Ang Edukasyon ay Naglunsad ng Unang Batch ng Programa sa Pagsasanay ng mga Bagong Guro na may 1,078 mga Tagasanay

Sa isang hakbang na nagpapakita ng pagiging masipag sa pag-invest sa tao at pagpapataas ng kakayahan ng mga guro, pati na rin ang paghahanda ng mga bagong guro upang gampanan ang kanilang mga propesyonal at edukasyonal na tungkulin, inihayag ng Kagawaran ng Edukasyon ang pagsisimula ng pagpapatupad ng Pambansang Programa sa Pagpapaunlad at Pagpapahusay ng mga Bagong Guro, na kilala bilang “Guro na Nagsasanay,” sa pamamagitan ng paglunsad ng mga pagsasanay para sa unang batch ng mga bagong guro, simula bukas na Linggo, Nobyembre 8, 2026, bilang bahagi ng kanilang mga pagsisikap upang paunlarin ang sistema ng paghahanda ng mga guro at mapataas ang kalidad ng pagtuturo upang tugunan ang mga pangangailangan ng pag-unlad sa larangan ng edukasyon.

Binigyang-diin ng Kagawaran na ang paglunsad ng programa ay isinasagawa upang mapatupad ang Desisyon ng Ministro na inilabas ni Hon. Ministro ng Edukasyon, si Engineer Syed Jalal Al-Tabatabai, tungkol sa paglikha ng bagong titulo ng trabaho na “Guro na Nagsasanay” at pagtatakda ng mga kondisyon at regulasyon para dito, batay sa Dekreto ng Batas Bilang 86 ng taong 2026, na nagtatakda na ang mga bagong guro ay dapat dumaan sa isang taong pagsasanay, upang sila’y maipahanda at mapahusay nang propesyonal at edukasyonal bago sila ilipat sa mga antas ng trabaho bilang mga miyembro ng faculty, ayon sa mga kinikilalang kondisyon at regulasyon.

Inilarawan ng Kagawaran ng Edukasyon na ang programa, na pinamamahalaan ng Pangkalahatang Ahensya ng Pagpapaunlad at Pag-unlad, ay naglalayong tumugon sa 1,078 mga mag-aaral na nagsasanay (lalaki at babae) sa unang batch, na mga gradwado ng mga kurso sa edukasyon na nakumpleto na ang lahat ng kinakailangang dokumento at pangangailangan, kabilang ang medikal na pagsusuri at sertipiko ng “walang krimen.” Sa kanila ay sasama din ang mga mag-aaral na nagsasanay mula sa mga gradwado ng mga hindi-edukasyonal na kurso, ayon sa programa at plano na itinakda para sa kategoryang ito, pagkatapos nakumpleto ang mga kinakailangang proseso at dokumento.

Binanggit ng Kagawaran na kinilala ang 34 mga tagapagsanay ayon sa mga kinikilalang pamantayan at regulasyon ng Pambansang Programa upang makilahok sa pagpapatupad ng programa at paghahatid ng kanilang mga materyales sa pagsasanay, upang masiguro ang pagkakapantay-pantay ng antas ng pagsasanay at pagpapataas ng kalidad ng mga resulta nito, at magbigay ng mga organisadong programa ng pagpapahusay na tumutugon sa mga propesyonal at edukasyonal na pangangailangan ng mga bagong guro.

Binanggit din nito na ang pagkilala sa mga tagapagsanay ay isa sa mga pangunahing haligi ng pagpapatupad ng programa, sa pamamagitan ng paggamit ng mga kwalipikadong tagapagsanay na magtutulak ng mga karanasan at kaalaman propesyonal at edukasyonal sa mga mag-aaral na nagsasanay, at tutulungan silang makakuha ng mga kailangang kasanayan upang harapin ang kapaligiran ng paaralan at mga pangangailangan ng proseso ng pagtuturo, na magpapataas sa kanilang kakayahang gampanan ang kanilang mga tungkulin nang may kakayahan at kumpiyansa.

Tungkol sa mga petsa at lokasyon ng pagsasanay, ipinaliwanag ng Kagawaran na ang programa ay magsisimula sa Linggo, Nobyembre 8, 2026, at ang mga oras ng pagsasanay ay mula 8:00 ng umaga hanggang 1:00 ng hapon, sa dalawang sentro ng pagsasanay na nasa ilalim ng Pangkalahatang Ahensya ng Pagpapaunlad at Pag-unlad, sa mga lugar ng Mubarak Al-Kabir at Al-Jahra, na binibigyang-diin ang kailangang pagsunod ng mga mag-aaral na nagsasanay sa itinakdang oras at mga regulasyon upang masiguro ang maayos na pagpapatupad ng programa at pagkamit ng mga layunin nito.

