Dekretong Pangbatas na Nagpapalit ng Talaan ng Sahod at Premyo ng mga Guro at Nagre-reorganisa ng mga Antas ng Trabaho

600 dinar na bonus para sa antas ng posisyon at 400 dinar na pampukaw na bonus para sa “Espesyalistang Guro A”

-200 dinar na allowance para sa bihirang espesyalisasyon para sa lahat ng antas mula sa “Guro D” hanggang sa “Espesyalistang Guro A”

-Paglikha ng antas na “Guro Trainee” sa loob ng isang taon... habang nasa panahong ito ay hindi karapat-dapat sa mga bonus at allowance

Nailathala sa opisyal na pahayagang “Kuwait Today” ang Decree-Law Blg. 86 ng taong 2026, na nagpapalit sa Talahanayan Blg. (1) na nakakabit sa Batas Blg. 28 ng taong 2011 tungkol sa pagbibigay ng mga allowance at bonus sa mga miyembro ng pwersang edukatibo ng Kuwait sa ilalim ng Kagawaran ng Edukasyon at Kagawaran ng Islamikong Isyu, na naglalaman ng mga titulo ng posisyong edukatibo, mga kondisyon sa pagpuno nito, mga bonus para sa antas ng posisyon at pampukaw, allowance sa pagtuturo, at allowance para sa bihirang espesyalisasyon.

Nilalaman ng Decree-Law ang mga sumusunod:

Artikulo Unan

“Sa hindi paglabag sa mga nakuhang karapatan, palitan ang Talahanayan Blg. (1) na nakakabit sa Batas Blg. 28/2011 na binanggit, ng Talahanayan na nakakabit sa Decree-Law na ito.”

At narito ang Talahanayan Blg. (1) para sa mga titulo ng posisyong edukatibo, mga kondisyon sa pagpuno nito, bonus para sa antas ng posisyon, pampukaw na bonus, at allowance sa pagtuturo sa ilalim ng Kagawaran ng Edukasyon at Kagawaran ng Islamikong Isyu:

Espesyalistang Guro (A):

- Kolahyong kolehiyo + 17 taong karanasan, o diploma sa edukasyon o katumbas nito + 19 taong karanasan.

- Bonus para sa antas ng posisyon: 600 dinar.

- Pampukaw na bonus: 400 dinar.

- Allowance sa pagtuturo: 200 dinar.

- Allowance para sa bihirang espesyalisasyon: 200 dinar.

Espesyalistang Guro (B):

- Kolahyong kolehiyo + 13 taong karanasan, o diploma sa edukasyon o katumbas nito + 15 taong karanasan.

- Bonus para sa antas ng posisyon: 500 dinar.

- Pampukaw na bonus: 350 dinar.

- Allowance sa pagtuturo: 175 dinar.

- Allowance para sa bihirang espesyalisasyon: 200 dinar.

Guro (A):

- Kolahyong kolehiyo + 9 taong karanasan, o diploma sa edukasyon o katumbas nito + 11 taong karanasan.

- Bonus para sa antas ng posisyon: 400 dinar.

- Pampukaw na bonus: 300 dinar.

- Allowance sa pagtuturo: 150 dinar.

- Allowance para sa bihirang espesyalisasyon: 200 dinar.

Guro (B):

- Kolahyong kolehiyo + 5 taong karanasan, o diploma sa edukasyon o katumbas nito + 7 taong karanasan.

- Bonus para sa antas ng posisyon: 350 dinar.

- Pampukaw na bonus: 250 dinar.

- Allowance sa pagtuturo: 125 dinar.

- Allowance para sa bihirang espesyalisasyon: 200 dinar.

Guro (C):

- Kolahyong kolehiyo + 2 taong karanasan, o diploma sa edukasyon o katumbas nito + 4 taong karanasan.

- Bonus para sa antas ng posisyon: 300 dinar.

- Pampukaw na bonus: 200 dinar.

- Allowance sa pagtuturo: 100 dinar.

- Allowance para sa bihirang espesyalisasyon: 200 dinar.

