷ്യൻ അംബാസഡർ മുഹമ്മദ് അബുൽ വഫാ അധ്യക്ഷത വഹിച്ചു. അക്കാദമികരും വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധരും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ താൽപ്പര്യമുള്ളവരുമായ ഒരു വിഭാഗം പങ്കെടുത്തു.

സെമിനാറിൽ പങ്കെടുത്തവർ: ഡോ. എഹൂദ് നാസർ അൽ ഹജ്ജറി, കുവൈറ്റ് സർവകലാശാലയിലെ എജുക്കേഷൻ കോളേജിലെ ക്യൂരികുലം ആൻഡ് ടീച്ചിംഗ് മെത്തേഡ്സ് വിഭാഗത്തിലെ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ; ഡോ. റൈം യാക്കൂബ് അൽ തിമിമി, കുവൈറ്റ് സർവകലാശാലയിലെ ബേസിക് എജുക്കേഷൻ കോളേജിലെ സ്പെഷ്യൽ എജുക്കേഷൻ വിഭാഗത്തിലെ അസോസിയേറ്റ് പ്രൊഫസർ. ഇവർ ഡിജിറ്റൽ മാറ്റങ്ങളുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ അധ്യാപകന്റെ പങ്ക്, വിദ്യാഭ്യാസവും ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം എന്നിവ ചർച്ച ചെയ്തു. അവരുടെ അക്കാദമികവും പ്രൊഫഷണലുമായ അനുഭവങ്ങൾ സംഭാഷണത്തെ സമ്പന്നമാക്കുകയും ഡിജിറ്റൽ യുഗത്തിൽ അധ്യാപക വൃത്തിയുടെ ഭാവി, അധ്യാപകരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിനുള്ള ആവശ്യകതകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് നിരവധി ചർച്ചകൾക്ക് വഴിയൊരുക്കുകയും ചെയ്തു.

സെമിനാറിൽ നടത്തിയ പ്രസംഗത്തിൽ, അംബാസഡർ അബുൽ വഫാ, അധ്യാപകനെ ആഘോഷിക്കുന്നത് ഉയർന്ന ദൗത്യത്തിനും മനുഷ്യനെ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിലും രാഷ്ട്രങ്ങളുടെ ഭാവി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിലും അദ്ദേഹത്തിന്റെ കേന്ദ്രീയ പങ്കിനുമുള്ള മൂല്യനിർണ്ണയമാണെന്ന് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. സാങ്കേതികവിദ്യയിലും ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസിലും ഉണ്ടായ വേഗത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണങ്ങളിലും ജ്ഞാനം നേടുന്ന മാർഗ്ഗങ്ങളിലും അടിസ്ഥാനപരമായ മാറ്റങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, അധ്യാപകന്റെ പ്രാധാന്യം കുറച്ചിട്ടില്ല, 오히려 അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങൾ വർദ്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്ഥാനം ഉറപ്പിച്ചിട്ടുണ്ട്.

അധ്യാപകന്റെ പങ്ക് ഇനി ജ്ഞാനം കൈമാറുന്നതിനും ഉള്ളടക്കം വിശദീകരിക്കുന്നതിനും മാത്രമായി പരിമിതപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ലെന്നും, അദ്ദേഹം വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിലും, വിമർശനാത്മക ചിന്തയും സൃഷ്ടിശീലവും നവോത്ഥാനവും വികസിപ്പിക്കുന്നതിലും, അവരുടെ ബോധം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലും, സാങ്കേതികവിദ്യയുമായി ബോധപൂർവ്വവും ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെയും കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ സഹായിക്കുന്നതിലും ഒരു യഥാർത്ഥ പങ്കാളിയായി മാറിയിട്ടുണ്ടെന്നും അംബാസഡർ വ്യക്തമാക്കി. ഉപകരണങ്ങളിലും മാർഗ്ഗങ്ങളിലും എത്രത്തോളം പുരോഗതി ഉണ്ടായാലും, അധ്യാപകൻ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ അടിസ്ഥാന തൂണാണെന്നും, ജ്ഞാനത്തെ മൂല്യമാക്കി മാറ്റാനും, വിവരത്തെ ബോധമായി മാറ്റാനും, സാങ്കേതികവിദ്യയെ നിർമ്മാണത്തിനും വികസനത്തിനുമുള്ള ഉപകരണമാക്കി മാറ്റാനും കഴിവുള്ള വ്യക്തിയാണെന്നും അബുൽ വഫാ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. അധ്യാപകരിൽ നിക്ഷേപിക്കുന്നത് യഥാർത്ഥത്തിൽ മനുഷ്യരിലും സമൂഹങ്ങളുടെ ഭാവിയിലും നിക്ഷേപിക്കുന്നതിന് തുല്യമാണെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

