Ang 'Ministry of Education' ay nagpapatupad ng 'Teams'.. at Sabado ay may isang oras na electronic na klase para sa lahat ng antas

Alaa Khalifa

Inilunsad ng Kagawaran ng Edukasyon ang mga direktiba sa mga administrasyong pang-edukasyon upang maghanda sa pagpapatupad ng mga aralin sa pamamagitan ng online learning sa pamamagitan ng platform na “Microsoft Teams,” bilang bahagi ng layunin ng kagawaran na palakasin ang paggamit ng mga kagamitan sa digital transformation sa proseso ng pagtuturo, at sanayin ang mga mag-aaral sa pakikilahok sa electronic education.

Itinakda ng kagawaran ang susunod na Sabado, ika-24 ng kasalukuyang buwan, sa oras na 10:00 ng umaga at sa loob ng isang oras, para sa pagpapatupad ng mga aralin sa pamamagitan ng platform, ayon sa mga kinumpirmadong iskedyul na nakalakip sa mga direktiba ng kagawaran. Ang mga instruksyon ay sumasaklaw sa mga paaralan na nasa ilalim ng mga rehiyonal na administrasyong pang-edukasyon, sa administrasyong pang-edukasyon pang-relihiyon, at sa espesyal na edukasyon.

Ipinadala ni Engr. Hamad Al-Hamad, ang Pinuno ng Ugnayang Pang-edukasyon, isang liham sa Pangkalahatang Tagapamahala ng Pangkalahatang Administrasyon ng mga Rehiyonal na Edukasyon at sa Pangkalahatang Tagapamahala ng Pangkalahatang Administrasyon ng Edukasyon Pang-relihiyon at Espesyal na Edukasyon, kung saan binigyang-diin niya ang kahalagahan ng paghahanda at pagbibigay-kakayahan sa mga mag-aaral upang makapasok sa platform ng “Microsoft Teams” at makilahok sa mga itinakdang aralin, upang masiguro ang pagkamit ng kinakailangang benepisyo sa pagkatuto.

Mahalagang banggitin na itinuturing ng kagawaran ang platform na ito bilang isa sa mga pangunahing kagamitan sa landas ng digital transformation, dahil sa mga kakayahan nitong mag-organisa ng mga virtual na aralin at palakasin ang komunikasyon sa pagitan ng guro at mag-aaral, na sumusuporta sa patuloy na proseso ng pagtuturo at nagpapataas ng kahusayan nito.

Kasama sa mga direktiba ng kagawaran ang pagbibigay ng marka sa mga mag-aaral bilang bahagi ng kanilang mga gawain sa pakikilahok at interaksyon, na may layuning hikayatin sila na sumunod sa pagdalo sa mga electronic na aralin at makipag-ugnayan sa mga guro, at makamit ang aktibong partisipasyon sa loob ng klase, na magdudulot ng positibong epekto sa kanilang akademikong pag-unlad at sa kalidad ng mga resulta ng pagtuturo.

Ang hakbang na ito ay isinasagawa rin sa konteksto ng pagpapalakas ng mga kasanayan ng mga mag-aaral sa paggamit ng mga kagamitan sa digital na edukasyon, at paghahanda sa kanila upang mas epektibong harapin ang mga modernong anyo ng pagtuturo.

Ayon sa mga kinumpirmadong iskedyul, narito ang mga itinakdang asignatura para sa mga mag-aaral ng pangkalahatang edukasyon:

Mga Aralin sa Pangkalahatang Edukasyon

Antas Elementarya:

Ika-1: Agham

Ika-2: Pag-aaral ng Bansa

Ika-3: Wikang Arabe

Ika-4: Matematika

Ika-5: Wikang Ingles

Antas Sekundarya (Middle School):

Ika-6: Pag-aaral ng Islam

Ika-7: Panlipunan

Ika-8: Wikang Arabe

Ika-9: Matematika

Antas Sekundarya (High School):

Ika-10: Wikang Arabe

Ika-11: Wikang Ingles (Siensya at Humanidades)

Ika-12: Konstitusyon (Siensya at Humanidades)

Para naman sa mga mag-aaral ng edukasyon pang-relihiyon, narito ang mga itinakdang asignatura:

Antas Elementarya:

Ika-1: Agham

Ika-2: Pag-aaral ng Bansa

Ika-3: Wikang Arabe

Ika-4: Matematika

Antas Sekundarya (Middle School):

Ika-5: Wikang Ingles

Ika-6: Matematika

Ika-7: Panlipunan

Ika-8: Wikang Arabe

Antas Sekundarya (High School):

Ika-9: Matematika

Ika-10: Agham

Ika-11: Wikang Banyagang (Ingles)

Ika-12: Panitikan at Teksto