Guro (D):

1. Kolahyong kolehiyo + 1 taong karanasan, o diploma sa edukasyon o katumbas nito + 2 taong karanasan.

2. Matagumpay na nakapasa sa pagsasanay na programa para sa Guro Trainee.

- Bonus para sa antas ng posisyon: 250 dinar.

- Pampukaw na bonus: 150 dinar.

- Allowance sa pagtuturo: 75 dinar.

- Allowance para sa bihirang espesyalisasyon: 200 dinar.

Guro Trainee:

1. Kolahyong kolehiyo.

2. Ang antas na ito ay pupunuan sa simula ng isang taon, kung saan ang Guro Trainee ay sumusunod sa isang pagsasanay na programa na ang mga kondisyon, alituntunin, at mekanismo ng pagsasagupaan ay itatakda ng desisyon ng Ministro ng Edukasyon, at ang sahod ay itatakda base sa antas ng pondo kung saan itataguyod.

3. Kung ang Guro Trainee ay matagumpay na nakapasa sa nabanggit na pagsasanay na programa, awtomatikong lilipat sa mga sumusunod na antas ng posisyon ayon sa mga kondisyon at alituntunin na itinakda para sa bawat antas, at sa karagdagang mga kondisyon na itatakda ng Board ng Sibil na Serbisyo at Kagawaran ng Edukasyon na may kinalaman sa pagtaas ng mga antas ng posisyon na may gradasyon.

4. Kung ang Guro Trainee ay hindi nakapasa sa pagsasanay na programa, lilipat sa trabaho bilang administratibo sa ilalim ng Kagawaran ng Edukasyon kung mayroon itong kolahyong kolehiyo sa edukasyon (Bachelor of Education) mula sa Kolehiyo ng Edukasyon ng Unibersidad ng Kuwait o mula sa Kolehiyo ng Pundasyong Edukasyon sa ilalim ng Pambansang Ahensya para sa Edukasyong Teknikal at Pagsasanay; kung wala itong nabanggit na kolahyong kolehiyo, ipapadala ang kanyang mga dokumento sa Opisina ng Sibil na Serbisyo upang ituro sa ibang ahensya ng gobyerno sa angkop na titulo ng posisyon batay sa kanyang natapos na kwalipikasyon.

Hindi karapat-dapat ang isang mag-aaral na guro (trainee teacher) na tumanggap ng bonus sa antas ng trabaho, bonus na pang-impulse, allowance sa pagtuturo, o allowance para sa bihirang espesyalisasyon.

Artikulo 2

“Kinansela ang anumang patakaran na salungat sa mga probisyon ng talahanayang kasama ng dekreto-panlungsod na ito.”

Artikulo 3

“Ang mga ministro – bawat isa ayon sa kanyang sakop – ay ipatupad ang dekreto-panlungsod na ito, at ito ay magsasimulang mamuhay mula sa araw ng paglilimbag nito sa Opisyal na Gazeta.”

Paliwanag na Tala

Inilayunin ng Paliwanag na Tala ng dekreto-panlungsod na ang Kagawaran ng Edukasyon ay nagsisikap na suportahan ang mga guro at magbigay ng lahat ng paraan upang mapagana nila ang kanilang misyon, bilang pagkilala sa kanilang papel sa pagpapataas ng antas akademiko at kultural, sa ilalim ng mabilis na pagbabago sa edukasyon na nagpilit sa mga guro na kumilos sa labas ng tradisyonal na balangkas ng pagtuturo sa loob ng silid-aralan, at nangangailangan ng pagpapaunlad ng mga kasangkapan at paraan na angkop sa mga modernong teknolohiya.

Ipinakita rin nito na ang Kagawaran ay masiguro ang pamumuhunan sa pagpapaunlad ng kasanayan ng mga guro sa pamamagitan ng mga advanced na programa sa pagsasanay at mga workshop na sumusunod sa mga modernong pagbabago, na may layuning paunlarin ang proseso ng pagtuturo at itayo ang isang makabagong sistema ng edukasyon na nakabatay sa pinakabagong pandaigdigang pamantayan.

