198 Mag-aaral ang Nagsisimulang Mag-aral sa mga Paaralan ng mga Talento sa 14 Silid-aralan Ayon sa Sistema ng Edukasyon na Inaangkop sa Kanilang Kakayahan

Inilunsad ng Kagawaran ng Edukasyon ang pag-aaral sa dalawang paaralan para sa mga may talento—isa para sa mga lalaki at isa para sa mga babae—sa rehiyon ng Kanlurang Abdullah Mubarak, kasabay ng pagtanggap sa unang batch ng mga mag-aaral na kabuuang 55 lalaki at 143 babae, na inihahati sa 14 silid-aralan mula sa Baitang 6 hanggang Baitang 9, na hindi hihigit sa 16 mag-aaral bawat silid-aralan, upang matiyak ang pagbibigay ng isang kapaligiran sa pagkatuto na nagmumalas sa indibidwal na pagkakaiba at tumutugon sa mga pangangailangan ng kategoryang ito ng mga mag-aaral.

Ayon sa isang pahayag ng Kagawaran, nakumpleto na nito ang mga proseso sa pagpili ng mga guro at administratibo na tauhan ayon sa mga tiyak na yugto, kabilang ang paghihiwalay ng mga aplikasyon, pagsusuri ng pagtupad sa mga kinakailangan at pamantayan, at paggawa ng mga pagsusulit at personal na pagpupulong.

Ipinahayag na ang bilang ng mga nakapasa sa mga yugtong ito ay 78 na tauhan sa edukasyon at administrasyon, kabilang ang 60 guro, 11 punong-ubod ng departamento, 4 katulong na direktor, kasama na ang mga tagapangasiwa ng aklatan at ang pangunahing espesyalista sa sikolohiya.

Inilarawan na ang mga napiling tauhan ay sumali sa isang espesyalisadong programa ng pagsasanay upang sila’y ma-handan at matiyaga sa kalikasan ng trabaho sa mga paaralan para sa mga may talento, at palakasin ang kanilang kasanayan sa pakikitungo sa mga mag-aaral na may talento, at mas maintindihan ang kanilang mga pangangailangan sa edukasyon at pagkatuto, na makakatulong sa pagbuo ng isang kapaligiran sa pagkatuto na nagpapasigla sa pagkamalikhain at pagkamalikhain, at pinapalakas ang kakayahan ng mga guro at administratibo na magbigay ng angkop na suporta sa mga mag-aaral at pag-unlad ng kanilang mga potensyal.

Dagdag pa nito na nakumpleto na ang mga kinakailangang operasyonal na paghahanda para sa pagtanggap ng mga mag-aaral, kabilang ang paggawa ng mga plano para sa transportasyong pang-eskwela at paghahati-hati ng mga ruta ng bus upang sakopin ang lahat ng mga natanggap na mag-aaral, upang masiguro ang regular at ligtas na pagdating nila sa dalawang paaralan mula sa unang araw ng pag-aaral, kasama na ang pagkumpleto ng paghahanda ng mga guro, administratibo na tauhan, at mga suportang serbisyo.

Sa kabilang banda, sinabi ni Bader Al-Shatti, punong-ubod ng Departamento ng Kamalayan at Pagpapaunlad sa Opisina ng mga May Talento sa Kagawaran, ayon sa pahayag, na ang hakbang na ito ay bahagi ng mga pagsisikap ng Opisina ng mga May Talento, na nasa ilalim ng Sektor ng Opisina ng Ministro ng Edukasyon, na maghanda ng isang henerasyon ng kabataan na kayang pamunuan ang mga landas ng pagkamalikhain at paglikha sa hinaharap. Idinagdag ni Al-Shatti na ang pagpili ng mga mag-aaral upang sumali sa mga paaralang ito ay ginawa ayon sa mga mahigpit at maramihang pamantayan, kabilang ang antas ng akademiko na pagganap, kasama na ang mga pagsusulit para sukatin ang pagkamalikhain at mga antas ng intelihensya, upang masiguro ang pagkuha ng mga mag-aaral na may mga kakayahan at talento na karapat-dapat sa pag-aalaga at pagpapaunlad.