«Kagawaran ng Edukasyon»: Pagkansela ng resulta ng pagsusulit ng ikaapat na yugto para sa mga posisyong pang-inspeksyon at pagbabalik nito sa lahat

Inilabas ng Ministro ng Edukasyon, Dr. Syed Jalal Al-Tabatabai, isang desisyon upang kanselahin ang lahat ng resulta ng mga pagsusulit para sa ikaapat na yugto ng mga aplikante para sa mga posisyong pang-inspeksyon sa edukasyon, at ipagpatuloy ang mga pagsusulit para sa lahat ng mga aplikante. Ito ay matapos na matapos ang mga gawain ng neutral na komite ng imbestigasyon na itinatag ni Min. Al-Tabatabai upang suriin ang mga paalala, reklamo, at mga paglabag na inihain noong nakaraang panahon ng mga aplikante at mga taong nasa larangan ng edukasyon tungkol sa mga nasabing pagsusulit.

Binigyang-diin ng Kagawaran ng Edukasyon sa isang pahayag na ang desisyong ito ay batay sa mga resulta ng gawain ng neutral na komite ng imbestigasyon, at upang masiguro ang kaligtasan ng mga pamantayan na nag-oorganisa ng mga pagsusulit, at matiyak na anumang mga desisyong pang-administratibo na may kinalaman dito ay nakabase sa mga konklusyon na nakuha mula sa tamang at maayos na mga pinagmulan, na nagpapalakas ng tiwala sa sistema ng pagpili para sa mga posisyong pang-inspeksyon, at pinapatibay ang prinsipyo na ang pagtatalaga sa mga tungkulin sa edukasyon ay dapat magmumula sa mga batayang obhetibo at maayos na mga proseso na walang mga paglabag.

Binigyang-diin ng Kagawaran na ang pagpapanatili ng integridad ng mga pagsusulit at ang pagprotekta sa mga karapatan ng mga aplikante ay isang responsibilidad na hindi maaaring balewalain, at ang pagharap sa mga paalala at reklamo na dumating mula sa larangan ng edukasyon ay nagmumula sa pangako na suriin ang mga pamantayan at tiyakin ang kanilang kaligtasan, at kumuha ng mga kinakailangang desisyong pagwawasto upang mapanatili ang kredibilidad ng mga administratibong proseso at palakasin ang tiwala sa mga mekanismo ng pagpuno ng mga posisyong pang-inspeksyon sa edukasyon.

Ipinaliwanag na ang Sektor ng mga Ugnayang Edukasyonal ang magpapatupad ng lahat ng mga gawain at hakbang na kinakailangan para sa pagbabalik ng mga pagsusulit, ayon sa mga takdang oras na itatakda, na may ganap na pagsunod sa mga pamantayan na nag-oorganisa ng mga pagsusulit, at kumuha ng mga kinakailangang hakbang upang masiguro ang kumpidensyalidad at kaligtasan ng mga proseso, at maiwasan ang anumang mga paglabag sa panahon ng pagpapatupad nito.

Idinagdag ng Kagawaran na ang petsa, lugar, tagal, at nilalaman ng bawat pagsusulit na babalik ay itatakda sa huli, at opisyal na iuugnay ng Kagawaran ng Edukasyon, at ang mga aplikante na dumalo sa mga kursong pampaglinang ng pamumuno para sa ikaapat na yugto ay ibibigyan ng lahat ng detalye at kinakailangang impormasyon, upang masiguro ang kalinawan ng mga proseso sa harap ng lahat at bigyan sila ng pagkakataong maghanda para sa mga pagsusulit batay sa mga kinumpirmadong at naipahayag na impormasyon.

Ipinaliwanag ng Kagawaran ng Edukasyon na ang desisyong ito ay sumunod sa isang serye ng mga hakbang sa pagmamasid at imbestigasyon na isinagawa bilang tugon sa maraming paalala at reklamo na dumating sa panahon ng mga pagsusulit at pagkatapos nito, na naglalaman ng mga pagtutol na may kinalaman sa kaligtasan ng mga proseso at sa pagkamit ng katarungan at pantay na pagkakataon sa pagitan ng mga aplikante.

Bilang tugon sa mga paalalang ito, at upang harapin ang mga ito nang obhetibo at may responsibilidad, ipinagutos ni Min. ng Edukasyon ang pagtatatag ng isang neutral na komite ng imbestigasyon na binubuo ng mga eksperto mula sa Pamamahala ng Fatwa at Batas at Kagawaran ng Edukasyon, upang imbestigahan ang mga paalala at mga paglabag na sumira sa mga gawain ng ikaapat na yugto ng mga aplikante para sa mga posisyong pang-inspeksyon sa edukasyon sa Kagawaran ng Edukasyon para sa taong panuruan 2025/2026.

