ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസം: സമന്വയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കാൻ നാം തയ്യാറാണ്.. വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആഗ്രഹങ്ങളെ അത്യധികം ഗൗരവത്തോടെ കൈകാര്യം ചെയ്യണമെന്ന് ആഹ്വാനം

കെയ്‌റോ - അഹമ്മദ് സബ്‌രി: ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസവും ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണവുമുള്ള മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ഔദ്യോഗിക പ്രതിനിധി ഡോ. അദീൽ അബ്ദുൽ ഘഫാർ, സർക്കാർ സർവകലാശാലകളിലും ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിനായുള്ള സമന്വയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കാൻ മന്ത്രാലയം പൂർണ്ണമായും തയ്യാറാണെന്ന് ഉറപ്പുനൽകി. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നതിനായി ഉപയോഗിക്കുന്ന വെബ്‌സൈറ്റ് തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

റേഡിയോ അഭിമുഖത്തിൽ സംസാരിക്കവെ, അബ്ദുൽ ഘഫാർ പറഞ്ഞത്, ഈജിപ്ഷ്യൻ സർവകലാശാലകൾ സമന്വയ പ്രക്രിയ നടത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്വീകരിക്കാൻ തയ്യാറായിട്ടുണ്ടെന്നും, ഇതിനായി പ്രത്യേകം നിയോഗിച്ച കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകൾ വഴിയാണിത് സാധ്യമാകുന്നതെന്നും വ്യക്തമാക്കി. സർക്കാർ സർവകലാശാലകളിൽ പ്രവർത്തന സമയം രാവിലെ 9 മുതൽ വൈകുന്നേരം 3 വരെ ആയിരിക്കുമെന്നും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സാങ്കേതിക പിന്തുണാ സേവനങ്ങൾ ലഭ്യമാക്കുമെന്നും അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

മന്ത്രാലയവും സമന്വയ ഓഫീസും നൽകുന്ന എല്ലാ ഇലക്ട്രോണിക് സേവനങ്ങളും, സർവകലാശാലകൾക്കുള്ളിൽ നൽകുന്ന പിന്തുണാ സേവനങ്ങളും സമന്വയ കാലയളവിൽ മുഴുവൻ സൗജന്യമായിരിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമന്വയ ഘട്ടങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന വിവരണ വീഡിയോകൾ, വിശദീകരണാത്മക ഡിസൈനുകൾ, മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ ഗൈഡുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിവരോപദേശ ഉപകരണങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം മന്ത്രാലയം തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. ഈ സാമഗ്രികൾ വെബ്‌സൈറ്റുകളിലൂടെയും റേഡിയോ, ടെലിവിഷൻ ചാനലുകളിലൂടെയും തുടർച്ചയായി പ്രസിദ്ധീകരിക്കുമെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.

മന്ത്രാലയം കഴിഞ്ഞ വർഷങ്ങളിൽ ആവർത്തിച്ചുകൊണ്ടിരുന്ന പ്രധാന ചോദ്യങ്ങളും അഭ്യൂഹങ്ങളും തെറ്റായ വിവരങ്ങളും ശേഖരിച്ച്, മന്ത്രാലയം തയ്യാറാക്കിയ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ ഗൈഡുകൾ വഴി അവയെ നേരിടുകയും തിരുത്തുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിലെ ഔദ്യോഗികവും സർവകലാശാലകളുടെ ഉയർന്ന സമിതിയുടെ അംഗീകാരമുള്ളതുമായ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഒരു പട്ടിക മന്ത്രാലയത്തിന്റെ വെബ്‌സൈറ്റിലും ഔദ്യോഗിക പേജുകളിലും പ്രസിദ്ധീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി. ഇത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അംഗീകൃത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളെ തിരിച്ചറിയാനും വ്യാജ സംഘടനകളുടെ ഇരകളാകുന്നത് ഒഴിവാക്കാനും സഹായിക്കും.

സർട്ടിഫിക്കറ്റിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന പാസ്‌വേഡ് നമ്പർ വെളിപ്പെടുത്തരുതെന്ന് അബ്ദുൽ ഘഫാർ വിദ്യാർത്ഥികളെ മുന്നറിയിപ്പ് നൽകി. ഈ നമ്പർ സംരക്ഷിക്കുന്നത് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണെന്നും, മറ്റൊരാൾ ഇത് ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ആഗ്രഹങ്ങൾ മാറ്റിയെഴുതാൻ സാധ്യതയുണ്ടെന്നും അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന്റെ ഔദ്യോഗിക പ്രതിനിധി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു പ്രധാന സന്ദേശം നൽകി. "കോളേജോ വിഷയമോ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ മാർക്ക് മാത്രമാണ് നിർണ്ണായക ഘടകമായിരിക്കരുത്" എന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു. വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്വയം സൃഷ്ടിപരതയും പ്രതിഭയും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന, ഭാവിയിൽ തൊഴിലാക്കി മാറ്റാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മേഖല തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അദ്ദേഹം വിദ്യാർത്ഥികളെ ആഹ്വാനം ചെയ്തു.

