Mga Pribadong Unibersidad: Pagtatapos ng Unang Yugto ng "Gumawa ng Iyong Kinabukasan" na may partisipasyon ng higit sa 1,600 mag-aaral
Ipinahayag ni Dr. Jasem Mohammed Al-Ali, ang Pangkalahatang Tagapag-ugnay ng Board ng mga Pribadong Unibersidad, na ang unang yugto ng kampanyang “Gumawa ng Iyong Kinabukasan” ay nakakuha ng malaking pagdalo at interaksyon, sa pamamagitan ng pagtanggap ng booth ng Pangkalahatang Tagapag-ugnay sa Avaniyuz Complex ng higit sa 1,600 mag-aaral, na nagpapakita ng interes ng mga mag-aaral sa plano ng mga loob na bekwes para sa akademikong taon 2026/2027 at paghahanda para sa susunod na yugto ng kolehiyo.
Inilarawan ni Dr. Al-Ali na patuloy ang kampanyang “Gumawa ng Iyong Kinabukasan,” kung saan patuloy na tinatanggap ng Pangkalahatang Tagapag-ugnay ang mga mag-aaral sa silid ng mga manonood sa kanilang opisina sa Al-Sanabil Tower, upang sagutin ang kanilang mga katanungan at magbigay ng kinakailangang impormasyon, habang naghihikayat ang pagpapasok ng registrasyon para sa plano ng mga loob na bekwes sa pagitan ng Agosto 3 hanggang 13, 2026.
Binanggit niya na ang kampanya ay bahagi ng pagnanais ng Pangkalahatang Tagapag-ugnay na bigyan ng kapangyarihan ang mga mag-aaral na gumuhit ng kanilang mga landas sa edukasyon ayon sa kanilang mga pangarap at ambisyon, at upang tugunan ang mga pangangailangan ng merkado ng trabaho, na nag-aambag sa suporta sa proseso ng pag-unlad ng Estado ng Kuwait sa pamamagitan ng mga kwalipikadong pambansang kakayahan na may kakayahang makatulong sa pagbuo ng kinabukasan.
Ipinagtapos ni Dr. Al-Ali ang kanyang pahayag sa pamamagitan ng pagbibigay ng pasasalamat at pagkilala sa mga mag-aaral at kanilang mga magulang dahil sa kanilang pagdalo at interaksyon, pati na rin sa Diwan ng Sibil na Serbisyo, sa estratehikong kasamang bankong Wiyay, at sa Avaniyuz Complex, dahil sa kanilang pakikipagtulungan upang matagumpay ang unang yugto ng kampanyang “Gumawa ng Iyong Kinabukasan,” habang nag-angkin ng tagumpay at kaligayahan sa kanilang susunod na pag-aaral sa kolehiyo.
