2,991 mag-aaral ang nagsimula sa sistema ng "Masarat" sa 12 paaralan

Nagsimula ang pag-aaral ng mga estudyanteng tinanggap sa sistema ng "Masarat" sa antas ng sekondarya, kung saan nagsimula ang kanilang taon-eskwelahan ang 2,991 na estudyante sa 12 paaralan na nakalaan para sa pagpapatupad ng sistema, na nakabalangkas sa anim na rehiyon ng edukasyon, na may dalawang paaralan para sa mga lalaki at dalawang paaralan para sa mga babae sa bawat rehiyon ng edukasyon.

Ang pagsisimula ng pag-aaral sa ilalim ng sistema ng "Masarat" ay bahagi ng direksyon ng Kabinet ng Edukasyon patungo sa pagpapabuti ng antas ng sekondarya, at pagpapalawak ng mga opsyon sa edukasyon para sa mga estudyante upang mapanatili ang kanilang mga interes, kakayahan, at mga interes, at bigyan sila ng mas malaking pagkakataon na pumili ng mga landas at asignatura na angkop sa kanilang mga akademikong at propesyonal na layunin sa hinaharap.

Pinatibay ng Kabinet ng Edukasyon na ang pagpapatupad ng sistema ay isang hakbang sa pag-unlad na layunin upang magbigay ng mas maraming pagpipilian at mas maluwag na mga opsyon sa edukasyon, at palakasin ang papel ng estudyante sa pagbuo ng kanyang sariling landas sa pag-aaral at paggawa ng mga desisyon sa edukasyon nang may kamalayan, na nakatutulong sa pagpapalago ng kanyang mga kakayahan at mas mabuting paghahanda para sa pagpapatuloy ng kanyang pag-aaral sa kolehiyo at kanyang propesyonal na landas.

Inorganisa ng Pangkalahatang Administrasyon ng Pagpapayo, Kurikulum, at mga Pananaliksik, sa pag-attend ng kanyang Pangkalahatang Tagapamahala, si Muhammad Al-Otaibi, ang isang impormasyon at pagpapakilala sa mga estudyante sa Paaralan ng Jaber Al-Ahmad Al-Sabah, na tinalakay ang kalikasan ng sistema, ang mekanismo ng pag-aaral at pag-rehistro, at ang paraan ng pagpili ng mga asignatura sa edukasyon, kasama ang pagtugon sa mga tanong ng mga estudyante at pagbibigay ng kinakailangang gabay, upang tiyakin ang isang matatag at maayos na simula para sa taon-eskwelahan.