Mga estudyante ng ACM nasa top six na mga gawa sa buong mundo sa ZWO - Greenwich Astronomy Photographer of the Year 2026 competition

Sa isang bagong tagumpay sa antas pandaigdig para sa American University of the Middle East (AUME), nakalabas ang proyekto na "A Rose With Many Faces," na isinagawa ng isang natatanging grupo ng mga mag-aaral mula sa Astronomy Club ng unibersidad, upang maging isa sa anim na mga gawaing nakapasok sa maikling listahan para sa mga nominasyon sa kategoryang Annie Maunder Open Category, sa ilalim ng ZWO Astronomy Photographer of the Year 2026 competition, na isinasagawa ng Royal Observatory Greenwich sa United Kingdom. Ang kategoryang ito ay nagbibigay-daan sa mga kalahati na magsumite ng mga litrato sa larangan ng astronomy na gumagamit ng iba't ibang paraan ng pagproseso ng imahe at datos, na nagpapagsama ng siyentipikong katumpakan, sining, at pagkamalikhain.

Proyekto ng mga mag-aaral ng AUME: Nakapasok sa final stage ng pandaigdigang kompetisyon at ipapakita sa Greenwich Museum

Napili ang proyekto ng mga mag-aaral ng AUME sa anim na pinakamahusay na gawaing nakapasok sa maikling listahan para sa mga nominasyon ng kompetisyon, mula sa humigit-kumulang 4,000 litrato na isinumite ng 769 kalahati mula sa iba't ibang bahagi ng mundo. Bilang bahagi ng partisipasyon, ipapakita ang proyekto sa National Maritime Museum sa Greenwich, London, sa loob ng isang buong taon, at kasama rin ito sa taunang katalogo ng kompetisyon.

Astronomical Photography at Iba't Ibang Paraan ng Pagproseso

Mula sa Astronomy Club ng AUME, nagsimula ang paggawa ng proyekto na "A Rose With Many Faces." Gumugol ng halos 20 oras sa loob ng apat na gabi ang mga mag-aaral ng AUME, at gumamit sila ng smart telescope na Vespera Pro na ibinigay ng unibersidad kasama ang iba pang mga sistema, at nakakuha sila ng mga detalye ng Rosette Nebula sa kalawakan.

Pagkatapos, gumamit sila ng PixInsight software upang maproseso ang mga litrato na kanilang kinuha, at naghanda ng siyam na magkaibang bersyon, kung saan ang bawat isa ay nagpapakita ng istilo ng bawat miyembro ng koponan sa pagpili ng kulay at pagproseso ng imahe. Pinagsama-sama nila ang mga bersyon na ito sa isang solong imahe na nagpapakita ng kanilang magkaibang pananaw sa parehong bagay sa kalawakan, na isang mahalagang pagkamalikhain sa disenyong konsepto at kolektibong siyentipikong trabaho.

Mga Karanasan ng mga Mag-aaral sa Astronomy Club: Mula sa Siyentipikong Pagtuklas hanggang Pagpapaunlad ng Kasanayan

Tungkol sa epekto ng karanasan ng mga mag-aaral ng Astronomy Club sa pagpapatupad ng proyekto na "A Rose With Many Faces," at ang mga pagkakataong ibinigay nito upang tuklasin ang mga bagay sa kalawakan, palawakin ang kaalaman sa siyensya, at paunlarin ang mga kasanayan sa pananaliksik, presentasyon, at komunikasyon, kasama ang pagpapalakas ng kumpiyansa sa sarili at kakayahang magtrabaho nang sama-sama, ipinaliwanag ng mag-aaral na Fadak Al-Sayegh na ang pagpili ng kanilang proyekto sa maikling listahan para sa mga nominasyon ng kompetisyon at ang paglalagay nito sa opisyal na katalogo ay nagbigay-daan upang maging mas makabuluhan ang karanasan para sa kanya. Sinabi niya na sumali siya sa club upang subukan ang isang bagong aktibidad, bago lumago ang kanyang interes sa pag-unawa sa mga bagay sa kalawakan at pagsusuri ng mga litrato nito. Dagdag niya: "Ang mga pananaliksik at presentasyon ay naging karagdagang hamon para sa akin. Sa paglipas ng panahon, naging mas komportable na ako sa mga presentasyon sa aking mga kurso. Mas kumpiyansa na ako ngayon sa pagsasalita at pagpapaliwanag ng impormasyon, kahit na ako ay nasa stress. Naniniwala ako na natutunan ng club na ang pakiramdam ng stress ay hindi nangangahulugan na hindi ako kakayahan gumawa ng anumang bagay."

