Ministro ng Edukasyon ay nagpuri sa antas ng mga mag-aaral sa mga paaralan ng Shalatin at nagbigay-diin sa pag-unlad ng sistema ng edukasyon

Cairo – Ahmad Sabri: Kinabukasan, isinagawa ng Ministro ng Edukasyon at Pagkatuto sa Teknikal na Edukasyon, si Muhammad Abdul Latif, kasama ng Gobernador ng Red Sea, Dr. Walid Al-Barqi, at iba pang opisyal, isang pagsusuri sa ilang mga paaralan sa mga lungsod ng Shalatin at Halayib. Nagsimula ang kanilang pagbisita sa pagpapakita ng interes sa antas ng proseso ng pagtuturo para sa mga mag-aaral sa iba’t ibang antas, at pagsusuri sa tunay na pangangailangan ng mga paaralan.

Nakipag-ugnayan si Abdul Latif at Al-Barqi sa ilang mga sheikh ng mga tribo ng Halayib at Shalatin sa lugar na “Marsa Hamira” sa lungsod ng Shalatin, kung saan sila’y tinanggap ng mga sheikh. Narinig ng ministro ang kanilang mga hiling tungkol sa pagpapabuti ng sistema ng edukasyon sa mga paaralan, at nakarinig din siya ng ilang mungkahi.

Patuloy ng ministro at gobernador ang kanilang pagbisita sa pamamagitan ng pagsusuri sa Paaralan ni Lt. Hassan Kamal para sa Basic Education, na kabilang sa Educational Administration ng Shalatin, na may kabuuang humigit-kumulang 500 mag-aaral. Sinuri nila ang ilang silid-aralan sa mga antas ng preschool at elementarya, at napag-aralan ang kakayahan ng mga mag-aaral sa pagbasa at pagsulat, lalo na ang mga mag-aaral sa ika-apat at ika-limang baitang ng elementarya. Sinundan nila ang kanilang pagganap sa pagbasa, at nagkaroon ng maayos na usapan ang ministro sa kanila tungkol sa kanilang mga pangarap sa hinaharap.

Gayundin, sinuri ng ministro at gobernador ang ilang silid-aralan sa junior high school, at sinubaybayan ang pagpapatupad ng mga pagsusuri sa pagkatuto at antas ng pag-aaral ng mga mag-aaral.

Binigyang-puri ng Ministro na si Muhammad Abdul Latip ang antas ng pag-aaral ng mga mag-aaral, at inilunsad ang pangangailangan para sa regular na pagsubaybay sa paaralan at pagtukoy sa mga pangangailangan sa edukasyon nito, upang masiguro ang pagtaas ng kalidad ng sistemang pang-edukasyon dito. Kasabay nito, sinuri nila ang Al-Liwaa’ Sa’ad Abu Rideh Junior-Senior High School sa lungsod ng Shalatin, kung saan sinubaybayan ang regular na pagdarasal at disiplina sa loob ng mga silid-aralan, at nalaman ang pagtakbo ng proseso ng pagtuturo, pati na rin ang mga paraan upang suportahan ito at paigtingin ang antas ng mga serbisyong ibinibigay sa mga mag-aaral.

Habang sinusuri ang mga silid-aralan ng junior high school, sinubaybayan ng Ministro ang antas ng mga mag-aaral ng unang taon ng junior high sa kanilang kakayahan sa pagbasa at pagsulat. Sinuri rin niya ang mga silid-aralan ng ika-tatong taon ng junior high, at nalaman ang antas ng mga mag-aaral at ang regular na pagtakbo ng proseso ng pagtuturo.

Sumunod ang pagbisita sa mga silid-aralan ng senior high school, kung saan sinuri ng Ministro ang mga silid-aralan ng unang taon ng senior high, at sinubaybayan ang pag-aaral ng mga mag-aaral sa asignaturang Programming. Binigyang-di niya ang kahalagahan ng pagpapaunlad ng mga digital na kasanayan ng mga mag-aaral, at ang paggamit sa programming bilang isa sa mga pangunahing kasanayang sumusuporta sa kanilang kakayahang makasabay sa mga pagbabago sa teknolohiya at sa mga pangangailangan ng hinaharap.

Sinuri rin ng Ministro at ng Gobernador ang mga silid-aralan ng ikalawang taon ng senior high (Baccalaureate), at sinubaybayan ang pag-aaral ng mga mag-aaral sa asignaturang Financial Literacy. Binigyang-kwentuhan ng Ministro ang mga mag-aaral tungkol sa kahalagahan nito sa pagpapaunlad ng kamalayang pang-pananalapi, pag-unawa sa mga pundasyon ng pamamahala ng mga pinansyal na mapagkukunan, at paggawa ng mga desisyon nang may malinaw na pag-iisip. Binigyang-di niya ang pangangailangan na subaybayan ng mga mag-aaral ang mga aplikasyon sa programming at ang mga pagkakataong ibinibigay nito upang paigtingin ang mga kasanayan sa lohikal na pag-iisip at paglutas ng mga problema.

Sa konteksto ng direktang pakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral, nagkaroon ng maayos na diyalogo ang Ministro sa mag-aaral na si Ahmad Sharqawi Saeed, na nagpahayag ng kanyang kasiyahan sa pagkikita sa kanya. Tinalakay nila ang antas ng pag-aaral ng mag-aaral at ang kanyang mga pangarap para sa hinaharap.

Sa pagtatapos ng pagbisita sa mga paaralan sa lungsod ng Shalatin, binigyang-puri ng Ministro na si Muhammad Abdul Latip ang natamasa niyang mataas na antas ng mga mag-aaral sa iba’t ibang antas ng pag-aaral, at binigyang-di ang determinasyon ng Kagawaran ng Edukasyon na direktang subaybayan ang antas ng mga mag-aaral at tukuyin ang tunay na pangangailangan ng proseso ng pagtuturo, upang masiguro ang pagtutok sa mga pagsisikap sa pagpapabago ayon sa mga aktwal na prioridad ng bawat paaralan, at ang pagpapabuti ng sistemang pang-edukasyon at pagtaas ng kalidad ng mga serbisyong ibinibigay sa mga paaralan sa lungsod.

Sa kanyang bahagi, binigyang-di ng Gobernador ng Red Sea ang determinasyon ng lalawigan na patuloy na mag-koordinasyon sa Kagawaran ng Edukasyon upang suportahan ang pagpapabuti ng sistemang pang-edukasyon at magbigay ng angkop na kapaligiran sa pagkatuto para sa mga anak ng lalawigan, na mag-aambag sa pagpapalakas ng mga paaralan at pagtugon sa kanilang mga pangangailangan, at pagtaas ng antas ng mga serbisyong pang-edukasyon, lalo na sa mga malalayong lugar.