കൂടാതെ, അംബാസഡർ സഹോദര രാജ്യമായ കുവൈറ്റിനെക്കുറിച്ച് ആഴ്ന്ന കൃതജ്ഞത പ്രകടിപ്പിച്ചു. വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ കുവൈറ്റ് കാണിക്കുന്ന ഉറച്ച ശ്രദ്ധയെയും, വിദ്യാഭ്യാസ സംവിധാനം വികസിപ്പിക്കുന്നതിലും, അധ്യാപകരുടെ സ്ഥാനം ഉയർത്തുന്നതിലും, അവരുടെ പ്രൊഫഷണലും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ കഴിവുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിലും അവരുടെ ശ്രദ്ധയെയും അദ്ദേഹം പ്രശംസിച്ചു. കുവൈറ്റിലെ അക്കാദമിക, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിലും, അവരെ യോഗ്യരാക്കുന്നതിലും, വിദ്യാഭ്യാസത്തിലെയും പഠനത്തിലെയും പുതിയ മാറ്റങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതിലും പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

അതേസമയം, എജിപ്ഷ്യൻ കൾച്ചറൽ അറ്റാഷെ ഡോ. അമീന അബുൽ മക്കാരം, തന്റെ പ്രസംഗത്തിൽ, സാങ്കേതികവിദ്യയിലെയും ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസിലെയും പുരോഗതി അധ്യാപകരുടെ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്താനും അവരുടെ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കുന്ന ഉപകരണങ്ങളാണെങ്കിലും, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ സാരം അധ്യാപകന്റെ മനുഷ്യപരമായ പങ്കിലും, വിദ്യാർത്ഥികളെ മനസ്സിലാക്കാനും, അവരുടെ വ്യക്തിത്വം രൂപപ്പെടുത്താനും, അവരുടെ ബോധവും മൂല്യങ്ങളും വികസിപ്പിക്കാനുമുള്ള കഴിവിലും ആണെന്ന് ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. അധ്യാപകരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിലും തുടർച്ചയായ പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനത്തിലും പ്രാധാന്യം നൽകേണ്ടതുണ്ടെന്ന് അവർ ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ ഉപകരണങ്ങളിലെയും പഠനാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യകതകളിലെയും വേഗത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങളുമായി പൊരുത്തപ്പെടണം. കുവൈറ്റ് അധ്യാപകരെ തയ്യാറാക്കുന്നതിലും, അവരെ സമൂഹവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിലും കാണിക്കുന്ന ശ്രദ്ധയെയും, തയ്യാറാക്കുന്ന ഘട്ടത്തിൽ നിന്നുതന്നെ, സമൂഹ പങ്കാളിത്തത്തിനും സന്നദ്ധ സേവനത്തിനുമുള്ള അവസരങ്ങളും മേഖലകളും ഒരുക്കുന്നതിനെയും അവർ പ്രശംസിച്ചു. ഇത് തങ്ങളുടെ പ്രൊഫഷണലും സമൂഹപരവുമായ പങ്ക് മനസ്സിലാക്കിയ അധ്യാപകരെ തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.