Dinagdagan ng Kagawaran ng Edukasyon na ang Pambansang Programa sa Pagpapaunlad at Pagpapahusay ng mga Bagong Guro, “Guro na Nagsasanay,” ay bahagi ng direksyon ng Kagawaran upang paunlarin ang mga mekanismo sa paghahanda ng mga guro at palakasin ang integrasyon ng akademikong pagpapahusay, propesyonal na pagsasanay, at praktikal na aplikasyon, upang mapadali sa mga bagong guro ang pag-uugnay ng teoretikal na kaalaman sa mga praktikal na gawain sa silid-aralan, at mapataas ang kanilang handa sa pagharap sa iba’t ibang sitwasyon at hamon sa edukasyon.

Binanggit ng Kagawaran na ang layunin ng programa ay patibayin ang mga pangunahing propesyonal na kasanayan ng mga bagong guro, palakasin ang kanilang pag-unawa sa kanilang mga tungkulin at responsibilidad propesyonal at edukasyonal, paunlarin ang mga kasanayan sa pagpaplano ng pagtuturo, pamamahala ng silid-aralan, at epektibong komunikasyon sa mga mag-aaral, kasama ang pagpapakilala sa mga sistema at regulasyon na pamamahalaan ang gawaing paaralan, etika ng propesyon, at kahalagahan ng pagsunod sa mga kinikilalang regulasyon at proseso sa mga institusyong edukasyonal.

Binanggit niya na ang programa ay kasama rin ang pagpapalakas ng mga makabagong praktika sa pagtuturo, pagpapalago ng kakayahan ng mga guro na isaalang-alang ang mga indibidwal na pagkakaiba ng mga mag-aaral, paggamit ng mga teknolohiya at digital na kagamitan sa proseso ng pagtuturo, at pagpapabuti ng mga paraan ng pagsusuri at pagsubaybay, na mag-aambag sa paglikha ng isang nakakaaliw at ligtas na kapaligiran sa silid-aralan na sumusuporta sa pagkatuto at nagpapataas ng kahusayan sa pagtuturo. Tungkol sa mga tinutukoy na espesyalisasyon, ipinaliwanag ng Kagawaran ng Edukasyon na ang programa ay kinabibilangan ng mga gradwado ng Kolehiyo ng Edukasyon sa Unibersidad ng Kuwait at ng Pambansang Ahensya ng Edukasyon at Pagsasanay sa ilang mga espesyalisasyon, kabilang ang Wikang Arabe, Matematika, Agham, Kemistri, Computer Science, Heolohiya, Musika, Elektrisidad, at Disenyo Loob (dekorasyon) para sa parehong kasarian, kasama na ang Edukasyon Pisikal, Biyolohiya, at Pisika, kasabay ang espesyalisasyon sa Home Economics para sa mga babae lamang, at Heograpiya, Pilosopiya, at Kasaysayan para sa mga lalaki lamang. Kasama rin ng programa ang mga gradwado ng mga hindi-pedagogikal na kolehiyo sa mga espesyalisasyon ng Wikang Tsino, Pranses, Espanyol, mga industriyal at komersyal na espesyalisasyon, Batas, Matematika para sa parehong kasarian, kasama na ang Biyolohiya at Pisika para sa mga lalaki lamang, ayon sa mga tiyak na espesyalisasyon na nakasaad sa mga target na kategorya ng programa. Binigyang-diin ng Kagawaran na ang paglunsad ng unang batch ng Pambansang Programa sa Pagpapaunlad at Pagpapa-ekipo ng “Nag-eensayo na Guro” ay isang mahalagang hakbang sa landas ng pagpapaunlad ng sistema ng propesyonal na pag-unlad ng mga tauhang edukatibo, at pagtatatag ng isang mas maayos na balangkas sa paghahanda ng mga bagong guro, na nagpapalakas ng integrasyon sa pagitan ng akademikong pagpapa-ekipo at propesyonal na pagsasanay, at magkakaroon ng positibong epekto sa kalidad ng mga praktika sa pagtuturo sa loob ng mga paaralan. Binigyang-diin din nito na ang paglago sa paghahanda at pagpapa-ekipo ng mga guro ay isa sa mga pangunahing pundasyon ng pagpapaunlad ng sistemang edukatibo, dahil ang guro ang sentral na elemento sa pagpapatupad ng kurikulum at pagkamit ng mga layunin sa edukasyon at pagtuturo, at binanggit na ang programa ay naglalayong bumuo ng matibay na propesyonal na pundasyon para sa mga bagong guro, at bigyang-kakayahan silang gawin ang kanilang mga tungkulin nang may kahusayan mula sa simula ng kanilang karera, na mag-aambag sa pagtaas ng kalidad ng proseso ng pagtuturo at ng mga resulta nito. Inanyayahan ng Kagawaran ng Edukasyon ang lahat ng mga ensayo na sakop ng programa na suriin ang plataporma ng “Dal” sa pamamagitan ng link https://tnts.moe.edu.kw/ upang makakuha ng impormasyon at mga tagubilin tungkol sa programa, at tiyakin ang pagkumpleto ng mga kinakailangan at proseso, at sumunod sa mga itinakdang oras ng pagsasanay, upang masiguro ang maayos na pagpapatupad at pagkamit ng mga layunin.