Ministro ng Plano: Ang Ehipto ay umaakyat sa kategorya ng mga bansa na may mataas na human development
Binigyang-diin ng Ministro ng Plano na ang Ehipto ay umakyat sa kategorya ng mga bansa na may mataas na human development dahil sa pamumuhunan sa edukasyon at kalusugan, sa loob ng mga aktibidad ng Pandaigdigang Bangko sa Bangkok.
Isinalin ng Qiyas mula sa الأنباء — Orihinal na pinagmulan
Cairo – Nahed Imam: Kinumpirma ni Dr. Ahmed Rustam, ang Ministro ng Pagpaplano at Pag-unlad ng Ekonomiya, na ang Ehipto ay umaakyat sa antas ng mga bansang may mataas na pag-unlad sa tao ayon sa Ulat sa Pag-unlad sa Tao para sa 2025, sa pamamagitan ng malaking alokasyon ng pondo para sa sektor ng edukasyon at kalusugan. Ito ang sinabi niya sa panahon ng kanyang talumpati sa isang high-level na diskusyon na may pamagat na “Ang Pribadong Pamumuhunan sa Pag-unlad ng Kasanayan sa Panahon ng Artificial Intelligence,” bilang bahagi ng masiglang mga aktibidad ng taunang pagpupulong ng World Bank Group at International Monetary Fund na ginanap sa kabisera ng Thailand, Bangkok.
Sa simula ng kanyang talumpati, binigyang-diin ni Dr. Rustam na ang pamahalaan ng Ehipto ay naglalagay ng pamumuhunan sa human capital sa pinakamataas na prioridad, at nagbanggit ng malaking pag-unlad sa ranggo ng Ehipto sa Ulat sa Pag-unlad sa Tao para sa 2025, kung saan ito ay umakyat sa kategorya ng “mga bansang may mataas na pag-unlad sa tao,” na lumampas sa average ng mga bansang umuunlad at Arabo.
Inilarawan niya na ang tagumpay na ito ay bunga ng patuloy na pagtaas ng alokasyon para sa sektor ng edukasyon at kalusugan, at ng walang katulad na paglago sa pagtatayo ng mga teknolohikal na paaralan upang magtapos ng mga henerasyong handang sumabay sa mga malalaking pagbabago sa merkado ng trabaho.
Tumukoy din ang Ministro ng Pagpaplano at Pag-unlad ng Ekonomiya sa mga katanungan na dala ng lumalaking papel ng artificial intelligence, at binigyang-diin na ang modernong teknolohiya ay dinisenyo upang palakasin ang kakayahan ng tao at dagdagan ang kanyang kahusayan at produktibidad, hindi upang palitan ito. Pinatibay niya na ang Ehipto ay gumagamit ng isang komprehensibong balangkas ng patakaran upang tugunan ang mga puwang sa kasanayan at palakasin ang integrasyon ng kakayahan ng tao at teknolohiya, upang masiguro ang pagtaas ng kompetitibidad ng pambansang ekonomiya ayon sa “Pananaw ng Ehipto 2030.”
Binanggit niya na ang paglikha ng kapaligiran para sa pamumuhunan sa kasanayan ay nangangailangan ng tunay na pakikilahok ng pribadong sektor, kaya’t ang pamahalaan ay nagtataguyod ng “Mga Sektoriyal na Himpilan ng Kasanayan” sa ilang mga sektor na may prioridad. Binibigyan ng mga himpilan na ito ang mga negosyante ng direktang pakikilahok sa pagtakda ng mga pamantayan ng propesyonal na kahusayan at pagdidisenyo ng mga programang pampagsasanay, upang masiguro ang koneksyon ng mga resulta ng edukasyon sa tunay na pangangailangan ng mga institusyon.
Sa aspeto ng data governance, inihayag ng Ministro ng Pagpaplano at Pag-unlad ng Ekonomiya ang pakikipagtulungan ng Ehipto sa mga internasyonal na kasosyo upang umunlad ng isang komprehensibong sistema ng impormasyon sa merkado ng trabaho (LMIS), at binanggit ang paglulunsad ng “Egyptian Career Outlook Portal,” sa pakikipagtulungan sa German Agency for International Cooperation (GIZ), ang Department of Education, at ang Ministry of Planning and Economic Development. Ang portal na ito ay nag-aalok ng tumpak na datos tungkol sa 147 na propesyon na sumasaklaw sa 98.2% ng mga sektor ng empleyo, at sinusubaybayan ang mga trend sa empleyo hanggang 2030, upang maging gabay para sa mga mag-aaral, mga naghahanap ng trabaho, at mga gumagawa ng patakaran.
Kinumpirma ni Dr. Rustam ang kanyang talumpati sa pamamagitan ng paglalahad ng mga mahahalagang punto ng inisyatibong “100 Million Learners,” na kamakailan lamang nilunsad ng kanyang ministerio sa pakikipagtulungan sa Thunderbird School of Global Management ng Arizona State University, bilang bahagi ng mga aktibidad ng “Alamein - Africa 2026,” sa ilalim ng patronage ni Pangulong Abdel Fattah el-Sisi. Ang inisyatibong ito ay naglalayong magbigay ng mga advanced na educational pathways sa mga larangan ng pamamahala, pamumuno, entrepreneurship, at innovation, upang maabot ang 100 milyong mag-aaral hanggang 2030, at binigyang-diin niya na hindi maaaring makamit ang sustainable na ekonomikal na pag-unlad nang hiwalay sa pagbuo ng isang workforce na may mga kasangkapan para sa hinaharap.
