Arwa Al-Ayyar: Isang beses na paggamit ng 'Teams' upang kumpirmahin ang teknikal na paghahanda ng mga mag-aaral at guro

- Ang mga karanasan ng Kagawaran sa panahon ng “coronavirus” at biglaang pagbabago ng panahon ay nagpakita ng mga hirap na kinaharap ng ilang mag-aaral.

- Ang pagdalo at pakikilahok ng mag-aaral sa isang klase sa Tims ay nagbibigay sa kanya ng karagdagang marka bilang pampukaw ng interes.

Kinumpirma ni Arwa Al-Ayyar, Punong Tagapag-ugnay ng Pampublikong Ugnayan at Edukasyonal na Media sa Kagawaran ng Edukasyon, na ang pagpapagana ng plataporma ng “Tims” sa darating na Sabado ay magiging para sa isang araw lamang, hindi para sa bawat linggo. Binanggit niya na ito ay isang hakbang na proaktibo upang matiyak ang handa at patuloy na pagtuturo sa iba’t ibang sitwasyon, at ipinaliwanag na ang “mga nakaraang karanasan ng Kagawaran noong pandemya ng coronavirus at biglaang pagbabago ng panahon ay nagpakita ng mga hirap na kinaharap ng ilang mag-aaral sa pagpasok sa kanilang mga account.”

Dinagdagan ni Al-Ayyar, sa isang pahayag para sa Telebisyon ng Estado ng Kuwait noong hapon ng nakaraang Martes, na ang “eksperimento sa pagpapagana ng Tims sa Sabado ay naglalayong matiyak ang teknikal na handa ng mga mag-aaral at guro, at ang paghahanda para sa anumang emerhensiya, ayon sa isang nakalaang iskedyul para sa bawat antas ng pag-aaral, mula sa unang baitang hanggang ikalabindalawang baitang, upang dumalo sa isang klase at makilahok dito, sa loob ng isang oras na tagal ng eksperimento.”

Binanggit niya ang “pagmamahal ng Kagawaran ng Edukasyon upang maging available ang digital na kasangkapan sa mga mag-aaral sa anumang oras, dahil ang distance learning ay isang suporta sa pagtuturo na aktibong piniprotektahan ng Kagawaran upang harapin ang anumang emerhensiya,” at ipinaliwanag na ang “pakikilahok ng mag-aaral at guro mula sa bahay ay nag-aalok ng mga kondisyon na nagmumula sa biglaang paglipat sa distance learning, na nagbibigay-daan sa pagsubaybay at paglutas ng mga hadlang sa teknolohiya sa pamamagitan ng mga koponan ng suporta sa teknikal, at pagtitiyak na aktibo ang mga account ng mga mag-aaral at kayang-iorganisa ng mga guro ang kanilang mga klase at ibigay ito sa kanila.”

Ipinaliwanag ni Al-Ayyar na ang “tagumpay ng eksperimento ay nakadepende sa pakikipagtulungan ng mga administrasyon ng paaralan, mga guro, mga mag-aaral, at mga magulang. Ang responsibilidad ng Kagawaran ay sumasaklaw sa regular na pag-aaral at paghahanda para sa anumang maaaring mangyari sa hinaharap,” at tinukoy na ang “pagpili ng Sabado para sa eksperimento ay upang mapanatili ang regular na iskedyul ng mga mag-aaral mula Linggo hanggang Huwebes.”