Sa Video.. Ang 'Al-Watani' ay nagpapasalamat sa 104 na paaralan na sumali sa programa ng Bankee para sa taong panuruan 2025-2026

Inalalaan ng National Bank of Kuwait (NBK) ang mga paaralang sumali sa Bankee Program para sa taong panuruan 2025-2026, bilang pagkilala sa kanilang pangunahing papel sa suporta sa mga layunin ng programa at sa pagpapalago ng kultura pang-pananalapi sa mga mag-aaral, pati na rin sa pagpapatibay ng mga konsepto ng pag-iimpok, pagpaplano pang-pananalapi, responsibilidad, at integridad mula sa mga maagang yugto ng edukasyon.

Ang seremonya, na ginanap sa teatro ng Ministry of Education, ay nagbigay-karangalan sa 104 pampubliko at pribadong paaralang sumali sa programa noong taong panuruan 2025-2026. Dito ay nakita ang Minister of Education, Engr. Syed Jalal Al-Tabtabaee, ang Punong Tagapangulo ng Public Authority for Combating Corruption (Nazaha), Dr. Rana Al-Faris, ang Vice Chairman at Chief Executive Officer ng National Bank of Kuwait Group, Essam Al-Saqqaf, kasama ang ilang mga pinuno mula sa bangko, sa Ministry of Education, at sa Nazaha.

Ang Bankee Program ay nagpapakita ng isang matagumpay na modelo ng pambansang pakikipagtulungan sa pagitan ng National Bank of Kuwait, ng Ministry of Education, at ng Public Authority for Combating Corruption (Nazaha). Ang pakikipagtulungan na ito ay nag-ambag sa pagpagsasama-sama ng mga pagsisikap at kasanayan upang magbigay ng makabagong karanasan sa pag-aaral na nagtutuloy ng kultura pang-pananalapi at pagpapatibay ng mga positibong halaga sa mga mag-aaral, na nagpalakas ng posisyon ng programa bilang isa sa mga nangungunang inisyatibo sa larangan ng edukasyon at kamalayan.

Ang pagkilalang ito ay nagtatapos sa isang taong panuruan na puno ng mga tagumpay, at nagpapakita ng pagpapahalaga sa pangunahing papel na ginampanan ng mga direktor at bise-direktor ng mga paaralan, kanilang mga katulong, at mga ahensya pang-edukasyon at administratibo sa suporta sa programa. Ang kanilang pangako at tuloy-tuloy na kooperasyon ay nagsiguro sa katatagan ng programa at pagkamit ng mga layunin nito. Gayundin, ang mga administrasyon ng mga paaralan ay may malaking papel sa pagpapanatili ng pagpapatuloy ng programa sa panahon ng distance learning, na nagbigay-daan dito na magpatuloy ang mga aktibidad nito at umabot sa mga mag-aaral kahit may mga hamon na dulot ng espesyal na yugto na iyon.

Pagsisikap sa mga Henerasyon ng Kinabukasan

Sa okasyong ito, sinabi ni Essam Al-Saqqaf, "Nagtitipon tayo upang alalahanan ang mga tunay na kasosyo sa tagumpay ng Bankee Program. Ang mga natupad na resulta at tagumpay ay bunga ng kooperasyon sa pagitan ng bangko at ng Ministry of Education, kabilang ang mga direktor at administrasyon ng mga paaralan, at ang Public Authority for Combating Corruption (Nazaha), na may aktibong papel sa pagpapalitan ng mga layunin ng programa sa makikitang epekto sa buhay ng mga mag-aaral."

Dinagdag ni Al-Saqqaf, "Mula sa paglunsad ng programa, ang aming layunin ay lumampas sa pagpapakilala sa mga mag-aaral sa mga pangunahing konsepto ng pananalapi, upang mabuo ang isang henerasyon na mas may kamalayan at handa sa kinabukasan, na may kakayahang gumawa ng mga desisyong may responsibilidad. Ngayon, habang nakikita namin ang paglawak ng partisipasyon taon-taon, naiintindihan namin ang laki ng positibong epekto ng programa sa loob ng mga paaralan at sa buhay ng mga mag-aaral at kanilang mga pamilya."

