"പ്രാക്ടിക്കൽ ടീച്ചർ" ഒക്ടോബറിൽ പരിശീലന കോഴ്സ് ആരംഭിക്കുകയും, അത് വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുകയും ചെയ്യും.
&cropxunits=450&cropyunits=349&w=770)
അലാ അൽ-ഖലീഫ
"അൽ-അൻബാ" പത്രത്തിന് വിവരം നൽകിയ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ ഉറവിടം, "പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകൻ" (Trainee Teacher) പദ്ധതിയുടെ പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന നടപ്പാക്കൽ രീതിയെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമാക്കി. വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ഈ പദ്ധതി വഴി പുതിയ അധ്യാപകരെ പരിശീലിപ്പിക്കാനും യോഗ്യത നൽകാനും പ്രായോഗിക ജോലിക്ക് തയ്യാറാക്കാനും ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ഈ പദ്ധതി സ്കൂളുകളിലെ സൈദ്ധാന്തിക പരിശീലനവും പ്രായോഗിക പ്രയോഗവും സംയോജിപ്പിക്കും; അതേസമയം, പഠനവർഷം മുഴുവൻ പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകൻ തുടർച്ചയായ വിലയിരുത്തലിന് വിധേയനാകും.
ഉറവിടം വ്യക്തമാക്കിയത്, ഈ പദ്ധതി അടുത്ത ഒക്ടോബർ മാസം മുതൽ ആരംഭിക്കുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു എന്നാണ്. അതിൽ, പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകൻ മൂബാർക് അൽ-കബീർ പ്രദേശിലെ വിദ്യാഭ്യാസ വികസന കേന്ദ്രത്തിൽ (Educational Development Center) ഒരു മാസം നീളുന്ന പരിശീലന കോഴ്സിന് വിധേയനാകും. കോഴ്സ് പൂർത്തിയായ ശേഷം, അദ്ദേഹം സ്കൂളിലേക്ക് മാറുകയും, ഒരു ക്ലാസ്സും നിശ്ചിത പാഠഭാരവും (teaching load) ഏറ്റെടുത്ത്, മറ്റ് അധ്യാപകരെപ്പോലെ സാധാരണ ജോലി കർത്തവ്യങ്ങൾ നിർവഹിക്കുകയും ചെയ്യും. ഇത് ആദ്യ പഠനവർഷം (term) അവസാനിക്കുന്നതുവരെ തുടരും.
അദ്ദേഹം കൂട്ടിച്ചേർത്തത്, രണ്ടാം പഠനവർഷത്തിൽ പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകൻ മറ്റൊരു മാസം നീളുന്ന പരിശീലന കോഴ്സിന് വിധേയനാകും. അതിനുശേഷം, അദ്ദേഹം സ്കൂളിലേക്ക് മടങ്ങി, ഒരു ക്ലാസ്സും പാഠഭാരവും ഏറ്റെടുത്ത്, രണ്ട് മാസത്തേക്ക് പ്രായോഗിക ജോലിയിൽ തുടരും. ഈ പദ്ധതി പരിശീലന കോഴ്സുകളിലേക്ക് പരിമിതപ്പെടുന്നില്ല; പകരം, പരിശീലനവും പ്രായോഗിക പ്രയോഗവും നടക്കുന്ന കാലയളവ് മുഴുവൻ വർക്ക്ഷോപ്പുകളും, ജോലി കർത്തവ്യങ്ങളും, കർത്തവ്യങ്ങളും, തുടർച്ചയായ വിലയിരുത്തലുകളും ഉൾപ്പെടും.
ഉറവിടം ചൂണ്ടിക്കാട്ടിയത്, പഠനവർഷം അവസാനത്തിൽ ഒരു ഏകദേശ പരീക്ഷയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകന്റെ വിജയം നിർണ്ണയിക്കില്ല എന്നാണ്. പകരം, വിലയിരുത്തൽ സമഗ്രമായിരിക്കും; അത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രകടന നിലവാരത്തെ, ജോലിയുടെയും ജോലി കർത്തവ്യങ്ങളുടെയും പ്രായോഗിക പ്രയോഗത്തെ, പഠനവർഷം മുഴുവൻ അദ്ദേഹത്തിന് ഏർപ്പെടുത്തുന്ന കർത്തവ്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിരിക്കും. ഇത് അദ്ദേഹത്തിന്റെ തൊഴിൽപരമായ വളർച്ചയെ തുടർച്ചയായി നിരീക്ഷിക്കാൻ സഹായിക്കും.
പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകന്റെ സാന്നിധ്യവും വിടയും ഫിംഗർപ്രിന്റ് (വേലിപ്പടം) സിസ്റ്റം വഴി രേഖപ്പെടുത്തും. പദ്ധതിയുടെ കാലയളവ് മുഴുവൻ അദ്ദേഹത്തെ "പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകൻ" എന്ന നിലയിൽ പരിഗണിക്കും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ സേവന കാലയളവ് കണക്കാക്കപ്പെടും, കൂടാതെ ഈ ഘട്ടത്തിൽ അദ്ദേഹത്തിന് "കാദർ" (grade/allowance) ഇല്ലാതെ ശമ്പളം നൽകും.
പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകൻ പരിശീലന വർഷം വിജയകരമായി പൂർത്തിയാക്കിയാൽ, അദ്ദേഹം "അധ്യാപകൻ ഡി" (Teacher D) സ്ഥാനത്തേക്ക് മാറുകയും, നിലവിലുള്ള നിയമങ്ങളും ചട്ടങ്ങളും അനുസരിച്ച് "കാദർ" ഉൾപ്പെടെയുള്ള പൂർണ്ണ ശമ്പളം ലഭിക്കുകയും ചെയ്യും.
വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം പരിശീലനം നേടുന്ന അധ്യാപകർക്ക് എല്ലാവിധ പിന്തുണയും നൽകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഈ പദ്ധതി രൂപകൽപ്പന ചെയ്യാനും അവരെ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ചേരാൻ തയ്യാറാക്കാനും വലിയ ശ്രമങ്ങൾ നടത്തിയിട്ടുണ്ട് എന്ന് ഉറവിടം ഉറപ്പിച്ചു. ഈ ഘട്ടത്തിലെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം അധ്യാപകനെ പ്രായോഗികവും തൊഴിൽപരവുമായ നിലയിൽ പരിശീലിപ്പിക്കുകയും യോഗ്യത നൽകുകയും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കഴിവുകൾ ഏറ്റവും മികച്ച രീതിയിൽ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ ഗുണനിലവാരത്തിനും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയുടെ സ്ഥിരതയ്ക്കും നേട്ടം നൽകും.