Ang "Kagawaran ng Edukasyon" ay Patuloy na Naghahanda para sa Pag-aaral ng "PIRLS"

Ang Pangkalahatang Pamamahala ng Pagsusuri at Pagsusukat ay patuloy na nagpapatupad ng mga pagpupulong at mga programang pampagsasanay bilang paghahanda para sa pag-aaral ng PIRLS 2026.
Isinalin ng Qiyas mula sa الراي — Orihinal na pinagmulan
Inihayag ni Houra Al-Qattan, ang tagapagmasid ng mga internasyonal na pag-aaral, na sa loob ng mga paghahanda ng Kagawaran para sa pagpapatupad ng PIRLS 2026 (Progress in International Reading Literacy Study), patuloy na isinasagawa ng Pangkalahatang Pamamahala ng Pagsusuri at Pagtatasa ng mga Mag-aaral ang serye ng mga sesyon ng impormasyon at mga programang pampagsasanay na idinisenyo para sa mga paaralang kalahok sa pag-aaral, na may layuning palakasin ang handa ng mga guro at personal ng paaralan, at siguraduhing isasagawa ang pagsusulit ayon sa mga internasyonal na pamantayan at kinikilalang proseso.
Dagdag ni Al-Qattan na nagsimula ang mga paghahandang ito sa pagtutulak ng mga sesyon ng impormasyon para sa mga paaralang kalahok, kung saan tinatalakay ang pagpapakilala sa pag-aaral at mga layunin nito, paglalahad ng mga yugto ng pagpapatupad, at paglilinaw sa mga tungkulin at responsibilidad na ibinibigay sa mga administrasyon ng paaralan, mga koordinator, at mga tagapagsagawa ng pagsusulit, kasama na ang pagpapakilala sa mga teknikal at administratibong kinakailangan upang matiyak ang maayos na pagpapatupad ng proseso.
Binanggit niya na ang ikalawang yugto ng mga paghahanda ay nagsimula noong nakaraang Lunes, at binubuo ito ng isang programang pampagsasanay para sa mga koordinator at mga tagapagsagawa ng pagsusulit sa mga paaralang kalahok, na isinasagawa ng Pamamahala ng Pagpapaunlad at Pagpapalago, at magpapatuloy hanggang Nobyembre 12, 2026.
Ipinahiwatig niya na ang unang araw ng pagsasanay ay inilaan para sa teoretikal na pagsasanay, na isinasagawa sa dalawang sesyon; ang unang sesyon ay nakatuon sa mga Arabong paaralan sa pampubliko at pribadong edukasyon, habang ang ikalawang sesyon ay nakatuon sa mga internasyonal na paaralang kalahok sa pag-aaral.
Ipinaliwanag niya na ang teoretikal na pagsasanay ay tumatalakay sa mekanismo ng pagpapatupad ng elektronikong pagsusulit, mga kinikilalang organisasyonal at teknikal na proseso, mga responsibilidad ng bawat koordinator at tagapagsagawa ng pagsusulit, mekanismo ng pagharap sa iba’t ibang sitwasyon na maaaring mangyari habang isinasagawa ang pagsusulit, pati na rin ang pagpapakilala sa mga template at kagamitan na ginagamit sa pagsubaybay sa pagpapatupad ng pagsusulit at pagdokumento ng mga datos ng mga mag-aaral.
Binanggit niya na ang pambansang koponan na tagapagmasid sa pag-aaral ay nagbigay-diin sa pag-organisa ng praktikal na pagsasanay sa loob ng maliliit na grupo, na may dalawang sesyon araw-araw, kung saan bawat sesyon ay binubuo ng 20 hanggang 24 kalahok, upang matiyak ang mas mapagtuunan ng pansin ang bawat kalahok, bigyan ng pagkakataon ang direktang praktikal na aplikasyon, talakayin ang mga katanungan, at suriin ang pagkaunawa ng mga kalahok sa mga kinakailangang proseso.
Binigyang-diin ni Al-Qattan na ang PIRLS ay isa sa mga espesyalisadong internasyonal na pag-aaral na sumusukat sa kakayahan ng mga mag-aaral sa pag-unawa sa binasang teksto, at pinamamahalaan ito ng International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA). Layunin nito na tayahin ang antas ng pag-unawa sa pagbasa, at magbigay ng mga edukasyonal na indikasyon na makakatulong sa pagpapaunlad ng mga patakaran at praktika sa edukasyon, at pagpapabuti ng mga resulta ng pagkatuto.