Mga Akademiko sa "Al-Akhbar": Kailangang Isama ang Mga Pagpupugay ng mga Bayani ng Kuwait sa Kurikulum

Taunang ginugunita ang anibersaryo ng mapait na pagsalakay ng Iraq sa Kuwait noong ika-2 ng Agosto, na nananatiling isa sa pinaka-impluwensyal na yugto sa kasaysayan ng modernong Kuwait, dahil sa malalaking sakripisyo at mga abalang panlipunan na nagpakita ng katatagan ng mamamayan ng Kuwait at kanilang pagkakaisa sa pagtatanggol sa kanilang legitimidad at pamumuno. Naging bahagi rin ito ng pagpapatibay ng mga halaga ng pagkakaisa at pagtutulungan sa harap ng pananakop, hanggang sa maabot ang kalayaan at muling makuwa ng Kuwait ang kanyang soberanya at kalayaan.

Sa okasyong ito, kinonsulta ng pahayagang “Al-Akhbar” ang mga opinyon ng ilang mga akademiko at mananaliksik, na nagbigay-diin na ang karanasan ng pagsalakay ay hindi lamang isang pansamantalang pangyayari sa militar, kundi naging isang mahalagang yugto sa kasaysayan ng bansa, na nagpakita ng lakas ng pagkakaisa ng lipunang Kuwaiti, at pinalakas ang kahalagahan ng kamalayang pambansa, pagpapanatili ng historical memorya, at pagpasa ng mga detalye ng yugtong iyon sa mga bagong henerasyon sa pamamagitan ng mga kurikulum sa edukasyon at mga proyekto sa dokumentasyon, upang masiguro na ang mga aral ng pambansang pagkakakilanlan ay nananatiling buhay sa damdamin ng mga anak ng Kuwait.

Sa simula, siniguro ni Dr. Yaqoub Al-Kandari, propesor ng Sociology at Anthropology sa College of Social Sciences ng Kuwait University, na ang pag-alala sa mga yugto ng pambansang pakikibaka ay isa sa pinakamahalagang pundasyon sa pagpapalakas ng mga halaga ng pagkamamamayan at pambansang identidad. Binigyang-di niya na ipinakita ng lipunang Kuwaiti sa panahon ng pagsalakay na ang kanilang pagkakaisa at solidaryo ang tunay na sandata na nagbigay-daan upang lampasan ang kalamidad at mapanatili ang mga prinsipyo ng bansa kahit sa mga hindi karaniwang kondisyon.

Inilarawan ni Al-Kandari na ang maraming akademikong pag-aaral sa kabataan ay nagpakita ng pagkakaiba-iba sa antas ng kaalaman tungkol sa kasaysayan ng bansa at mga konsepto ng konstitusyon, na nangangailangan ng pagsusuri muli sa mga kurikulum at pag-unlad nito upang palakasin ang koneksyon ng mga mag-aaral sa kasaysayan ng kanilang bansa at palalimin ang pakiramdam ng pagiging katutubo at pagiging loyal. Ipinaliwanag niya na maraming unibersidad sa buong mundo ang nagtatakda ng mandatoryong kurso sa kasaysayan ng bansa upang palalimin ang pambansang identidad.

Binanggit niya na ang dokumentasyon ng yugto ng pagsalakay ay dapat gawin nang institusyonal at patuloy, sa pamamagitan ng pag-record ng mga testimonial mula sa mga nakaranas ng yugtong iyon, kabilang ang mga miyembro ng resistensya, mga alipin, at mamamayan. Pinagtibay niya na ang resistensyang Kuwaiti ay nagbigay ng natatanging modelo ng pambansang pagiging bayani, mula sa civil disobedience hanggang sa armed resistance, na dapat dokumentahin at pag-aralan para sa mga susunod na henerasyon. Tinalakay niya rin na ang mga posisyong sumusuporta sa Kuwait mula sa mga bansang Gulf at internasyonal ay mananatiling halaga at pinagmamalaki dahil sa pagpapakita ng kapatiran at humanitaryang pagkakaisa sa loob ng ilang buwan ng okupasyon, na nakatulong sa pagpapalakas ng katatagan ng mamamayang Kuwaiti hanggang sa kalayaan.

Nagtapos siya sa pagbibigay-diin sa kahalagahan ng paglilinis ng mga kurikulum at mga aktibidad sa paaralan upang palakasin ang pambansang identidad, at hinikayat ang kabataan na tanggapin ang mga aral ng nakaraan, magmalaki sa sakripisyo ng mga magulang at ninuno, at mapanatili ang pagkakaisang pambansa bilang pangunahing pundasyon ng katatagan at kinabukasan ng Kuwait.

Pinakamagandang anyo ng katatagan

Sa kanyang panig, sinabi ni Dr. Badr Al-Khudhairi, associate professor sa College of Basic Education, na ang anibersaryo ng Agosto 2 ay mananatiling isang pambansang okasyon na nagpapaalala sa dami ng sakripisyo ng mga anak ng Kuwait upang ipagtanggol ang kanilang bansa. Binanggit niya na ang okupasyon ay nag-iwan ng malalim na epekto sa iba’t ibang sektor, ngunit sa kabilang banda, ito ay nagpakita ng tunay na katangian ng mamamayang Kuwaiti at kanilang pagkakaisa sa ilalim ng kanilang legitimong pamumuno.