ചില വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉയർന്ന മാർക്ക് ലഭിച്ചതിനാൽ മാത്രം ചില പ്രത്യേക വിഷയങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും, പഠന കാലയളവിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിദ്യാർത്ഥിയുടെ താൽപ്പര്യങ്ങളെയും കഴിവുകളെയും തൊഴിൽ ലക്ഷ്യങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതായിരിക്കണമെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു.

എല്ലാ ആഗ്രഹങ്ങളും പൂർണ്ണമായ ഗൗരവത്തോടെ നേരിടണമെന്നും, കഴിഞ്ഞ വർഷത്തെ സമന്വയവുമായി ആദ്യത്തെ കുറച്ച് ആഗ്രഹങ്ങളെ മാത്രം താരതമ്യം ചെയ്ത് മതിയാകില്ലെന്നും, ബാക്കിയുള്ള ആഗ്രഹങ്ങൾ ക്രമരഹിതമായി നൽകരുതെന്നും അദ്ദേഹം നിർദ്ദേശിച്ചു. "വിദ്യാർത്ഥി 75-ആം ആഗ്രഹത്തോട് പോലും അത്യന്തം ഗൗരവത്തോടെ പെരുമാറണം. കാരണം സമന്വയ പ്രക്രിയ വിദ്യാർത്ഥികൾ തമ്മിലുള്ള മത്സരമാണ്; സമന്വയം ഏത് അതിർത്തിയിൽ വച്ചാണ് നിൽക്കുക എന്ന് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് മുൻകൂട്ടി പ്രതീക്ഷിക്കാൻ സാധിക്കില്ല" എന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു.

ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ വിതരണ നിയമങ്ങൾ അവയുടെ 'എ', 'ബി', 'സി' ഘട്ടങ്ങളിൽ മനസ്സിലാക്കണമെന്ന് ഔദ്യോഗിക പ്രതിനിധി ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥി താമസിക്കുന്ന സ്ഥലത്തിൽ നിന്ന് അകലെയുള്ള സർവകലാശാലയിലേക്ക് തന്റെ നാമനിർദ്ദേശം ലഭിച്ചത് കണ്ട് വിസ്മയിക്കേണ്ടി വരും. ഇലക്ട്രോണിക് സമന്വയ വെബ്‌സൈറ്റ് അംഗീകൃതമായ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ വിതരണ നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ചാണ് രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നതെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി.

28 സർക്കാർ സർവകലാശാലകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഒരു പട്ടിക ലഭ്യമാക്കിയിട്ടുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ചൂണ്ടിക്കാട്ടി, സമന്വയം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പുള്ള കാലയളവിൽ വിവിധ കോളേജുകളിൽ ലഭ്യമായ പഠന പരിപാടികൾ പരിചയപ്പെടാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ സമയം ഉപയോഗപ്പെടുത്തണമെന്ന് അദ്ദേഹം ആഹ്വാനം ചെയ്തു.

വിദ്യാർത്ഥിക്ക് കോളേജിന്റെ പേര് മാത്രമല്ല, മറിച്ച് ഓരോ കോളേജും നൽകുന്ന ആധുനികവും പ്രത്യേകതയുള്ളതുമായ പരിപാടികളെക്കുറിച്ചും അറിവ് ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് അദ്ദേഹം വ്യക്തമാക്കി. പഠന പരിപാടികൾ തുടർച്ചയായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ ഇത് പ്രത്യേകിച്ചും പ്രസക്തമാണ്.

സർവകലാശാലകളുടെ ഉയർന്ന സമിതി ലോകത്ത് സംഭവിക്കുന്ന വേഗത്തിലുള്ള മാറ്റങ്ങളെയും തൊഴിൽ വിപണിയുടെ ആവശ്യകതകളെയും അനുസരിച്ച് പഠന നിയമങ്ങൾ ഓരോ അഞ്ച് വർഷത്തിലും പരിഷ്കരിക്കാൻ ഒരു തീരുമാനം പുറപ്പെടുവിച്ചുവെന്ന് അദ്ദേഹം തുടർന്നു.

സർവകലാശാലകളിലെ പഠന പരിപാടികൾ തുടർച്ചയായി വർദ്ധിക്കുകയും വികസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടെന്ന് അദ്ദേഹം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞു. കോളേജ്, വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, വിദ്യാർത്ഥികൾ കോളേജുകളുടെ ഔദ്യോഗിക വെബ്‌സൈറ്റുകൾ സന്ദർശിച്ച് ലഭ്യമായ എല്ലാ പരിപാടികളെയും അവ നൽകുന്ന ഏറ്റവും പുതിയ വിഷയങ്ങളെയും പഠന മാർഗ്ഗങ്ങളെയും പരിശോധിക്കാൻ അദ്ദേഹം വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു.