Ministro ng Edukasyon: Ang pag-aalaga sa mga talento ng mga mag-aaral at pagpapalago ng kanilang kakayahan ay isang responsibilidad ng bansa upang maghanda ng isang henerasyon ng mga makabagong tao

- Tinanggap ng mga panalo ng medalyang bronse sa paligsahan sa tula, maikling kwento, at nobela ng mga bansa sa Golpo

- Inaprubahan ang mga pagsisikap ng mga institusyong pang-edukasyon at mga magulang sa pagtuklas at pagpapahusay ng mga talento, at sa pagkamit ng kahusayan

Tinanggap ng Ministro ng Edukasyon, si Engineer Syed Jalal Al-Tabtabaee, ngayong Huwebes, ang isang estudyante at estudyante na nakakuha ng dalawang medalyang bronse sa paligsahan sa tula, maikling kwento, at nobela ng mga bansa sa Golpo para sa taong panuruan 2025/2026, habang inaprubahan ang kanilang mga tagumpay sa panitikan at ang kanilang mapagpalad na pagkakataon na kumatawan sa Estado ng Kuwait sa mga forum sa Golpo.

Nakakuha ng medalyang bronse sa larangan ng tula ang estudyanteng Khalif Jaza Khalif, mula sa Ikalabing-dalawang Baitang sa Siyentipikong Bahagi ng Al-Waha High School, habang nakakuha naman ng medalyang bronse sa larangan ng maikling kwento ang estudyanteng Sheikha Waleed Al-Saif, mula sa Ikalabing-isang Baitang sa Siyentipikong Bahagi ng Farwaniya High School, sa loob ng ikalawang edisyon ng paligsahan na ginanap sa ilalim ng parirala na “Sa Arabiko, Lumilikha.”

Mga Balitang Urgente ng Kuwait

Basahin ang mga balita

Mga Balita

Binigyang-diin ni Al-Tabtabaee, habang tinatanggap ang mga estudyante at ang mga tagapag-alaga nila, ang kahalagahan ng pag-aalaga sa mga talento sa panitikan at pagpapalago ng mga kakayahan sa pagkamalikhain ng mga estudyante, at pagbibigay ng isang nakaka-motibang kapaligiran sa pagkatuto na makakatulong sa pagtuklas sa kanilang mga talento at pagpapahusay sa kanilang mga kasanayan, na magpapalakas sa kanilang partisipasyon sa mga paligsahan at kaganapan sa kultura at panitikan sa antas ng Golpo at Arabiko.

Ipinahiwatig niya na ang suporta ng pamumuno sa pag-unlad ng edukasyon at pag-aalaga sa mga estudyanteng may talento ay isang pangunahing pundasyon upang palakasin ang kahusayan at itaas ang sistema ng edukasyon, at binigyang-diin niya na ang pagtuklas at pagpapalago ng mga talento ng mga estudyante ay isang responsibilidad na pambansa na nangangailangan ng pagtutulungan at pagbibigay ng angkop na mga pagkakataon upang ipakita ang mga likha ng mga estudyante.

Inilarawan niya na ang Kagawaran ng Edukasyon ay nagbibigay ng espesyal na pansin sa mga estudyanteng may talento sa pamamagitan ng isang espesyal na opisina na nakatuon sa kanilang pag-aalaga at suporta, na makakatulong sa paghahanda ng isang henerasyong malikhain na may pagmamalaki sa kanilang pambansang identidad at makakatulong sa paglilingkod sa kanilang bansa, at makakamit ng mga tagumpay na magpapataas ng pangalan ng Kuwait sa mga forum sa Golpo, Arabiko, at internasyonal.

Inuri ni Al-Tabtabaee ang mga pagsisikap ng mga administrasyon ng paaralan, mga tagapayo sa teknikal na aspeto, at mga empleyado ng kagawaran sa pagbibigay ng suporta sa mga estudyante at pag-aalaga sa kanilang mga talento, habang inaprubahan ang papel ni Muhammad Faraj, ang tagapayo sa teknikal na aspeto, sa pagsubaybay sa mga estudyante at pagmamasid sa kanilang partisipasyon sa paligsahan.

Dinagdagan niya ang kahalagahan ng papel ng mga magulang sa pagpapalakas ng kanilang mga anak at pagpapalago ng kanilang mga kakayahan, at itinuring na ang tagumpay na ito ay bunga ng pagkakaisa ng pagsisikap ng paaralan at pamilya sa pagtuklas, pag-aalaga, at pagbibigay ng mga pagkakataon sa mga talento ng mga estudyante upang makamit ang kahusayan.

Naroon ang pagtanggap kasama ang Katulong Tagapagpaganap para sa mga Isyu sa Edukasyon, si Engineer Hamad Al-Hamad, ang Katulong Tagapagpaganap para sa mga Isyu sa Administratibo at Teknikal, si Engineer Muhammad Al-Khalidi, at ang Punong Tagapamahala ng Departamento ng Pagtuturong Teknikal para sa Wikang Arabe, si Hashem Al-Dosari.

Naalala na ang paligsahan ay ginanap noong petsang 6 hanggang 8 ng Oktubre sa kasalukuyan sa punong tanggapan ng Sentro ng Edukasyon sa Wikang Arabe para sa mga bansa sa Golpo sa Emirate ng Sharjah sa United Arab Emirates, na may partisipasyon ng mga estudyante mula sa mga bansa sa Golpo sa mga larangan ng tula, maikling kwento, at nobela, na may layuning palakasin ang pagkamalikhain sa panitikan at pagpapahusay ng mga talento ng mga estudyante sa Wikang Arabe.