Tumawag ang Arab League sa pagtatag ng mga mekanismo upang isagawa ang plano sa pagpapaunlad ng teknikal at propesyonal na edukasyon sa mga Arabong bansa

Cairo, 29 Oktubre (KUNA) — Hinikayat ng Liga ng mga Arabong Bansa (Arab League) noong Huwebes ang pagpapaunlad ng sistema ng teknikal at propesyonal na edukasyon sa mga kasapi nating bansa at pag-aayos ng mga resulta nito upang tugunan ang mga pangangailangan ng merkado ng trabaho, na mag-aambag sa pagpapalawak ng mga kasanayan, pagpapalakas ng mga pagkakataon sa pagtatrabaho, at suporta sa pang-ekonomikong at panlipunang pag-unlad. Ito ay sinabi sa unang pagpupulong ng Komprehensibong Plano para sa Pagpapaunlad ng Sistema ng Teknikal at Propesyonal na Edukasyon sa mga Arabong Bansa, na ginanap sa punong tanggapan ng Liga ng mga Arabong Bansa, na may partisipasyon ng mga kinatawan ng mga kasapi, mga organisasyon at unyon ng mga Arabong bansa, at ng pribadong sektor.

Sinabi ni Dr. Faraj Al-Ajmi, direktor ng Departamento ng Edukasyon, Pagtuturo, at Pananaliksik Siyentipiko sa Liga at may kapangyarihang diplomatiko, na ang pagpapaunlad ng sistemang ito ay nangangailangan ng pagtanggap ng isang komprehensibong pananaw ng mga Arabo na nakatuon sa pagpapabuti ng kalidad ng edukasyon at pagsasanay, pag-update ng mga programa at kurikulo, pagpapalawak ng mga kasanayan ayon sa mga pangangailangan ng merkado ng trabaho, pagpapalakas ng partisipasyon ng pribadong sektor, at paggamit ng mga nakaraang karanasan ng mga Arabong bansa.

Dagdag ni Al-Ajmi na ang teknikal at propesyonal na edukasyon ay isa sa mga pangunahing haligi ng suporta sa pang-ekonomikong at panlipunang pag-unlad, pagtugon sa mabilis na pagbabago ng teknolohiya, at pagtupad sa mga pangangailangan ng mga sektor ng produksyon at serbisyo para sa mga kwalipikadong tauhan.

Ipinaliwanag niya na ang pagpupulong ay tatalakayin ang mga pangunahing paksa ng plano para sa pagpapaunlad ng sistemang teknikal at propesyonal na edukasyon, mga mekanismo ng pagpapatupad nito, koordinasyon sa pagitan ng mga kasapi at mga kaugnay na institusyon, pagpapalitan ng karanasan at mga matagumpay na kaso, at pagkakaisa ng mga pambansang inisyatibo sa larangan ng teknikal at propesyonal na edukasyon at pagsasanay.

Binanggit niya ang posibilidad ng pagbuo ng isang mataas na komite ng koordinasyon na magtutulak sa pag-ayos ng mga pagsisikap, pagsubaybay sa paghahanda at pagpapatupad ng plano para sa pagpapaunlad ng sistemang teknikal at propesyonal na edukasyon, pagtukoy sa mga prioridad at mga larangan ng samahan, upang suportahan ang pagkakaisa ng mga papel ng mga kaugnay na ahensya.

Dinagdagan niya na mahalaga ang pagpapalakas ng pakikipagtulungan sa pagitan ng mga institusyon ng edukasyon at pagsasanay at ng pribadong sektor upang maayos ang mga resulta ng teknikal at propesyonal na edukasyon sa mga kinakailangan ng merkado ng trabaho, na mag-aambag sa pagtaas ng kahusayan ng Arabong sistema at pagtugon sa mga pangangailangan ng sustainable na pag-unlad. (Dulo)