Al-Tabtabaei ay nagbubukas ng proyekto ng "Smart School" ng Jamana: Patuloy sa komprehensibong pag-unlad ng sistema ng edukasyon

Itinakda ng Ministro ng Edukasyon, Jalal Al-Tabatabai, ang pagbubukas ng proyekto na “Smart School – Albus” noong Huwebes na ito, sa pakikipagtulungan sa Google for Education, sa Jammah bint Abi Talab Girls’ Secondary School, isa sa mga paaralan na nagsasagawa ng Sistema ng mga Landas, kasama ang Kalihim na Tagapag-ugnay para sa mga Isyu sa Edukasyon, Hamad Al-Hamad, at mga mataas na opisyal ng Kagawaran, bilang bahagi ng mga pagsisikap ng Kagawaran upang suportahan ang inobasyon at bilisan ang proseso ng digital na transisyon, at bigyan ng kakayahan ang kapaligiran ng paaralan na gamitin ang mga makabagong teknolohiya upang serbihin ang proseso ng pagtuturo.

Ang paglunsad ng proyekto sa Jammah Secondary School ay nagtataglay ng isang komprehensibong modelo na pinagsasama ang “Sistema ng mga Landas” bilang isa sa mga proyekto para sa pagpapaunlad ng antas ng sekundarya, at ang proyekto ng “Smart School” bilang isang digital na kapaligiran sa pagkatuto na sumusuporta sa pagpapaunlad na ito, na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na babae na maranasan ang mas maluwag at interaktibong karanasan sa pagkatuto, lumawak ang mga pagkakataon para sa pananaliksik, pagtuklas, at self-directed na pagkatuto, at nakakatulong sa pagpapaunlad ng mga digital na kasanayan at kasanayan para sa hinaharap.

Binigyang-diin ni Al-Tabatabai na patuloy at matatag ang Kagawaran sa kanyang lakad patungo sa komprehensibong reporma at pagpapaunlad ng sistema ng edukasyon, at sa pagpapatupad ng mga layunin at pangarap na nais, bilang pagsunod sa mga mataas na utos ng pamumuno ng bansa, at sa ilalim ng patuloy na suporta at atensyon na ibinibigay sa sektor ng edukasyon, na nag-aambag sa pagtaas ng kalidad ng edukasyon, pagpapaunlad ng mga resulta nito, at pagbuo ng isang makabago at sustainable na sistema ng edukasyon na tugon sa mga pangarap ng Estado ng Kuwait at ng kanyang mga mamamayan.

Ipinaliwanag niya, sa isang talumpati habang naroon sa pagbubukas ng Smart School, na ang pagpapaunlad ng edukasyon ay hindi nakasalalay sa iisang proyekto o indibidwal na teknolohikal na kasangkapan, kundi batay sa isang komprehensibong sistema kung saan nagtutulungan ang mga makabagong kurikulo, mga landas sa pagkatuto, paghahanda ng mga guro, pagpapaunlad ng kapaligiran ng paaralan, at teknolohiya; upang ilagay ang mag-aaral sa gitna ng proseso ng pagtuturo at bigyan siya ng mga kasangkapan at kasanayang kailangan niya upang makasabay sa mga pangangailangan ng hinaharap.

Nagbigay si Al-Tabatabai ng tatlong pangunahing mensahe sa kanyang talumpati. Ang unang mensahe ay nakaharap sa mga guro, kung saan binigyang-diin niya ang kabutihan ng kanilang misyon at ang mahalagang papel na ginagampanan nila sa paghubog ng kinabukasan ng mga anak, at tinukoy na ang guro ay nananatiling pangunahing haligi ng tagumpay ng proseso ng pagpapaunlad, anuman ang antas ng pag-unlad ng mga kasangkapan at teknolohiya, dahil sa kanyang papel sa paggabay sa mga mag-aaral, pagpapaunlad ng kanilang kakayahan, at pagpapahalaga sa mga makabagong teknolohiya bilang mga praktikal na paraan sa pagtuturo na may tunay na epekto.

Sa kanyang pangalawang mensahe, kinontak ni Al-Tabatabai ang mga magulang, kung saan binigyang-diin niya na sila ay pangunahing kauswagan sa lakad ng pagtuturo at tagumpay ng kanilang mga anak, at inihambing niya ang sistema ng edukasyon sa isang barko na lumalayo patungo sa kanyang mga layunin sa pagpapaunlad, na pinamumunuan ng isang komprehensibong pakikipagtulungan sa pagitan ng pamilya sa isang panig, at ng Kagawaran ng Edukasyon, mga guro, at mga administrasyon ng paaralan sa kabilang panig, upang masiguro ang matatag na paglayag patungo sa mga nais na layunin.

Sa kanyang pangatlong mensahe, binigyang-diin niya ang mahalagang papel na ginagampanan ng mga administratibong tauhan sa Kagawaran ng Edukasyon sa pagsuporta sa proseso ng pagtuturo at pagbibigay ng kinakailangang organisasyonal at administratibong kapaligiran upang matagumpay ang mga proyekto sa pagpapaunlad.

Dagdag pa, binigyang-diin ni Al-Tabatabai na ang pakikipagtulungan at integrasyon sa pagitan ng mga bahagi ng sistema ng edukasyon ang pundasyon upang maabot ng edukasyon sa Estado ng Kuwait ang kanyang pinakamataas na layunin, at ipinahayag ang kanyang pinakamataas na pasasalamat at pagkilala kay H.E. ang Amir ng Bansa, Sheik Meshal Al-Ahmad Al-Jaber Al-Sabah, kay H.E. ang Prinsipe ng Tagapagmana, Sheik Sabah Khaled Al-Hamad Al-Sabah, at kay H.E. ang Punong Ministro, Sheik Ahmed Abdullah Al-Ahmad Al-Sabah, sa kanilang patuloy na suporta at atensyon sa sektor ng edukasyon, at binigyang-diin na patuloy at matatag ang Kagawaran sa kanyang lakad patungo sa pagpapaunlad at pagbuo ng isang modelo ng edukasyon na sumasabay sa hinaharap at tugon sa mga pangarap ng Kuwait at ng kanyang mga mamamayan.