«Kagawaran ng Edukasyon»: Pag-update ng kalendaryo pang-edukasyon para sa susunod na apat na taong panuruan

Bilang patibay sa balita ng “An-Nahar” na inilathala noong ika-1 ng Hunyo na may pamagat na “Pagbabalik ng mga Pagsusulit Pangwakas para sa Elementarya,” kinumpirma ng Ministro ng Edukasyon, si Engineer Syed Jalal Al-Tabatabai, ang isang desisyon upang baguhin ang Kalendaryo Edukasyon para sa mga taong panuruan 2026/2027, 2027/2028, 2028/2029, at 2029/2030, upang ito ay maging angkop sa mga bagong pagbabago sa organisasyon ng sistemang edukasyon, at palakasin ang kalinawan ng mga petsa at pangangailangan sa pag-aaral at pagsusulit para sa mga mag-aaral, magulang, mga administrasyon ng paaralan, at mga guro. Kasama sa mga pagbabago ang pagdaragdag ng mga petsa ng pagsusulit para sa ika-apat at ika-limang baitang ng elementarya sa Kalendaryo Edukasyon, na sumusunod sa mga itinakda ng bagong Komprehensibong Patakaran sa Edukasyon, upang makatulong sa pag-unipika at pag-organisa ng mga proseso na may kinalaman sa pagsusuri at pagsusulit. Kasama ng desisyon ang mga paaralan pang-karaniwang edukasyon, paaralang pang-relihiyon, edukasyon para sa mga nakatatanda, programa sa pagtuturo ng pagbasa at pagsulat, mga paaralan para sa mga may espesyal na pangangailangan, at mga pribadong paaralang Arabo, ayon sa mga talahanayan at petsa na itinakda sa mga kabilang ng desisyong ministerial. Inihayag ng Ministerio ng Edukasyon na ang pagbabago sa kalendaryo ay bahagi ng patuloy na pagpapabuti at pag-organisa ng mga petsa sa pag-aaral upang tugunan ang mga pagbabago sa mga patakaran at regulasyon sa edukasyon, at magbigay ng mas malinaw na balangkas ng panahon para sa mga susunod na taong panuruan, na sumusuporta sa maagang pagpaplano at paghahanda para sa iba’t ibang pangangailangan sa pag-aaral at pagsusulit. Ipinaliwanag din nito na ang mga pagbabago ay naglalayong palakasin ang daloy at katatagan ng proseso ng edukasyon, sa pamamagitan ng pag-aangkop ng mga talahanayan at petsa sa pag-aaral sa mga bagong pangangailangan sa organisasyon, at pagbibigay ng malinaw na pananaw sa iba’t ibang bahagi ng proseso ng edukasyon tungkol sa mga petsa ng pag-aaral at pagsusulit. Ayon sa desisyon, ito ay magsisimulang ipatupad mula sa petsa ng kanyang paglabas, at ang mga kaugnay na ahensya ay dapat itong kilalanin at ipatupad, kasama ang pagkansela ng lahat ng mga nakaraang desisyon na magkasalungat dito. Inanyayahan ng Ministerio ang mga administrasyon at kaugnay na ahensya sa larangan ng edukasyon na sumunod sa mga nakasaad sa desisyon at sa mga kabilang nito, at ipatupad ang mga kinumpirmang petsa at talahanayan, upang masiguro ang maayos na pagtakbo ng proseso ng edukasyon at ang pagkamit ng mga layunin sa organisasyon.