Patuloy niya, "Batay sa matibay na pangako ng National Bank of Kuwait sa suporta sa sustainable development at pagsisikap sa mga susunod na henerasyon, patuloy naming gagana kasama ang aming mga kasosyo upang paunlarin ang Bankee Program at palawakin ang sakop ng epekto nito, na naaayon sa aming pananaw sa suporta sa edukasyon, pagpapalawak ng financial inclusion, at pagpapalakas ng kabataan gamit ang kaalaman at kasanayang kinakailangan para sa kinabukasan."

Binigyang-diin ni Al-Saqqaf na malaki ang pag-aalaga ng bangko sa pagsubaybay sa implementasyon ng programa sa ground, sa pamamagitan ng mga regular na bisita sa mga pampubliko at pribadong paaralan, upang masiguro ang pagkamit ng mga target nito at pag-optimize ng epekto nito. Ipinahiwatig niya na ang programa ay nakaranas ng malaking interaksyon mula sa mga mag-aaral at malawakang pagpuri mula sa mga magulang, na nakaramdam ng positibong epekto nito sa ugali at kamalayang pang-pananalapi ng kanilang mga anak.

Nagtapos si Al-Saqqaf, "Nagpapahayag ako ng mga pagbati sa lahat ng mga direktor ng mga paaralang kinarangalan, at pinahahalagahan ang mga pagsisikap ng mga guro, administratibo, at mga magulang na nag-ambag sa tagumpay na ito. Inuulit ko ang pangako ng National Bank of Kuwait na patuloy na suportahan ang mga inisyatibo sa edukasyon at kamalayan na nakakatulong sa paghahanda ng mga henerasyon na kayang bumuo ng mas makabuluhang kinabukasan para sa Kuwait."

Pambansang Pakikipagtulungan na Nagpapalakas ng Kalidad ng Mga Output sa Edukasyon

Sa kanyang bahagi, binigyang-diin ng Minister of Education, Engr. Syed Jalal Al-Tabtabaee, na ang pagbuo ng personalidad ng mag-aaral at pagpapaunlad ng kanyang mga kasanayan sa buhay ay dalawang pangunahing haligi sa proseso ng edukasyon. Ipinahiwatig niya ang determinasyon ng Ministry na magbigay ng kapaligiran sa pag-aaral na nagbibigay-daan sa mga estudyante na tuklasin ang kanilang mga kakayahan, paunlarin ang kanilang mga talento, at makamit ang kanilang mga pangarap, na nagpapalakas ng kanilang papel sa aktibong pag-ambag sa pagbuo ng kinabukasan ng Kuwait.

Sinabi ni Al-Tabtabaee, "Ang edukasyon ay hindi limitado sa pagpasa ng kaalaman, kundi kinabibilangan din ng pagbuo ng personalidad ng mag-aaral, pagpapaunlad ng kanyang kamalayan, at pagtuturo ng mga halaga na tumutulong sa kanya na gumawa ng mga desisyong may responsibilidad. Ipinapakita ng Bankee Program ang direksyong ito sa pamamagitan ng paglilipat ng mga konsepto sa edukasyon na may kinalaman sa kultura pang-pananalapi, integridad, at responsibilidad sa mga praktikal na gawain at karanasan sa loob ng kapaligiran ng paaralan."

Ipinaliwanag niya na ang mga konsepto ng pag-iimpok, pag-iingat sa pagkonsumo, at integridad pang-pananalapi ay naging bahagi na ng sistemang edukasyonal na pinipigilan ng Ministry na patibayin sa pamamagitan ng mga kurso at mga aktibidad sa paaralan, na nakakatulong sa pagbuo ng sustainable na kamalayan sa mga mag-aaral at nagpapalakas ng koneksyon ng kaalaman sa praktikal na paggamit sa kanilang pang-araw-araw na buhay.

