Patuloy ang paghahanda ng 'Kagawaran ng Edukasyon' para sa pagpapatupad ng pag-aaral ng 'PIRLS2026'

Patuloy ng Kagawaran ng Edukasyon ang kanyang mga paghahanda upang isagawa ang 2026 na International Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) sa pamamagitan ng isang pagsasanay para sa mga koordinador at tagapagsagawa ng pagsusulit. Ipinaliwanag ng tagapagmamasid para sa mga internasyonal na pag-aaral, na si Hawraa Al-Qattan, na sa ilalim ng mga paghahanda ng Kagawaran ng Edukasyon para sa pagpapatupad ng PIRLS 2026, patuloy ng Kagawaran, sa pamamagitan ng Pangkalahatang Pamamahala ng Pagsusuri at Pagtatasa ng mga Mag-aaral, ang pagpapatupad ng serye ng mga sesyon ng pagpapaliwanag at mga programang pampagsasanay na idinisenyo para sa mga paaralang kalahok sa pag-aaral, na may layuning palakasin ang handa ng mga guro at personal ng paaralan, at siguraduhing isasagawa ang pagsusulit ayon sa mga kinikilalang internasyonal na pamantayan at proseso.

Dagdag niya na nagsimula ang mga paghahandang ito sa pagwawakas ng mga sesyon ng pagpapaliwanag para sa mga paaralang kalahok, kung saan tinatalakay ang pagpapakilala sa pag-aaral at ang mga layunin nito, paglalahad ng mga yugto ng pagpapatupad, paglilinaw sa mga tungkulin at responsibilidad na inilagay sa mga administrasyon ng paaralan, mga koordinador, at mga tagapagsagawa ng pagsusulit, kasama na ang pagpapakilala sa mga kinakailangang teknikal at administratibong aspeto upang matiyak ang maayos na pagtakbo ng proseso ng pagpapatupad.

Binanggit ni Al-Qattan na nagsimula noong Lunes, Nobyembre 2, 2026, ang ikalawang yugto ng mga paghahanda, na binubuo ng isang programang pampagsasanay para sa mga koordinador at tagapagsagawa ng pagsusulit sa mga paaralang kalahok, na pinamamahalaan ng Pamamahala ng Pag-unlad at Pagsasaklaw, at magtatagal hanggang Nobyembre 12, 2026.

Ipinahiwatig niya na ang unang araw ng pagsasanay ay nakalaan para sa teoretikal na pagsasanay, na isinasagawa sa dalawang sesyon; ang unang sesyon ay para sa mga Arabong paaralan sa pampubliko at pribadong edukasyon, habang ang ikalawang sesyon ay para sa mga internasyonal na paaralang kalahok sa pag-aaral.

Ipinaliwanag niya na ang teoretikal na pagsasanay ay tumatalakay sa mekanismo ng pagpapatupad ng elektroniko na pagsusulit, ang mga kinikilalang organisasyonal at teknikal na proseso, mga responsibilidad ng bawat koordinador at tagapagsagawa ng pagsusulit, mekanismo ng pagharap sa iba’t ibang sitwasyon na maaaring mangyari habang isinasagawa ang pagsusulit, pati na rin ang pagpapakilala sa mga template at kagamitan na ginagamit sa pagsubaybay ng pagtakbo ng pagsusulit at pagdokumento ng mga datos ng mga mag-aaral.

Inilarawan ni Al-Qattan na mula Nobyembre 3 hanggang Nobyembre 12, lilipat ang programa sa yugto ng praktikal na pagsasanay sa loob ng mga computer laboratory, kung saan magtatraining ang mga kalahok, kabilang ang mga koordinador at tagapagsagawa, sa paggamit ng elektroniko na plataporma ng pagsusulit, mekanismo ng pagpasok ng mga mag-aaral, pagpapatupad ng mga hakbang sa pagsusulit, pagharap sa mga teknikal na problema at mga kakaibang sitwasyon, at pagpupuno ng mga kinikilalang template.

Binanggit niya na ang pambansang koponan na tagapagmamasid sa pag-aaral ay nagbigay-diin sa pag-organisa ng praktikal na pagsasanay sa maliit na grupo, na may dalawang sesyon araw-araw, kung saan bawat sesyon ay binubuo ng 20 hanggang 24 kalahok, upang matiyak ang mas mabigat na pagtuon sa bawat kalahok, pagbibigay ng pagkakataon para sa direktang praktikal na pagpapatupad, pagtalakay ng mga katanungan, at pagsusuri ng pag-unawa ng mga kalahok sa mga kinakailangang proseso.

Tumukoy din siya na kasama sa mga paghahanda ang pagsubaybay sa handa ng mga paaralan sa aspeto ng mga computer laboratory, mga kagamitan, at mga network ng internet, at pagsiguro na natutugunan ang mga kinakailangang teknikal na aspeto para sa pagpapatupad ng elektroniko na pagsusulit, kasama ang patuloy na koordinasyon sa mga administrasyon ng paaralan upang lutasin ang anumang hamon na maaaring makaapekto sa pagtakbo ng pagsusulit.

Binigyang-diin niya na ang mga gawaing ito ay bahagi ng pagmamalaki ng Kagawaran ng Edukasyon sa pagpapabuti ng kalidad ng partisipasyon ng Kuwait sa mga internasyonal na pag-aaral, sa pamamagitan ng paghahanda ng mga kwalipikadong guro at personal ng paaralan upang isagawa ang mga pagsusulit nang may kahusayan at katumpakan, at pagsunod sa mga internasyonal na pamantayan, na nag-aambag sa pagpapabuti ng kalidad ng mga datos at pagiging maaasahan ng mga resulta.

Pinatunayan ni Al-Qattan na ang PIRLS ay isa sa mga espesyalisadong internasyonal na pag-aaral na sumusukat sa mga kasanayan sa pag-unawa sa binasang teksto ng mga mag-aaral, na pinamamahalaan ng International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), at may layuning masusukat ang antas ng pag-unawa sa pagbasa, at magbigay ng mga indikasyon sa edukasyon na makakatulong sa pagpapaunlad ng mga patakaran at praktika sa pagtuturo at pagpapabuti ng mga resulta ng edukasyon.