Ang "At-Tatbiqi" ay nagpapatuloy sa pagpupuno ng mga posisyon sa trabaho at pangangasiwa

Sa pagpasok ng bagong taong panuruan at pagsasanay, at sa pagiging mapagmasid upang palakasin ang handa ng mga sektor ng Pambansang Ahensya ng Pagsasanay sa Aplikadong Edukasyon at Pagpapahusay ng kanilang kahusayan, natapos ni Dr. Hassan Al-Fajam, ang Pangkalahatang Direktor ng Pambansang Ahensya ng Pagsasanay sa Aplikadong Edukasyon at Pagpapahusay, ang mga hakbang sa pagpuno ng ilang mga puwang sa trabaho at sa pamumuno, at ang paggamit ng mga kwalipikadong pambansang eksperto, na mag-aambag sa pagpapalakas ng kahusayan ng institusyonal na trabaho at pagtaas ng kalidad ng mga serbisyong ibinibigay sa mga mag-aaral, kasapi, at mga benepisyaryo.

Binigyang-diin ni Dr. Al-Fajam na ang paglago sa mga pambansang eksperto ay isang pangunahing haligi sa pag-unlad ng sistema ng trabaho, at ipinaliwanag na ang pagpuno ng mga puwang ay bahagi ng isang institusyonal na direksyon na layunin nitong palakasin ang operasyonal na handa, iangkop ang mga mapagkukunang tao sa aktwal na pangangailangan ng iba’t ibang sektor ng ahensya, at ilagay ang angkop na mga eksperto at karanasan sa mga posisyon na tugma sa kanilang mga espesyalisasyon at kakayahan.

Ipinaliwanag niya na ang ahensya ay masiglang gumagamit ng pinakamainam na paraan sa paggamit ng mga administratibo, teknikal, at akademikong karanasan na mayroon ito, upang palakasin ang produktibidad, itaas ang antas ng operasyonal na kahusayan, at suportahan ang kakayahan ng mga akademikong, pagsasanay, administratibo, at teknikal na sektor na tapusin ang kanilang mga tungkulin at makamit ang kanilang mga layunin nang may kahusayan at kapangyarihan.

Binigyang-diin niya na ang pag-unlad ng mapagkukunang tao ay hindi limitado sa paglutas lamang ng mga puwang sa trabaho, kundi bahagi ito ng isang komprehensibong institusyonal na pananaw upang pagbutihin ang mga kakayahan at eksperto, at likhain ang isang mas mahusay, matatag, at sustainable na kapaligiran ng trabaho, na magkakaroon ng positibong epekto sa antas ng pagganap at kalidad ng mga serbisyong edukasyonal, pagsasanay, at administratibo na ibinibigay sa mga benepisyaryo.

Sa konteksto ng pagpuno ng mga puwang at pagpapalakas ng administratibo at akademikong kahusayan, itinalaga si Dr. Duaa Sulaiman Al-Kharif bilang Dekano ng mga Isyu ng mga Mag-aaral, at ipinadala ang ilang mga eksperto upang tanggapin ang mga tungkulin sa pamumuno at pamamahala, sila ay si Dr. Abdulaziz Al-Asimi, Direktor ng Departamento ng mga Ugnayang Pampinansyal; Dr. Bashair Al-Isa, Direktor ng Sentro ng Pagpapaunlad ng Kurikulum; Dr. Sultan Al-Daihani, Katulong ng Pangkalahatang Direktor para sa mga Isyu ng Aplikadong Edukasyon; Dr. Mohammed Al-Anzi, Katulong ng Pangkalahatang Direktor para sa mga Serbisyo at Pagpapaunlad; Dr. Tariq Al-Kandari, Katulong ng Dekano para sa mga Aktibidad at mga Isyu ng mga Mag-aaral sa Dekanato ng mga Isyu ng mga Mag-aaral; Dr. Khaled Al-Awadi, Katulong ng Dekano para sa mga Isyu ng Pag-aalaga at mga Serbisyo ng mga Mag-aaral sa Dekanato ng mga Isyu ng mga Mag-aaral; Dr. Hanaa Al-Majed, Dekano ng Kolehiyo ng mga Kalusugang Agham; Dr. Adnan Al-Anzi, Dekano ng Kolehiyo ng mga Pag-aaral sa Teknolohiya; Dr. Waleed Al-Hamad, Dekano ng Serbisyo sa Komunidad at Patuloy na Edukasyon; at Dr. Salwa Jawhar, Dekano ng mga Mapagkukunan, Impormasyon, at Teknolohiya.