Binanggit niya na ang interes ng Ministry sa mga mag-aaral sa mga maagang yugto ng edad ay nagmumula sa paniniwala sa kahalagahan ng mga halaga at ugali na itinuturo sa mga taong ito, bilang pundasyon sa pagbuo ng personalidad ng estudyante, paghubog ng kanyang kamalayan, at kinabukasan. Binigyang-diin niya ang determinasyon na ang paaralan ay maging isang kapaligiran sa pag-aaral kung saan hindi lamang tumatanggap ng kaalaman ang estudyante, kundi nararanasan din niya ang karanasan, nakikilahok, tumatanggap ng responsibilidad, at unti-unting nakukuha ang pambansang kamalayan at kamalayan sa mga halaga.

Dinagdagan ni Al-Tabtabaee ang pagpuri sa mga pagsisikap ng mga administrasyon ng mga paaralan, mga guro, at guro sa mga paaralang sumali, na pinahahalagahan ang kanilang papel sa paglilipat ng mga konsepto ng programa sa mga buhay na karanasan sa edukasyon sa loob ng kapaligiran ng paaralan, na nakatulong sa pagpapalakas ng kamalayan ng mga mag-aaral, pagpapaunlad ng kanilang mga kasanayan, at pagpapalakas ng kanilang kumpiyansa sa sarili.

Nagtapos siya, "Nagpapahayag kami ng pasasalamat sa National Bank of Kuwait at sa Public Authority for Combating Corruption (Nazaha) para sa produktibong pakikipagtulungan na ito. Pinahahalagahan namin ang mga pagsisikap ng mga administrasyon ng mga paaralan at mga ahensya pang-edukasyon na nag-ambag sa tagumpay ng programa, at inaasahan namin ang pagpapatuloy ng mga pagsisikap na ito at paglawak ng epekto nito upang umabot sa mas maraming estudyante, na may paniniwala na ang pagtuturo ng mga halaga at pagbuo ng kamalayan sa susunod na henerasyon ay tunay na pagsisikap sa kinabukasan ng Kuwait, at nakakatulong sa paghahanda ng isang henerasyon na may kamalayan at responsibilidad na kayang pangalagaan ang yaman ng bansa at makilahok sa pagbuo ng kanyang kinabukasan."

Sa kanyang bahagi, binigyang-diin ng Punong Tagapangulo ng Public Authority for Combating Corruption (Nazaha), Dr. Rana Al-Faris, ang kahalagahan ng mga inisyatibong nakatuon sa kabataan at nakakatulong sa pagtuturo ng mga positibong halaga sa kanila mula sa maagang edad.

Sinabi ni Al-Faris, "Ang Bankee Program ay isang natatanging modelo ng mga inisyatibo na nagtutuloy ng kamalayang pang-pananalapi at pagpapatibay ng sistema ng mga halaga na kinakailangan ng kabataan sa kanilang mga maagang yugto, kung saan ang integridad, responsibilidad, transparency, at paggalang sa pampublikong yaman ay nasa unahan. Ito ay mga pangunahing halaga sa pagbuo ng mga henerasyon na may kamalayan na nakakatulong sa positibong pag-unlad ng lipunan."

Dinagdag ni Al-Faris, "Ang pagpapalakas ng mga halaga ng integridad at transparency sa kabataan ay isang pagsisikap sa kinabukasan ng bansa. Kapag mas nananatili ang mga prinsipyong ito sa maagang edad, lumalaki ang kakayahan ng mga susunod na henerasyon na bumuo ng isang lipunan na nakabase sa responsibilidad, paggalang sa batas, at labanan sa korapsyon. Matagumpay na nagbigay ng Bankee Program ng isang praktikal na modelo na nagtutuloy ng kultura pang-pananalapi at mga halaga ng integridad, sa isang interaktibong paraan na nag-iwan ng sustainable na epekto sa mga mag-aaral."

