Pagpapatibay ng pagbabago sa kalendaryo pang-edukasyon: Pagdaragdag ng mga petsa ng pagsusulit para sa ika-apat at ika-limang baitang
- Ang mga update na idinagdag sa kalendaryo ay tumutugma sa bagong komprehensibong regulasyon sa edukasyon.
- Magsisimula ang pagpapatupad ng desisyon mula sa petsa ng kanyang paglabas, at ibubuwag ang anumang nakaraang desisyon na magkasalungat dito.
Inilabas ng Ministro ng Edukasyon, si Engineer Jalal Al-Tabatabaei, isang desisyon upang baguhin ang kalendaryo pang-edukasyon para sa mga taong panuruan 2026/2027, 2027/2028, 2028/2029, at 2029/2030, sa mga paaralan ng pangkalahatang edukasyon, relihiyosong edukasyon, edukasyon para sa mga nakatatanda, pagtuturo ng pagbasa at pagsulat, mga paaralan para sa espesyal na edukasyon, at mga pribadong Arabong paaralan, ayon sa nakasaad sa mga attachment ng desisyon ng ministro na inilabas para sa layuning ito.
Ipinaliwanag ng Kagawaran ng Edukasyon na ang mga bagong pagbabago ay bahagi ng patuloy na pag-update at pag-organisa ng kalendaryo pang-edukasyon upang tumugma sa mga bagong pagbabago na dumating sa mga regulasyon at sistema ng edukasyon, at upang masiguro ang kalinawan ng mga petsa at mga takdang oras para sa mga administrasyon ng paaralan, mga guro at staff, mga magulang, at mga mag-aaral.
Binanggit ng Kagawaran na ang mga pagbabago ay kabilang ang pagdaragdag ng mga petsa ng pagsusulit para sa ika-apat at ika-limang baitang, na sumusunod sa kamakailang pagpapatibay sa ilalim ng bagong komprehensibong regulasyon sa edukasyon, na nag-aambag sa pag-unipika at pag-organisa ng mga proseso na may kinalaman sa pagsusuri at pagsusulit, at nagpapalakas sa maayos na daloy ng proseso ng pagtuturo sa loob ng taong panuruan.
Pinagtibay ng Kagawaran na ang pagbabago sa kalendaryo pang-edukasyon ay bahagi ng kanilang mga pagsisikap upang i-align ang mga iskedyul at mga petsa ng pag-aaral sa mga bagong pangangailangan sa regulasyon, na nagbibigay-daan sa mga paaralan na maghanda nang maaga para sa iba’t ibang yugto ng taong panuruan at sa mga takdang oras na may kinalaman sa edukasyon.
Binigyang-diin din ng Kagawaran ng Edukasyon na ang desisyon ay nakakatulong sa pagbibigay ng malinaw na balangkas ng oras para sa mga susunod na taong panuruan, na sumusuporta sa maagang pagpaplano ng mga administrasyon ng paaralan at ng mga guro at staff, at nagpapalakas sa katatagan ng proseso ng pagtuturo, kasabay ng pagbibigay ng mas malinaw na larawan sa mga mag-aaral at mga magulang tungkol sa mga petsa ng pag-aaral at pagsusulit.
Ipinahiwatig nito na ang pagpapatupad ng desisyon ay magsisimula mula sa petsa ng kanyang paglabas, at ang mga kaugnay na ahensya ay dapat na magkaroon ng kaalaman dito at magtrabaho upang ito’y ipatupad, habang ibubuwag ang anumang nakaraang desisyon na magkasalungat dito.
Inanyayahan ng Kagawaran ang mga kaugnay na ahensya sa larangan ng edukasyon na sumunod sa mga nakasaad sa desisyon at sa mga attachment nito, at magtrabaho upang ipatupad ang mga pagbabago ayon sa mga naaprubahang iskedyul at mga petsa, upang masiguro ang maayos na pagtakbo ng proseso ng pagtuturo at ang pagkamit ng mga layunin sa regulasyon na inaasahan.
