Isang opisyal ng UN: Ang mga kampo ng pagpapatuloy para sa mga bata ay isang sistemang pang-unlad na nagpapahusay sa kasanayan ng kabataan at mga kabataan

Kuwait, Agosto 29 (KUNA) – Kinumpirma ni Dr. Amira Al-Hasan, Punong-Bida ng Misyon ng Programa ng mga Nagkakaisang Bansa para sa mga Pamayanan ng Tao (UN-Habitat) para sa Estado ng Kuwait at mga bansa ng Tagapag-ugnay ng mga Bansa sa Golpo, na ang mga kampo ng pagpapatuloy para sa mga bata ay bumubuo ng isang kumpletong sistema ng pag-unlad na lumalampas sa paggamit ng oras ng pagpapahinga, sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang interaktibong kapaligiran sa pagkatuto na humuhubog sa mga kasanayan ng mga kabataang kalahok at ng mga kabataang tagapag-alaga nang pareho. Ito ang sinabi ni Al-Hasan sa isang pahayag para sa Kuwait News Agency (KUNA) sa okasyon ng pagtatapos ng programa ng UN-Habitat ngayong Sabado sa ika-apat na edisyon ng “Kampo ng Pagpapatuloy para sa mga Bata 2026” sa Sentro ng Agham.

Dinagdag ni Al-Hasan na ang kampo ay nakakatulong sa paglipat ng siyensya mula sa teoretikal na balangkas patungo sa mga praktikal na aplikasyon sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga modelo sa inhinyeriya, programming, at robotics, na nagpapalakas sa mga bata ng mga kasanayan sa kritikal na pag-iisip at paglutas ng problema, at nag-aalis ng takot sa mga agham sa pamamagitan ng pag-encourage ng pagsusuri at eksplorasyon, kasabay ng pagtuturo ng tamang paggamit ng mga kagamitan at screen patungo sa pagkatuto at produksyon, at pagbabawas ng pagkawala ng kaalaman.

Inilarawan niya na ang partisipasyon ng mga kabataang tauhan sa pagsasanay ay nagbibigay sa kanila ng espesyal na karanasan sa larangan sa pamumuno ng mga koponan, pamamahala ng mga mapagkukunan, at pagpapadali ng mga kumplikadong konsepto para sa mga bata, na nakakatulong sa paghubog sa kanilang mga kasanayan sa komunikasyon, pagsasalita, at responsibilidad sa komunidad. Kinumpirma niya na ang karanasang ito ay nagdudulot ng mutual na benepisyo, na nagbibigay ng siyentipikong kaalaman sa mga kabataan at nagpapahusay ng mga kakayahan sa pamumuno ng mga kabataan.

Binanggit niya na ang eksibisyon ng mga proyekto na ginanap sa pagtatapos ng programa ay nagpakita ng kakayahan ng mga kalahok na gawing mga makabagong modelo na naglilingkod sa komunidad ang mga ideya at mga nabubulok na materyales na maaaring i-recycle. Ipinahiwatig niya na ang mga inisyatibong ito ay tugma sa mga layunin ng Pagpapatuloy na Pag-unlad ng mga Nagkakaisang Bansa, lalo na ang mga may kinalaman sa maayos na edukasyon, mga makatidong lungsod, responsable na pagkonsumo at produksyon, at pagbuo ng mga pakikipagtulungan.

Tumindig si Al-Hasan sa kahalagahan ng pag-invest sa kakayahan ng mga bata at kabataan bilang pangunahing pundasyon ng kinabukasan ng mga lungsod at komunidad, at ipinahayag ang kanyang pagpapahalaga sa mga pagsisikap ng mga boluntaryo at mga pambansang, siyentipiko, at komunidad na institusyon na sumusuporta sa kampo. Kinumpirma niya na ang pagbuo ng mga makatidong lungsod ay nagsisimula sa paghahanda ng isang kamalayang tao na may kakayahang makabago at may tamang pakikitungo sa mga mapagkukunan at kapaligiran.

Ang kampo ay bahagi ng mga inisyatibong pang-edukasyon at pang-komunidad na isinasagawa ng pang-alituntunin at boluntaryong koponan ng “Enviro” na nakatali sa misyon ng UN-Habitat, kung saan nagsimula ang mga aktibidad sa Sentro ng Kultura ng Sheik Abdullah Al-Salem, na gumagamit ng metodolohiya ng pagkatuto sa pamamagitan ng paggawa at karanasan, at mga aplikasyon ng ekonomiyang sirkular, pag-recycle, at kahusayan sa paggamit ng mga mapagkukunan.

Alam na ang inisyatibo ay nagsimula sa unang edisyon noong 2023 na may pamagat na “Kampo ng Mababang Inhinyero” sa Kolehiyo ng Arkitektura ng Unibersidad ng Kuwait para sa mga batang may edad 7 hanggang 11 taon. Sinundan ito ng ikalawang edisyon noong 2024 na may slogan na “Patungo sa Makatidong Pakikipagtulungan sa Komunidad,” habang ang ikatlong edisyon noong 2025 na may slogan na “Patungo sa Makatidong Kuwait” ay nagtagumpay sa pag-embed ng higit sa 20 batang may kapansanan, na nagpapalakas ng mga prinsipyo ng inklusibong komunidad at pantay na pagkakataon. (Wakas) N.M.A. / A.M.S.