Mga guro ng "Transportasyon" sa "Kagawaran ng Edukasyon" sa ikalawang araw... Ang Kagawaran ay nakatitibok sa pagpapatupad ng desisyon

Patuloy ang pagdating ng mga guro at guro na kinabibilangan ng mga desisyon sa obligadong paglipat, sa Kagawaran ng Edukasyon, tuwing Huwebes, para sa ikalawang araw na sunod-sunod, bilang pagprotesta sa mga desisyon sa kanilang paglipat, at muling inilunsad ang kanilang mga hiling na kanselahin ang mga desisyon at muling pag-aralan ito. Sa parehong oras, nagtipon ang ilang sa kanila sa harap ng mga opisina na itinakda para sa Sektor ng mga Isyu sa Edukasyon sa loob ng Kagawaran.

Sa kontekstong ito, siniguro ng mga mapagkukunan na may kaalaman na walang pagbabago sa desisyon sa paglipat, at binigyang-diin ang kinakailangang pagsunod ng lahat ng mga guro at guro na kinabibilangan ng desisyon na magsimula ng trabaho at isagawa ang paglipat sa loob ng tatlong araw ng trabaho, habang hinihintay ang mga resulta ng mga reklamo na ipinasa.

Ipinakita ng mga mapagkukunan na ang bilang ng mga guro at guro na nagpadala ng mga elektroniko na reklamo ay umabot sa humigit-kumulang 6,504, hanggang sa katapusan ng oras ng trabaho tuwing Huwebes, na kumakatawan sa halos 75 porsyento ng kabuuang bilang ng mga kinabibilangan ng mga desisyon sa paglipat, na kabuuang 8,703.

Inilarawan na patuloy ang Kagawaran ng Edukasyon sa pagtanggap ng mga reklamo sa loob ng itinakdang panahon, at ang pinto ng mga reklamo ay isasara tuwing Biyernes, bilang paghahanda upang magsimula ang pag-aaral ng mga reklamo at mga kaso na ipinasa ng mga kaugnay na ahensya.

Sa isang pahayag na inilathala noong gabi ng nakaraang Miyerkules, siniguro ng Kagawaran ng Edukasyon ang kanyang pag-aalala sa pagpapalakas ng direktang komunikasyon sa larangan ng edukasyon, at ang pagpakingg sa mga puna ng mga guro at guro, at ang pagharap dito nang may sapat na pag-aalala at responsibilidad, at ang pagpapatuloy ng kanyang pamamaraan sa pagbubukas ng mga kanal ng komunikasyon sa mga manggagawa sa larangan, na makakatulong sa paglutas ng mga puna at paglilinaw ng mga kinabibilangan na mga hakbang at alituntunin, at pagpapalakas ng pakikipagtulungan at pag-unawa upang maglingkod sa katatagan ng proseso ng edukasyon at sa pangkalahatang interes.

Inilarawan ng Kagawaran sa pahayag na, “Dahil sa paglabas ng mga desisyon sa muling pag-aayos ng mga guro at guro at mga tagapagtaguyod ng mga posisyon sa mga paaralan, dumating sa gusali ng Kagawaran ang isang grupo ng mga guro at guro upang magtanong tungkol sa mga desisyon at magbigay ng kanilang mga puna.”

Ipinakita na “ang mga kaugnay na opisyal ay nagtipon sa isang grupo ng mga guro at guro na kumakatawan sa mga dumating, at nakipagpakingg sa kanilang mga puna at mga tanong tungkol sa mga desisyon sa muling pag-aayos, at ipinaliwanag ang mga kinabibilangan na mga hakbang at alituntunin, at binigyang-diin na ang lahat ng mga puna at reklamo na ipinasa ay susuriin at pag-aaralan ayon sa mga itinakdang alituntunin at pamantayan.”

Dinagdagan ng Kagawaran ang kanyang malaking pagpapahalaga sa mga guro at guro, bilang mga tagapagpalago ng mga henerasyon at pangunahing batayan ng proseso ng edukasyon, at pinuri ang kanilang mga pagsisikap at pagbibigay sa paglilingkod sa mga estudyante natin, at siniguro na ang mga pinto ng Kagawaran at ng mga opisyal nito ay bukas upang makinig sa kanilang mga puna at harapin ito nang may sapat na pag-aalala at responsibilidad.

Binanggit na ang mga guro at guro ay kumakatawan bilang mga modelo ng edukasyon sa kanilang mga estudyante, dahil sa kanilang responsibilidad sa edukasyon at propesyon, at inaasahan ang maayos na pagharap sa iba’t ibang sitwasyon at desisyon, at ang pagpapahayag ng mga puna at hiling nang may responsibilidad na angkop sa katayuan at misyon ng isang guro, at sa pamamagitan ng mga kanal at mga hakbang na itinakda na nagbibigay-katwiran ng pagpakingg sa mga puna at pag-aaral nito nang may transparency at objektividad.