198 mag-aaral ang nagsisimulang mag-aral sa mga paaralan ng mga may talento sa Kanlurang Abdullah Al-Mubarak

Inihayag ng Kagawaran ng Edukasyon ang pagsisimula ng klase sa dalawang paaralan para sa mga may talento, isa para sa mga lalaki at isa para sa mga babae, sa rehiyon ng Kanlurang Abdullah Al-Mubarak, noong nakaraang araw, kasabay ng pagtanggap sa unang batch ng mga mag-aaral. Ito ay isang makabuluhang hakbang na nagpapakita ng direksyon ng Kagawaran na mag-invest sa mga pangako ng mga pambansang kakayahan at maghanda ng isang henerasyon na kayang mag-imbento at maging natatangi.

Binigyang-diin ng Kagawaran ng Edukasyon na ang pagsisimula ng klase ay isinasagawa upang isakatuparan ang Desisyon ng Ministro Blg. (153) ng taong 2026 tungkol sa pagsisimula ng paggamit ng sistema ng mga paaralan para sa mga may talento. Ipinaliwanag nito na ang kabuuang bilang ng mga natanggap na mag-aaral sa unang yugto ng pagsusuri para sa taong panuruan 2026/2027 ay 198, kung saan 55 ay mga lalaki sa paaralan para sa mga lalaki at 143 ay mga babae sa paaralan para sa mga babae. Sila ay nakahati sa 14 silid-aralan, na sumasaklaw sa mga baitang mula sa ika-6 hanggang ika-9, na may hindi hihigit sa 16 mag-aaral bawat silid-aralan, upang matiyak na magkakaroon ng kapaligiran sa pag-aaral na nagbibigay-pansin sa mga indibidwal na pagkakaiba at tumutugon sa mga pangangailangan ng kategoryang ito ng mga mag-aaral.

Inilarawan ng Kagawaran na natapos na nito ang mga proseso sa pagpili ng mga tauhan sa edukasyon at administrasyon ayon sa mga tiyak na yugto, kabilang ang paghihiwalay ng mga aplikasyon, pagpapatunay ng pagtupad sa mga kinakailangan at pamantayan, at paggawa ng mga pagsusulit at personal na pakikipanayam. Ipinahiwatig nito na ang bilang ng mga nakapasa sa mga yugtong ito ay 78 na tauhan sa edukasyon at administrasyon, kabilang ang 60 mga guro, 11 mga punong departamento, 4 mga katulong direktor, kasama na ang mga taga-aklatan at ang pangunahing espesyalista sa sikolohiya.

Ipinaliwanag na ang mga napiling tauhan ay sumali sa isang espesyalisadong programa ng pagsasanay upang sila ay ma-handle at matyosan sa katangian ng trabaho sa mga paaralan para sa mga may talento, at palakasin ang kanilang mga kasanayan sa pakikisama sa mga mag-aaral na may talento at pag-unawa sa kanilang mga pangangailangan sa edukasyon at pagtuturo. Layunin nito na makatulong sa pagbuo ng isang kapaligiran sa pag-aaral na nagpapalakas ng pagkamalikhain at pagkamalikhain, at palakasin ang kakayahan ng mga guro at administratibo na magbigay ng kinakailangang suporta sa mga mag-aaral at pagbuo ng kanilang mga potensyal.

Dagdag pa ng Kagawaran na natapos na nito ang mga kinakailangang paghahanda sa operasyon upang matanggap ang mga mag-aaral, kabilang ang paggawa ng mga plano para sa transportasyon ng paaralan at pamamahagi ng mga linya ng bus upang sakupin ang lahat ng mga natanggap na mag-aaral, upang masiguro ang regular at ligtas na pagdating nila sa dalawang paaralan mula sa unang araw ng klase, kasama na ang pagkumpleto ng paghahanda ng mga tauhan sa edukasyon at administrasyon at mga serbisyo suporta.

Binigyang-diin ng Kagawaran ng Edukasyon na ang pagsisimula ng klase sa mga paaralan para sa mga may talento ay isang makabuluhang hakbang sa pagpapaunlad ng sistema ng pag-aalaga sa talento at pagkamalikhain sa Kuwait, at nagpapakita ng kanyang pangako na magbigay ng isang kumpletong kapaligiran sa pag-aaral na nagbibigay-daan sa pagtuklas ng mga kakayahan ng mga mag-aaral, pag-unlad ng kanilang mga talento, at pagpapakinis ng kanilang mga kasanayan. Ito ay sa pamamagitan ng mga espesyalisadong programa at kurikulo sa pagtuturo na tumutugon sa kanilang mga pangangailangan at sumusuporta sa kanilang siyentipikong pagiging natatangi, na naaayon sa direksyon ng Kagawaran na itaas ang kalidad ng edukasyon at mag-invest sa mga hinaharap na pambansang kakayahan.

Sa kabilang banda, sinabi ni Bader Al-Shatti, Punong ng Ugnayan at Pagpapaunlad sa Opisina para sa mga May Talento sa ilalim ng Kagawaran ng Edukasyon, na ang hakbang na ito ay bahagi ng mga pagsisikap ng Opisina para sa mga May Talento, na nasa ilalim ng Sektor ng Opisina ng Ministro ng Edukasyon, na layunin na maghanda ng isang henerasyon ng kabataan na kayang pamunuan ang mga landas ng pagkamalikhain at paglikha sa hinaharap.

Dinagdag ni Al-Shatti na ang Opisina para sa mga May Talento ay itinatag sa pamamagitan ng desisyon ng Ministro ng Edukasyon upang tukuyin, alagaan, at paunlarin ang mga pangako ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang espesyalisadong kapaligiran sa pag-aaral na nagbibigay-daan sa kanila na paunlarin ang kanilang mga kakayahan at makamit ang kanilang pinakamataas na potensyal sa iba't ibang larangan ng siyensya. Binigyang-diin niya na ang pag-aalaga sa mga may talento ay isang mahalagang investasyon sa hinaharap ng edukasyon at pag-unlad.

Ipinaliwanag niya na ang pagpili ng mga mag-aaral upang pumasok sa mga paaralang ito ay nakabatay sa mga mahigpit at maramihang pamantayan, kabilang ang antas ng kanilang akademikong pagganap, kasama na ang mga pagsusulit na sumusukat sa kanilang pagkamalikhain at antas ng talino, upang masiguro ang pagkuha ng mga mag-aaral na may mga kakayahan at talento na karapat-dapat sa pag-aalaga at pagpapaunlad. Binanggit niya rin na ang opisina ay mabuti ring nagpili ng mga guro nang maingat, dahil sa kanilang pangunahing papel sa pagtuklas ng mga talento ng mga mag-aaral, pag-unawa sa kanilang mga pangangailangan sa pag-aaral, at paghubog at pagpapalago ng kanilang mga malikhaing kakayahan.

Dagdag pa niya, ang Opisina para sa mga Talento ay nagsikap magbigay ng mga espesyalisadong kurikulong pang-pagpapalalim na nakatuon sa pagtuturo ng mga kakayahan ng mga mag-aaral, pagpapaunlad ng kanilang mga kasanayan, at pagpapalakas ng kanilang mga potensyal, na makakatulong sa kanila na umabot sa mataas na antas ng produktibidad at pagiging natatani sa iba’t ibang larangan ng agham, at magbukas ng mas malawak na mga pagkakataon para sa kanilang pagkamalikhain at inobasyon.