Ministro ng Edukasyon ay naglabas ng utos tungkol sa pagtatakda ng sentro ng trabaho ng mga miyembro ng mga guro at administratibo sa mga paaralan

Kuwait, Agosto 10 (KUNA) — Ipinalabas ng Ministro ng Edukasyon, Siid Jalal al-Tabtabai, ngayong Huwebes ang isang desisyon tungkol sa pagtatakda ng sentro ng trabaho ng mga miyembro ng mga faculty at administratibo sa mga paaralan ng pangkalahatang edukasyon pagkatapos bumalik mula sa mahabang bakasyon, ayon sa pangangailangan ng trabaho sa paaralan kung saan nakatali ang empleyado. Inilarawan ng Kagawaran ng Edukasyon sa isang pahayag sa media na walang ganap na obligasyong legal na nagpapilit sa sektor ng mga usaping edukatibong panatilihin ang empleyado sa kanyang itinakdang sentro ng trabaho, lokasyon, o departamento pagkatapos bumalik mula sa mahabang bakasyon, basta’t ang desisyon sa paglipat o pagbabago ay nasa loob ng mga legal na pamantayan at hindi nagiging tagong parusa. Ipinaliwanag nito na ang sektor ng mga usaping edukatibo ay may malawak na diskresyonaryong kapangyarihan sa pag-organisa ng daloy ng trabaho at pamamahagi ng mga empleyado ayon sa pambansang interes at mga pangangailangan ng trabaho, na naglalahad na ang panahon ng pagkawala ng empleyado sa mahabang bakasyon, tulad ng bakasyon para sa pag-aalaga ng sanggol, bakasyong pang-akademiko, o mahabang bakasyong medikal, ay maaaring magdulot ng pangangailangan ng trabaho na punan ang puwang ng isang kapalit o muling ayusin ang departamento. Kinumpirma nito na ang pagkuha ng ganitong mga hakbang ay nasa ilalim ng mga itinakdang organisasyonal na kapangyarihan ng sektor ng mga usaping edukatibo at upang masiguro ang patuloy na pagpapatakbo at regular na daloy ng pampublikong serbisyo, kasabay ng pagsunod sa mga legal na pamantayan na nag-aayos ng mga desisyon sa paglipat at pagtatakda ng mga sentro ng trabaho. Idinagdag ng Kagawaran na ang pag-organisa at pamamahagi ng mga edukador at administratibo ay nakadepende sa aktwal na mga pangangailangan ng trabaho sa mga paaralan at mga departamento, na nagbibigay-daan sa angkop na ahensya na harapin ang mga pagbabago na dulot ng mahabang panahon ng pagkawala at masiguro ang patuloy na pagganap ng mga tungkulin at responsibilidad na ipinagkatiwala sa iba’t ibang sektor ng pampublikong serbisyo sa edukasyon. (Wakas) M.A.R./A.M.H.