Binigyang-liwanag ng Kagawaran ng Edukasyon na ang komite ay sumuri sa iba’t ibang aspeto na may kinalaman sa mga pagsusulit, at nagsuri sa mga pamantayan na ginamit sa pag-oorganisa at pagpapatupad nito, hanggang sa pagtatasa ng kaligtasan ng mga kinikilalang mekanismo at pagtukoy sa mga kakulangan, at ipinasa ang mga resulta at rekomendasyon sa Ministro upang kumuha ng angkop na desisyon batay sa natapos na imbestigasyon.

Idinagdag nito: Ang saklaw ng gawain ng komite ay sumasaklaw sa imbestigasyon sa mga gawain ng mga elektroniko na pagsusulit na isinagawa para sa mga aplikante para sa mga posisyong pang-inspeksyon sa edukasyon, pagkatapos nilang dumalo sa mga kursong pampaglinang na nagtapos sa isang pagsusulit, kasama ang pagsusuri sa mga pamantayan na ginamit sa pagpapatupad ng mga pagsusulit para sa mga aplikante na dumalo sa mga kursong pampaglinang ng pamumuno.

Dagdag pa, lumawak ang imbestigasyon sa pagsusuri sa isyu ng pagkalat ng mga tanong sa elektroniko na pagsusulit para sa ikaapat na antas sa pamamagitan ng mga platform ng social media, at pagsisiyasat sa mga pangyayari na may kaugnayan dito, kasama na ang pagsusuri sa proseso ng paggawa at pag-programa ng mga pagsusulit, kabilang ang mga teknikal at procedural na aspeto na may kinalaman sa kaligtasan at kumpidensyal na katangian ng mga pagsusulit.

Pagkatapos matapos ang mga gawain ng komite, inihain nito ang kanyang final na ulat kay Minister of Education, Dr. Sayyid Jalal al-Tabatabai, na naglalaman ng mga resulta ng pagsusuri at imbestigasyon tungkol sa mga obserbasyon at paglabag na pinag-uusapan. Batay sa mga natuklasan ng ulat, kinumpirma ang desisyon na kanselahin ang lahat ng resulta ng pagsusulit para sa ikaapat na antas at ulitin ang pagsusulit para sa lahat ng mga aplikante.

Ipinaliwanag ng Kagawaran ng Edukasyon na ang mga resulta ng imbestigasyon ay nagpakita ng mga paglabag na kinabibilangan ng ilegal na pagkalat ng mga tanong sa pagsusulit, na nagdulot ng hindi pagkakapantay-pantay sa pagkakataon at hindi pagiging makatarungan sa kompetisyon. Pinatutunayan ng Kagawaran na ang mga ganitong paglabag ay salungat sa propesyonal na integridad at sa edukasyonal na responsibilidad na dapat igalang.

Binigyang-diin ng Kagawaran ng Edukasyon na ang pag-ulit ng pagsusulit ay bahagi ng kanilang pangangalaga sa tamang pagpapatupad ng mga proseso at pagtitiyak ng pagkakapantay-pantay sa lahat ng mga aplikante, at pagpapatibay ng mga pamantayan ng integridad at transparency sa pagpili ng mga taong magtatrabaho bilang mga tagapagmungkahi sa edukasyon, upang matiyak na ang mga kinumpirmang resulta ay batay sa tamang at wastong mga proseso, at na mayroong pantay na pagkakataon para sa lahat ng mga aplikante ayon sa mga alituntunin na sumasakop sa mga pagsusulit.

Binigyang-diin ng Kagawaran na ang responsibilidad sa pagprotekta sa kredibilidad ng mga pagsusulit ay nangangailangan ng seryosong pagharap sa anumang obserbasyon o paglabag, at hindi pagpapahintulot na ang mga proseso ay maging subject ng pagdududa na nakakaapekto sa pagiging makatarungan sa kompetisyon o sa mga karapatan ng mga aplikante. Pinatutunayan ng Kagawaran na ang kaligtasan ng administratibo at edukasyonal na sistema ay nananatiling pangunahing prioridad sa lahat ng mga desisyon at proseso na may kinalaman sa pagpili ng mga taong magtatrabaho bilang mga tagapagmungkahi sa edukasyon.

Nagtapos ang Kagawaran ng Edukasyon sa pagpapatibay na ang lahat ng kaugnay na ahensya ay dapat ganap na sumunod sa nilalaman ng desisyon at ipatupad ang mga tagubilin nito, at gumana ayon sa mga alituntunin na itinakda para sa pag-ulit ng pagsusulit, kasama ang pagkuha ng mga kinakailangang hakbang upang matiyak ang kumpidensyal na katangian at kaligtasan ng mga proseso, upang mapalakas ang tiwala sa sistema ng pagpili ng mga taong magtatrabaho bilang mga tagapagmungkahi sa edukasyon, at patunayan na ang pagiging makatarungan, pantay na pagkakataon, at integridad ay mga pundasyon na hindi dapat labagin.