Al-Tabtabai: Pinahaba ang operasyon ng mga sentrong kultural at edukasyonal hanggang 27 ng kasalukuyang buwan

Isinagawa ng Ministro ng Edukasyon, Jalal Al-Tabatabai, isang inspeksyon sa Educational Cultural Center sa School of Khalid Al-Mutaf sa Educational Capital Area, kasama niya ang Deputy Minister ng Edukasyon, Dr. Khalid Al-Rashid, at ang Assistant Deputy Minister para sa Educational Affairs, Engineer Hamad Al-Hamad, upang suriin ang pagpapatupad ng mga programang pang-edukasyon na ibinibigay sa mga mag-aaral, at subaybayan ang mekanismo ng pagpapatupad nito at antas ng partisipasyon.
Sa loob ng pagbisita, napagmasdan ni Al-Tabatabai ang mga silid-aralan at mga programang pang-edukasyon na ibinibigay, at nakarinig ng paliwanag tungkol sa mekanismo ng pagpapatupad ng plano sa edukasyon at mga kasanayang layunin sa mga pangunahing asignatura. Sumunod din siya sa ilang mga klase at interaktibong aktibidad, at nagkita ng ilang mag-aaral, guro, at mga opisyal na pang-inspeksyon na naka-assign sa sentro, upang maunawaan ang kanilang karanasan at makinig sa kanilang mga puna tungkol sa mga programang ibinibigay.
Binigyang-di niya na ang paglunsad ng mga Cultural Educational Centers ay bahagi ng direksyon ng Kagawaran ng Edukasyon upang palakasin ang paghahanda ng mga mag-aaral para sa bagong taong panuruan, i-rebisa at patibayin ang mga pangunahing kasanayan, at ayusin ang mga kahinaan gamit ang mga kaakit-akit at mapagpapasigla na paraan sa pagtuturo. Binigyang-di niya ang kahalagahan ng paggamit ng panahon ng tag-init na bakasyon upang suportahan ang akademikong pag-unlad at muling mapagtibay ang motibasyon ng mga mag-aaral sa pagkatuto, na magbibigay-daan upang sila’y bumalik sa silid-aralan nang may mas malaking kumpiyansa at paghahanda.
Ipinahiwatig niya na ang lumalaking interes sa mga Cultural Educational Centers ay nagpapakita ng pag-aalala ng mga mag-aaral at magulang sa mga programang pang-edukasyon sa tag-init, at binanggit na may 7,560 mag-aaral na nakarehistro sa 12 libreng Cultural Educational Centers, na naglilingkod sa mga mag-aaral mula sa unang baitang ng elementarya hanggang ikasiyam na baitang.
Dahil sa malakas na pagdagsa, at upang bigyan ng pagkakataon ang pinakamaraming mag-aaral upang makabenepehi sa mga programang ibinibigay, ipinag-utos ng Ministro ng Edukasyon na palawakin ang operasyon ng mga Cultural Educational Centers ng isang karagdagang linggo, kaya’t magpapatuloy ang mga programa hanggang Agosto 27 imbes na Agosto 19, upang mapagbigyan ang mga mag-aaral na magpatuloy sa pagkuha ng mga programang pang-edukasyon at interaktibong aktibidad na ibinibigay ng mga sentro.
Binigyang-di ng ministro na ang layunin ng mga sentro ay hindi limitado sa pagbibigay ng mga programang pang-repaso sa tradisyonal na paraan, kundi nakatuon sa paghahatid ng mas interaktibo at kaakit-akit na karanasan sa pagkatuto sa pamamagitan ng paggamit ng mga paraan ng aktibong pagkatuto, pagkatuto sa pamamagitan ng laro, at peer learning, kasama ang mga interaktibong aktibidad, mga workshop, at mga paligsahan, na naglalayong paunlarin ang mga kasanayan sa pag-iisip, komunikasyon, at pagtatrabaho nang sama-sama, at palakasin ang kumpiyansa sa sarili ng mga mag-aaral.
Binigyang-di niya ang kahalagahan ng patuloy na pagsubaybay sa kalidad ng mga programang ibinibigay at pagsukat sa antas ng benepisyo ng mga mag-aaral, upang masiguro ang pagkamit ng mga layunin sa edukasyon at ang optimal na paggamit ng panahon ng tag-init na bakasyon. Inanyayagan din niya ang mga ebidensya ng mga guro, administratibo, at inspektor na nagtatrabaho sa mga sentro, at ang kanilang papel sa tagumpay ng mga programa at paglikha ng isang mapagpapasiglang kapaligiran sa pagkatuto para sa mga mag-aaral.
Inuri ng Ministro ng Edukasyon ang mga pagsisikap ng lahat ng naka-assign sa mga Cultural Educational Centers, at kumpirmado ang patuloy na pagsubaybay ng Kagawaran sa pagpapatupad ng mga programa at pagtataya ng mga resulta nito, na magpapatibay sa paghahanda ng mga mag-aaral para sa pagbabalik sa silid-aralan, at magpapalakas ng simula ng bagong taong panuruan 2026/2027 nang may mas malaking paghahanda at katatagan.
Mahalagang banggitin na ang mga Cultural Educational Centers, na nagsimula ang kanilang mga programa noong Agosto 27, ay nag-aalok ng mga libreng pangunahing programa sa Wikang Arabe, Wikang Ingles, at Matematika, sa ilalim ng pamumuno ng mga espesyalistang guro, ayon sa mga plano sa edukasyon na inihanda ng mga ahensya ng teknikal na gabay, at nakatuon sa mga pangunahing kasanayan at konsepto na kinakailangan upang makapagpatuloy ang mga mag-aaral sa kanilang susunod na antas ng pag-aaral nang may mas malaking paghahanda.