Ipinahiwatig niya na ang mga tagumpay ng programa ay nakatanggap ng pagpapahalaga sa lokal at internasyonal na antas, at naging isa sa mga natatanging karanasan na ipinapakita sa mga forum ng United Nations. Binanggit niya na ang pagpapaunlad ng pakikipagtulungan para sa limang susunod na taon ay sumusuporta sa katatagan ng programa at paglawak ng epekto nito sa mga paaralan sa Kuwait.

Ipinahayag ni Al-Faris ang kanyang pag-asa na patuloy na magtrabaho kasama ang lahat ng mga kasosyo upang palawakin ang sakop ng epekto ng programa at umabot sa mas maraming mag-aaral, na nakakatulong sa pagbuo ng isang henerasyon na may kamalayan at responsibilidad na nakadikit sa mga halaga ng integridad sa kanilang pang-araw-araw na buhay, at may determinasyon na serbisyo sa kanilang bansa at pangalagaan ang kanyang mga yaman.

Higit sa 50,000 Mag-aaral sa 104 na Paaralan

Sa loob ng seremonya, inilantad ang mga pangunahing tagumpay ng Bankee Program noong taong panuruan 2025-2026, at ang mga resulta na nakamit nito sa antas ng mga paaralang sumali, pati na rin ang pagbibigay-diin sa mga kwento ng tagumpay at mga karanasan na nagpapakita ng positibong epekto ng programa sa pagpapalakas ng kamalayang pang-pananalapi sa mga mag-aaral at pagpapaunlad ng kanilang mga kasanayan sa pamamahala ng mga mapagkukunan at paggawa ng mga desisyong pang-pananalapi.

Ang bilang ng mga kalahok sa Bankee Program noong taong panuruan 2025-2026 ay higit sa 50,000 mag-aaral sa higit sa 104 na paaralan sa iba't ibang rehiyon ng Kuwait, na may aktibong partisipasyon ng higit sa 12,000 guro, at pagsisikap na higit sa 1 milyon dinar, na nagpapakita ng paglawak ng sakop nito at lalim ng epekto nito, at ang kanyang papel sa pagpapalakas ng mga tauhang pang-edukasyon at pagpapalakas ng kanilang kakayahan sa pagpasa ng mga konsepto ng kultura pang-pananalapi sa mga makabago at interaktibong paraan.

Ang Bankee Program ay ang unang programong uri nito sa Kuwait na nakatuon sa pagpapalakas ng kultura at financial inclusion sa mga mag-aaral sa pamamagitan ng makabagong content sa pag-aaral na nakabase sa interaksyon at praktikal na aplikasyon, na nakakatulong sa pagpapadali ng mga konsepto ng pananalapi at pagpapalakas ng pag-unawa nito sa mga mag-aaral, pati na rin sa pagtuturo ng mga wastong ugali sa pananalapi mula sa maagang edad, na sumusuporta sa mga direksyon ng financial inclusion at nakakatulong sa paghahanda ng isang henerasyon na mas may kamalayan at malaya.

Patuloy na pinapatibay ng National Bank of Kuwait ang kanyang pangunahing posisyon bilang pinakamalaking kontribyutor sa larangan ng social responsibility sa Kuwait, sa pamamagitan ng paglunsad ng iba't ibang makabago at sustainable na inisyatibo na nakatuon sa iba't ibang sektor ng lipunan, na may espesyal na pokus sa suporta sa sektor ng edukasyon at pagpapaunlad ng mga kakayahan ng kabataan, na may paniniwala na ang pagsisikap sa edukasyon at pagpapaunlad ng mga kakayahan ng kabataan ay ang pangunahing haligi sa pagbuo ng kinabukasan ng Kuwait.