Ipinaliwanag ni Al-Khudhairi na ang mga anak ng Kuwait ay nagpakita ng pinakamagandang anyo ng katatagan sa loob ng ilang buwan ng okupasyon, kung saan ang mga lalaki, babae, at kabataan ay sumali sa iba’t ibang anyo ng resistensya, na nagpapakita ng malalim na pambansang pagiging katutubo na nanatiling buhay hanggang sa makamit ang kalayaan. Binigyang-diya na ang pagpapanatili ng pambansang memorya ay isang shared responsibility ng mga institusyong edukasyonal, kultural, at medyo. Inilarawan niya na ang pagpapakilala sa mga bagong henerasyon sa mga nangyari sa Kuwait sa yugtong iyon ay nagpapalakas ng mga halaga ng pagkamamamayan at nagpapatibay sa kahalagahan ng pagpapanatili ng kaligtasan at katatagan ng bansa.

Binanggit niya na ang “Bayt Al-Qurain” ay isa sa mga pinakamahalagang landmark na nagdudokumentyo sa mga tapang ng resistensyang Kuwaiti, dahil sa kanyang simbolismo na nagpapakita ng mga kahulugan ng sakripisyo at pagpapakasakit. Pinagtibay niya na ang patuloy na pag-aalaga sa mga lugar na ito ay nakakatulong sa pagpapanatili ng pambansang memorya at pagpasa nito sa mga susunod na henerasyon, at nagbigay-diin sa kahalagahan ng patuloy na dokumentasyon ng mga pangyayari ng pagsalakay sa mga kurikulum at mga aktibidad kultural at medyo, upang masiguro na ang yugtong iyon ay nananatiling buhay sa kamalayang pambansa at gamitin ang mga aral nito upang palakasin ang pagkakaisa at respeto sa soberanya ng mga bansa.

Pagpapalakas ng kakayahan ng estado

Sa kanyang panig, siniguro ni Dr. Suha Al-Qabandi, propesor ng Social Planning sa Kuwait University, na ang Irakong pagsalakay sa Kuwait ay hindi lamang isang pangyayari sa kasaysayan, kundi isang pambansang at estratehikong karanasan na nagbigay-daan sa maraming aral na nakatulong sa pag-unlad ng handa ng estado sa mga antas ng seguridad, militar, at institusyonal, kasama ang pagpapataas ng kahusayan sa pamamahala ng krisis.

Sinabi niya na ang mga karanasan na dumaan ng Kuwait mula noong 1990 ay nagpalakas ng kakayahan ng mga institusyon ng estado na harapin ang iba’t ibang hamon, at binanggit na ang mga natipong karanasan ay malinaw na nakaimpluwensya sa pag-unlad ng sistema ng pambansang seguridad at pagpapalakas ng mga plano para sa emergency at pamamahala ng krisis.

Sa parehong konteksto, binigyang-di ni Al-Qabandi na ang kamalayang panlipunan at pambansang pagiging katutubo ay isa sa mga pinakamahalagang tagumpay na dulot ng karanasang iyon. Pinagtibay niya na ang pagpapakilala sa mga bagong henerasyon sa kasaysayan ng Kuwait at sakripisyo ng kanilang mamamayan ay isang pambansang pangangailangan na nakakatulong sa pagbuo ng isang henerasyon na mas may kamalayan sa kanilang mga tungkulin sa kanilang bansa. Binanggit niya ang kahalagahan ng dokumentasyon ng mga testimonial mula sa mga nakaranas ng pagsalakay, kabilang ang mga miyembro ng resistensya, mga alipin, at mamamayan, bilang bahagi ng pambansang memorya, at nagpahiwatig na ang mga testimonial na ito ay mahalagang pinagkunan upang mapanatili at ipasa nang tama ang kasaysayan ng bansa sa mga susunod na henerasyon.

Inanyayagan niya ang mga nagpakita ng diwa ng boluntaryismo at pagtutulungan ng mga anak ng Kuwait sa panahon ng okupasyon, at pinagtibay na ang lipunang Kuwaiti ay nagpakita sa pinakamahirap na kondisyon na may kakayahang lampasan ang mga krisis sa pamamagitan ng pakikipagtulungan at pagkakaisa, na dapat mapanatili at palakasin sa iba’t ibang okasyong pambansa.

Nagtapos siya sa pagbibigay-diin na ang lakas ng isang bansa ay hindi sinusukat lamang sa kanyang mga kakayahan sa militar at ekonomiya, kundi pati na rin sa antas ng kamalayan at pagkakaisa ng kanyang mga mamamayan. Binanggit niya na ang karanasan ng pagsalakay ay nagpakita na ang pagkakaisa ng mamamayang Kuwaiti at kanilang pagtutulak sa kanilang pamumuno ang naging pundasyon upang lampasan ang kalamidad, at hinikayat ang paggawa nito bilang isang materyal na agham at kultura na ituturo sa mga kurikulum at unibersidad, upang palalimin ang kultura ng pamamahala ng krisis at pambansang pagiging katutubo sa mga susunod na henerasyon.