Ang pag-aaral ng higit pa sa isang wika ay nagpapabagal sa "pagtanda ng utak"
&cropxunits=450&cropyunits=300&w=770)
Ipinakita ng mga resulta ng isang pag-aaral na kamakailan lamang inihanda sa Forum ng European Union ng mga Asoisyasyon sa Neuroscience na ang mga taong nagsasalita ng higit sa isang wika ay may mas batang edad ng utak k
Isinalin ng Qiyas mula sa الأنباء — Orihinal na pinagmulan
Ipinakita ng mga resulta ng isang pag-aaral na kamakailan lamang inihanda sa Forum ng European Union ng mga Asoisyasyon sa Neuroscience na ang mga taong nagsasalita ng higit sa isang wika ay may mas batang edad ng utak kumpara sa inaasahan, kung ihahambing sa kanilang aktwal na edad. Ayon sa mga bagong resulta na ito, ang pagkuha ng maraming wika ay maaaring makatulong upang bawasan ang ilang mga pagbabagong nauugnay sa pagtanda, at ang epektong ito ay mas malinaw sa mga taong nagsimulang matuto ng ibang wika sa maagang edad at may mas mataas na antas ng pagkamahusay dito, ayon sa ulat ng Arabi.net kahapon mula sa Science Daily, isang espesyalisadong website. Ang pag-aaral na ito ay ipinresenta ni Dr. Lucia Amoruso mula sa Basque Center on Cognition, Brain and Language sa San Sebastian, Espanya, kasama ang mga mananaliksik mula sa Latin American Institute for Brain Health sa Adolfo Ibanez University sa Chile, ang Center for Cognitive Neuroscience sa University of San Andrés sa Argentina, at ang Global Brain Health Institute sa Trinity College Dublin sa Irlanda. Upang sukatin ang pagtanda ng utak, sinuri ng mga mananaliksik sa simula ang 728 indibidwal at gumawa ng isang "oras ng pagtanda ng utak" gamit ang magnetoencephalography, isang teknolohiya na sumusuri sa mahinang magnetic fields na nagmumula sa aktibidad ng mga selula ng utak.