വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം വിദ്യാഭ്യാസ വിഷയങ്ങളിലെ ആവശ്യങ്ങൾ പരിശോധിക്കുകയും സ്കൂളുകൾക്കിടയിലുള്ള അധ്യാപകരുടെ പുറത്തേക്കുള്ള മാറ്റത്തിന് തയ്യാറെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

അലാ ഖലീഫ കോവൈറ്റ് ഉദ്യോഗസ്ഥർ പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ ടൈമിംഗ് ആൻഡ് മോണിറ്ററിംഗ് ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ്, പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ വിദ്യാഭ്യാസ വിഷയങ്ങളിലെ ആവശ്യങ്ങൾ പുനഃപരിശോധിക്കുന്നത് തുടരുന്നുവെന്ന് ‘അൽ അൻബാ’വിനോട് വിദ്യാഭ്യാസ വിദഗ്ധർ സ്ഥിരീകരിച്ചു. ഈ പ്രവർത്തനം ആപ്ലൈഡ് എജ്യുക്കേഷൻ ആൻഡ് ട്രെയിനിംഗ് കോർപ്പറേഷനിലെ ഫാക്കൽറ്റി ഓഫ് എജ്യുക്കേഷൻ, കോവൈറ്റ് യൂണിവേഴ്‌സിറ്റി, സിവിൽ സർവീസ് ഡയറക്ടറേറ്റ് എന്നിവയുമായി സഹകരിച്ചാണ് നടത്തുന്നത്. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിഷയങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി മന്ത്രാലയത്തിന്റെ പദ്ധതി അംഗീകരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു നടപടിയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

മന്ത്രാലയം സിവിൽ സർവീസ് ഡയറക്ടറേറ്റിലെ ബന്ധപ്പെട്ട ഏജൻസികളുമായി സഹകരിച്ച് ആവശ്യമായ വിഷയങ്ങൾ നിരന്തരം നിരീക്ഷിക്കുന്നു. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ അധിക ഉൽപ്പാദനം ഉള്ള വിഷയങ്ങളിൽ പ്രവേശനം നിർത്തലാക്കാനോ കുറയ്ക്കാനോ ഉള്ള നടപടികൾക്ക് തയ്യാറെടുക്കുന്നതിനായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ ഔട്ട്‌പുട്ടുകളും വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ ആവശ്യങ്ങളും തമ്മിൽ കൂടുതൽ യോജിപ്പിക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു.

മന്ത്രാലയം വിദ്യാലയങ്ങളിലെ യഥാർത്ഥ ജോലി ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകരുടെ വിഭജനം പുനഃക്രമീകരിക്കുകയും, അധ്യാപകരുടെ പ്രകടന നിരക്കുകളുടെ നിരന്തരമായ മൂല്യനിർണ്ണയം നടത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇവിടെ അധ്യാപകരുടെ പ്രവർത്തന നിരക്ക് വിഷയത്തിന്റെ സ്വഭാവം, വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടം, അധ്യാപകരുടെ എണ്ണം എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ച് വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു.

ഓരോ വിഷയത്തിനും നിശ്ചിതമായ പ്രവർത്തന നിരക്ക് വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കുറഞ്ഞതും കൂടിയതുമായ പരിധികൾക്കിടയിൽ വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു. ഇത് വിദ്യാലയത്തിൽ നിന്ന് വിദ്യാലയത്തിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം, ക്ലാസുകളുടെ എണ്ണം, അധ്യാപകരുടെ എണ്ണം എന്നിവയെ ആശ്രയിച്ച് മാറുന്നു. കൂടാതെ, ഓരോ വിദ്യാലയത്തിന്റെയും യഥാർത്ഥ വിദ്യാഭ്യാസ ബജറ്റിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ആവശ്യങ്ങൾ വർഷം തോറും മാറുന്നു.

വിദ്യാലയങ്ങളിലെ അധ്യാപകരുടെ മാറ്റത്തെക്കുറിച്ച്, മന്ത്രാലയം അടുത്ത വിദ്യാഭ്യാസ വർഷത്തിനായി വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിലെ അധ്യാപകരുടെ മാറ്റത്തിനുള്ള അപേക്ഷകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പുറമേയുള്ള മാറ്റങ്ങളുടെ തീരുമാനങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുന്നു. ഇത് പ്രാഥമിക, മധ്യതല, ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടങ്ങളെ, കൂടാതെ പ്രീ-സ്കൂളുകളെയും ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകളെയും, വിവിധ വിഷയങ്ങളിലും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു.

ടൈമിംഗ് ആൻഡ് മോണിറ്ററിംഗ് ഡിപ്പാർട്ട്‌മെന്റ് യഥാർത്ഥ ജോലി ചെയ്യുന്ന അധ്യാപകരുടെ എണ്ണത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിദ്യാലയങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുസരിച്ച് കോവൈറ്റ് അധ്യാപകരുടെയും അല്ലാത്ത അധ്യാപകരുടെയും മാറ്റം നടപ്പിലാക്കും. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ ഘട്ടങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി വിദ്യാലയങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ ആവശ്യങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി നടപ്പിലാക്കപ്പെടും. ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ വിഭവങ്ങളുടെ വിതരണത്തിൽ സന്തുലിതാവസ്ഥ നിലനിർത്തുന്നതിനും ആവശ്യമായ വിഷയങ്ങളിലെ കുറവ് നികത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു.