Ang (Alexso) ay naglalabas ng Arabic na bersyon ng Global Education Monitoring Report

Inihayag ng Alexso kasama ang UNESCO ang paglulunsad ng Arabic na bersyon ng Global Education Monitoring Report para sa taong 2023 at 2024 sa Tunisia.
Isinalin ng Qiyas mula sa كونا — Orihinal na pinagmulan
Tunis, Setyembre 29 (KUNA) — Ipinahayag ng Arab Organization for Education, Culture and Science (ALECSO) noong Martes ang paglulunsad ng Arabic na bersyon ng Global Education Monitoring Report, na isinasagawa sa pakikipagtulungan ng United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), upang suportahan ang pagpapalitan ng kaalaman at kasanayan at mag-ambag sa pagpapalakas ng siyentipiko at kultural na nilalaman sa wikang Arabe. Ayon sa pahayag ng organisasyon, ang edisyong ito ay bahagi ng pagsisikap na palakasin ang internasyonal na pakikipagtulungan at palawakin ang mga oportunidad sa pakikipagtulungan sa mga institusyon at organisasyong internasyonal, at upang isakatuparan ang kasunduan na nilagdaan ng ALECSO at UNESCO. Inilarawan ng organisasyon na ang Arabic na bersyon ng ulat ay naglalaman ng pagsasalin ng ilang publikasyon mula sa inisyatiba ng Global Education Monitoring Report patungo sa wikang Arabe, na isinagawa sa pakikipagtulungan ng Department of Science at Scientific Research ng ALECSO at ng Arab Center for Arabization, Translation and Authoring at Publishing sa Damascus. Dugdag pa ng organisasyon na ang mga isinalin na publikasyon ay kinabibilangan ng Global Education Monitoring Report para sa 2024 na may pamagat na “Leadership Skills in Education: Good Leadership to Enhance Learning” at ang Global Education Monitoring Report para sa 2023 na may pamagat na “Technology in Education: A Tool on Whose Terms?” Ang inisyatibang ito ay bahagi ng mga pagsisikap ng ALECSO upang makamit ang mga layunin sa Sustainable Development at suportahan ang mga direksyon ng Arab Strategy for Scientific Research, Technology, at Innovation, kasabay ng pagpapayaman ng pandaigdigang siyentipiko at kaalaman na nilalaman sa pamamagitan ng mga espesyalisadong ulat at pag-aaral sa wikang Arabe. Kinumpirma ng organisasyon na ang inisyatiba ay nakakatulong sa pagpapatibay ng presensya ng wikang Arabe sa mga larangan ng siyensya, edukasyon, at inobasyon, na nagbibigay-daan sa mga institusyon, mananaliksik, at tagapagpasya sa mga Arabong bansa na gumamit ng mga internasyonal na reperensyal na publikasyon sa wikang Arabe. (Wakas) Sh.B.M. / H.M.F.