Binanggit nito na ang Batas Bilang 28 ng taong 2011 tungkol sa pagbibigay ng allowance at bonus sa mga miyembro ng akademiko na katawan, na binago ng Batas Bilang 26 ng taong 2016, ay naglalayong makamit ang katatagan para sa mga miyembro ng akademiko na katawan at lumikha ng isang katotohanan sa trabaho na nagpapataas ng kahusayan ng propesyon ng pagtuturo upang mahikayat ang mga kasanayan at mga kwalipikasyon na kinakailangan para sa propesyon, at hikayatin ang diwa ng konstruktibong kompetisyon sa pagitan ng mga nagsasagawa nito at bigyan ng gantimpala ang mga natatangi sa proseso ng pagtaas sa ranggo, na nagtulak sa pagpapatupad ng ilang benepisyo sa halaga para sa mga miyembro ng akademiko na katawan sa Kagawaran ng Edukasyon at Kagawaran ng Islamikong Isyu.

Binanggit nito na ang Talahanayan Bilang (1) na kasama ng batas na iyon ay naglalaman ng mga titulong pang-edukasyon, na nagsisimula sa antas ng guro (E) hanggang sa antas ng espesyalistang guro (A), at ang mga kondisyon para sa bawat antas ng trabaho sa mga aspeto ng edukasyon at taon ng karanasan, bukod sa pagtatakda ng halaga ng bonus sa antas ng trabaho, bonus na pang-impulse, allowance sa pagtuturo, at allowance para sa bihirang espesyalisasyon na ibinibigay ayon sa bawat antas.

Binanggit ng tala na ang Batas Bilang 86 ng taong 2017, na nagbabago ng Batas Bilang 28 ng taong 2011, ay nauna nang pinalitan ang dalawang talahanayan na binanggit sa isa pang talahanayan.

Idinagdag nito na ang sistema ng sibil na serbisyo ay nagtakda ng pangkalahatang kondisyon para sa pagpuno ng mga sibil na posisyon, at nagbigay-daan sa mga ahensya ng gobyerno na magdagdag ng iba pang kondisyon pagkatapos kunin ang opinyon ng Opisina ng Sibil na Serbisyo, pati na rin ang pagbibigay-daan sa pagtalaga ng mga hindi kwalipikado ngunit may karanasan o mga nakapagtapos ng mga kursong pagsasanay sa mga tiyak na posisyon ayon sa mga alituntunin at kondisyon na itatakda ng Kapulungan ng Sibil na Serbisyo.

Kinumpirma ng tala na ang posisyon ng guro ay may espesyal na katangian dahil sa kahalagahan nito at epekto nito sa pagbuo ng pag-iisip ng mga mag-aaral, bukod sa pagiging isang komprehensibong misyon sa edukasyon at hindi lamang simpleng pagtuturo, na nangangailangan ng kombinasyon ng mga kasanayang akademiko at edukatibo at kakayahang harapin at baguhin ang mga isyu sa ugali, kasama ang pagpaplano, pagtuturo, at pagsusuri ng pagganap ng mga mag-aaral.

Idinagdag nito na ang guro ay dapat ding maging halimbawa ng mga mag-aaral sa ugali at mga halaga, dahil sa direktang epekto nito sa paghubog ng personalidad ng mag-aaral, na nangangailangan ng karagdagang kondisyon sa mga kandidato para sa posisyon ng pagtuturo upang masiguro ang pagganap ng mga tungkulin na inilagay sa kanila sa paraang nagtataguyod ng layunin.

Inilayunin na ang Desisyon ng Kapulungan ng Sibil na Serbisyo Bilang 2 ng taong 1996 tungkol sa mga posisyon, allowance, at bonus ng mga miyembro ng akademiko na katawan ay nauna nang nagtakda ng mga antas ng trabaho para sa mga miyembro ng akademiko na katawan at ang mga kondisyon para sa bawat antas, habang ang bagong talahanayan na kasama ng dekreto-panlungsod ay naglalayong itakda ang mga titulong posisyon, ang mga kondisyon para sa pagpuno nito, at ang mga halaga ng bonus sa antas ng trabaho, bonus na pang-impulse, allowance sa pagtuturo, at allowance para sa bihirang espesyalisasyon.