«Nursery para sa mga Natatanging Kababaihan» – Isang edukasyonal na sistema na nagdudulot ng epekto at sumasagot sa pangangailangan ng mga kababaihan sa iba’t ibang yugto ng kanilang buhay

Ipinahayag ng direktora ng Department of Women’s Affairs sa Mabrakat Al-Mumtazeen, Badriya Al-Masoud, na ang partisipasyon ng kanilang departamento sa nakalipas na mga taon ay hindi lamang nakatuon sa pagpapatupad ng mga programa o pag-organisa ng mga seasonal na aktibidad, kundi nakasentro sa pagbuo ng isang kumpletong edukasyonal na sistema sa ilalim ng mapagpalang gabay ng Quran. Layunin nitong tugunan ang mga pangangailangan sa edukasyon ng babae sa iba’t ibang yugto ng kanilang buhay, mula sa pagkabata, sa pamamagitan ng pag-aalok ng mga natatanging proyekto sa pag-aaral ng Quran na humahantong sa pagkamahusay sa pagbasa at pagkatuto ng mga siyensya nito.

Binigyang-diin niya na ang direksyong ito ay sumasalamin sa pananaw ng Mabrakat Al-Mumtazeen, na naglalagay sa paglikha ng epekto sa pinakamataas na antas ng mga prioridad nito, batay sa paniniwala na ang halaga ng mga inisyatiba ay hindi sinusukat sa dami nito, kundi sa kakayahang magdulot ng tunay at matibay na pagbabago sa buhay ng mga benepisyaryo, at sa pagbuo ng mga modelo na nagdadala ng kaalaman at mga halaga, na ang epekto ay nararamdaman ng pamilya at lipunan.

Mula sa konseptong ito, inayos ng Department of Women’s Affairs ang kanilang mga programa upang tugunan ang pangangailangan ng bawat sektor, na may iisang koneksyon: ang pagpapalakas ng ugnayan sa Aklat ng Allah, pagpapatibay ng mga halaga, pag-unlad ng personalidad, at paghahanda ng isang henerasyon na may kaalaman, kamalayan, at damdamin ng responsibilidad.

Sa kontekstong ito, ipinaliwanag ni Al-Masoud na ang simula ay nagsimula sa proyekto ng “Academy of the Creative Child,” na kumakatawan sa unang istasyon sa edukasyonal na paglalakbay na ito. Pinagsasama nito ang pagtuturo ng Quran sa pamamagitan ng pag-aaral at pagbasa, pagpapalago ng mga Islamikong halaga, pagtatatag ng mga kabataan sa mga prinsipyo at batayan ng wikang Arabe (wikang ng Quran), at pag-unlad ng mga kasanayang personal at malikhain ng mga bata, sa isang edukasyonal na kapaligiran na nagmumuna sa mga pangangailangan ng yugtong ito at nagtataguyod ng balanseng personalidad mula sa kanilang mga unang taon.

Habang lumilipat ang mga kababaihan sa kolehiyo o sa trabaho, pinagmulan ng Department of Women’s Affairs sa Mabrakat na lumikha ng iba’t ibang espasyo sa pamamagitan ng proyekto na “Rattil,” na nag-aalok ng distance learning at nagtatakda ng isang Quranic na kapaligiran na angkop para sa mga estudyante sa kolehiyo at empleyada, na tumutulong sa kanila na magpatuloy sa kanilang pag-aaral ng pag-iingat at pag-unawa sa Quran, at pagkatuto ng mga siyensya nito, na angkop sa kanilang mga araw-araw na tungkulin, at ginagawang bahagi ng kanilang istilo ng buhay ang ugnayan sa Aklat ng Allah.

Kasunod nito, mayroong katulad na proyekto sa ideya ngunit magkaiba sa organisasyon at administrasyon, na tinatawag na “Dayma,” na nakatuon sa mga matatanda na babae. Ang pagkatuto ay ginagawa sa personal na pag-upo, upang tulungan silang makamit ang mas mataas na antas ng pagbasa at pag-iingat ng Quran, na nagpapalakas ng mga Islamikong halaga, nagpapataas ng kamalayan sa relihiyon at kaalaman, nag-unlad ng mga kasanayang panlipunan, at nagpapataas ng kahusayan ng mga tagapag-ingat ng Quran, na nagpapahanda sa kanila para sa lisensya (Ijazah).

Upang mapaganda ang mga natatanging ito at patuloy na pag-unlad, dumating ang proyekto na “Al-Khatma,” na nagbubukas ng daan para sa mga gustong makakuha ng silsila (sanad) at lisensya sa Quran, sa pamamagitan ng isang espesyalisadong akademikong programa na nakakatulong sa paghahanda ng mga mahusay na tagapag-ingat ng Quran na dala-dala ang dakilang pamana na ito, na ipinapasa mula henerasyon hanggang henerasyon.

Sa larangan, patuloy na lumalabas ang proyekto na “Al-Rayahin” sa pamamagitan ng mga Quranic na klase na nakalatag sa iba’t ibang lalawigan ng Kuwait, na tumatanggap ng mga mag-aaral mula sa elementarya, middle school, at high school, upang masiguro na ang mga programa ay umabot sa pinakamalaking sektor ng populasyon, at dinala ang pagtuturo ng Quran sa mga pamilya sa iba’t ibang lugar.

Pinagmulan din ng Department of Women’s Affairs na sumabay sa mga pambansang okasyon ng Quran sa pamamagitan ng pag-organisa ng mga review sessions para sa mga kalahok sa Malaking Pagsusulit sa Pag-iingat ng Quran ng Kuwait sa buong taon, na may layuning itaas ang antas ng pagkamahusay, na nagpapakita ng kanilang dedikasyon sa paghahanda ng mga kalahok sa isang sistematiko at metodikal na paraan.

Hindi nawawala ang mga modernong teknolohiya sa sistemang ito; ang mga electronic na klase na inihanda ng Department of Women’s Affairs ay nakatulong sa pagpapalawak ng sakop ng mga benepisyaryo, at nagbigay-daan sa mga gustong mag-ingat ng Quran at matuto ng mga alituntunin ng pagbasa, sa loob at labas ng Kuwait, na may pagkakataong sumali sa mga programa sa distansya, isang karanasan na nagpalakas ng flexibility sa pagkatuto at dinala ang mensahe ng Mabrakat sa mas malawak na sakop.

Ang mga proyektong ito at mga nakamit ay sinamahan ng mga programa sa edukasyon, kultura, at libangan na nag-aambag sa pag-unlad ng personalidad ng mga benepisyaryo, pagpapalakas ng kanilang mga kasanayan, at pagpapatibay ng mga halaga ng inisyatibo, pakikilahok sa pangkat, at pagkakakilanlan, upang makamit ang balanse sa pagbuo ng kaalaman at edukasyon.

Sa kasalukuyan, patuloy na isinasagawa ng Pamahalaang Pambabae ang kanyang misyon bilang mahalagang bahagi ng pag-unlad ng Al-Mumtazin Foundation, at bilang isa sa mga aktibong yunit sa pagkamit ng kanyang misyong panlipunan at pambansa, sa pamamagitan ng pag-invest sa tao, pag-aalaga sa pagiging makatao, at paglikha ng epekto na mananatiling malalim sa mga indibidwal, pamilya, at lipunan, na may paniniwala na ang pagbuo ng isang kamalayang indibidwal na matatag sa kanyang mga halaga ang siyang pundasyon kung saan nabubuo at umuunlad ang mga lipunan at bansa.