Ministro ng Edukasyon ay nag-usap sa delegasyon ng Kuwait Dyslexia Association tungkol sa mga handa para sa ikalawang kongreso ng association

Sa loob ng layunin ng Kagawaran ng Edukasyon na palakasin ang pakikipagtulungan sa mga institusyon ng lipunang sibiko na espesyalista, at suportahan ang mga inisyatibong naglalayong paunlarin ang sistema ng edukasyon at itaas ang kalidad ng mga serbisyong ibinibigay sa mga mag-aaral na may mga hirap sa pagkatuto, tinanggap ng Ministro ng Edukasyon, si Engineer Syed Jalal Al-Tabatabai, isang delegasyon mula sa Kuwaiti Dyslexia Association upang makilala ang pinakabagong mga paghahanda at pag-andam para sa pag-organisa ng Ikalawang Dyslexia Conference, na nagpapakita ng interes ng Kagawaran sa paggamit ng pinakabagong siyentipiko at teknolohikal na mga pag-unlad upang suportahan ang proseso ng pagtuturo at magbigay-daan sa isang inklusibong kapaligiran sa pagkatuto.

Binubuo ng delegasyon ang Pangulo ng Board of Directors ng Association, si Dr. Ahmad Al-Shihah, at ang General Manager ng Association, si Salem Al-Sharhan. Inihambing ng dalawang panig ang mga partikular na paghahanda para sa pag-organisa ng isang konperensya na may pamagat na "Ang Dyslexia at Artificial Intelligence: Mula sa Maagang Pagsusuri hanggang sa Self-Directed Learning: Mga Hamon at Pagkakataon," sa ilalim ng patronage ng Ministro ng Edukasyon, at sa pakikipagtulungan ng Kagawaran ng Edukasyon.

Sa loob ng pagpupulong, inilathala ang mga pangunahing paksa at layunin ng konperensya, na nakatuon sa pinakabagong siyentipiko at edukasyonal na mga pag-unlad sa larangan ng dyslexia, at ang papel ng mga modernong teknolohiya at aplikasyon ng artificial intelligence sa pagpapabuti ng mga paraan ng maagang pagsusuri, at pagbibigay ng mga makabagong kagamitan sa pagtuturo na makakatulong sa suporta sa mga mag-aaral na may dyslexia, at pagpapalakas ng kanilang kakayahan sa self-directed learning.

Binigyang-diin ng Kagawaran ng Edukasyon na ang pag-organisa ng konperensya ay bahagi ng pakikipagtulungan sa mga institusyon ng lipunang sibiko na espesyalista, at ang determinasyon ng Kagawaran na palakasin ang paggamit ng mga siyentipiko at teknolohikal na pag-unlad upang suportahan ang proseso ng pagtuturo, at ang pagpapalitan ng mga karanasan at modernong praktika sa larangan ng mga hirap sa pagkatuto, na makakatulong sa pagpapabuti ng mga paraan ng suporta sa edukasyon, at pagpapalawak ng mga pagkakataon sa pagkatuto para sa lahat ng mga mag-aaral, habang pinapahalagahan ang mga indibidwal na pagkakaiba at kanilang mga pangangailangan sa pagkatuto.