Sa kabilang banda, binanggit ng mag-aaral na Dana Al-Mashmoom ang epekto ng kanyang pagpasok sa Astronomy Club sa kanyang pananaw sa kalawakan at mga bagay dito, na sinabi, "Naniniwala ako na ang lahat ng mga bagay na nakikita nating nagliliwanag sa gabi ay mga bituin, ngunit ang pagmamasid sa isang planeta sa pamamagitan ng manual telescope ay nagbago sa akalang iyon. Ang pagkuha ng litrato ng Buwan ay nagpakita sa akin ng mga detalye na hindi ko inakalang makikita ko sa ganitong kalidad. Sa pagtuklas ko sa mga nebula at galaxy, lumaki ang aking curiosity at desisyon na mag-explore. Sa kabuuan, binago ng karanasang ito ang paraan ng pagtingin ko sa kalawakan sa gabi, at nagbigay-daan upang mas mapahalagahan ko ang kagandahan at kahanga-hangang mga bagay ng universe."

Samantala, binanggit ng mag-aaral na Thana Al-Rifai na ang kanyang partisipasyon sa club ay nakatulong sa kanya na matuklasan ang kanyang kakayahang magtagumpay sa mahihirap na sitwasyon, at pinalakas ang kanyang relasyon sa kanyang mga kaklase. Sinabi niya, "Binigyan ako ng karanasang ito ng pag-unawa sa dami ng mga bagay na kaya kong gawin kahit sa mga mahihirap na panahon."

Nagkwento siya tungkol sa kanyang pakikipagtulungan sa kanyang kapwa, Fatouh Al-Ghareeb, sa mga gawaing astronomikal, at ipinaliwanag na ang magkasamang tiwala at pagtatrabaho ay nakatulong sa kanilang pareho upang magpalitan ng kaalaman at mas maunawaan ang mga paksa sa astronomiya. Mula sa Physics Club hanggang sa Pagtatatag ng Astronomy Club Ang Physics Club sa ACM ay itinatag noong 2021. Ang mga unang aktibidad nito ay paggamit ng programming language na Python upang i-simulate ang mga mekanikal na sistema, bago lumawak ang interes ng mga mag-aaral upang sakupin ang teoretikal na pisika at astrofisika. Noong 2025, itinatag ang Astronomy Club nang hiwalay sa Physics Club, sa ilalim ng pamumuno ng guro ng pisika at tagapag-ingat ng Physics Club sa ACM, si Engineer Professor Abdulaziz Al-Qanaai. Natutunan ng mga miyembro ng Astronomy Club ang paggamit ng tradisyonal at matalinong mga teleskopyo, pagkuha at pagproseso ng mga litrato sa astronomiya, kasama ang pag-aaral ng mga siyentipikong pangyayari na may kinalaman sa mga bagay sa kalangitan na kanilang pinagmamasdan. Lumawak ang mga aktibidad ng Astronomy Club na may buong suporta mula sa kolehiyo, kung saan bumisita ang 13 mag-aaral sa European Organization for Nuclear Research (CERN) sa Switzerland, ang pinakamalaking institusyon sa pananaliksik sa larangan na ito sa buong mundo. Sa panahon ng bisita, nalaman nila ang pisika ng mga partikulo at ang mga teknolohiyang ginagamit sa pag-aaral nito, at sumali sa isang praktikal na workshop tungkol sa Positron Emission Tomography (PET), na ginagamit sa medikal na pag-imaging. ACM.. Suporta sa Proseso ng Pagtuturo at Edukasyon Ang ACM ay isang nangungunang kolehiyo sa estado ng Kuwait sa larangan ng mataas na edukasyon. Ito ay mayroon ding akademiko na pagpapatibay para sa lahat ng kasalukuyang programa nito mula sa mga internasyonal na ahensya na ABET at ACBSP, na nagpapakita ng kanyang pangako sa mga pamantayan ng kalidad at kahusayan sa mataas na edukasyon, at nagpapalakas ng kanyang katayuan bilang isang ganap na na-akreditadong kolehiyo (The Fully Accredited College). Ang proseso ng pagtuturo dito ay sinusuportahan ng isang kumpletong sistema ng mga mapagkukunan at kakayahan sa akademya, kabilang ang mga espesyalisadong kurikulo, mga laboratoryo, software, mga sistemang pang-edukasyon, at mga aktibidad ng mga mag-aaral, na lahat ay nakakatulong sa pagpapaunlad ng mga kasanayan ng mga mag-aaral at pagpapalakas ng kanilang kakayahan sa pagkamalikhain at pagkumpitensya sa mga internasyonal na plataporma. Ito ay bahagi ng pagkilala at pagpapatibay mula sa mga internasyonal na ahensya, na sumusuporta sa kahusayan ng mga mag-aaral nito at sa kanilang partisipasyon sa mga makabuluhang internasyonal na kumpetisyon.