کویت ۴ مقام برتر را در چالش خواندن عربی در دبی کسب کرد

- دستاورد بی‌سابقه در نخستین مشارکتی که شامل تمامی رده‌های مسابقه در طول یک فصل است

کویت در دهمین دوره مسابقه چالش خواندن عربی که در دبی برگزار شد، موفق به کسب چهار رتبه برتر گردید؛ دستاوردی که برای نخستین بار در تاریخ این کشور رقم خورده است. این موفقیت در حالی حاصل شد که کویت برای اولین بار در طول یک فصل، در تمامی رده‌های مسابقه حضور یافت.

عبدالله البراک، هماهنگ‌کننده عمومی چالش خواندن عربی در کویت، در سخنانی به خبرگزاری کویت (کونا) اعلام کرد که کویت رتبه دوم رده «ناظر ممتاز» را کسب کرد که نماینده آن خانم بدور الاصقه، از میان بیش از ۱۶۲ هزار ناظر و ناظره بود. همچنین دبیرستان دخترانه الیرموک رتبه سوم رده «مدرسه ممتاز» را به دست آورد.

وی افزود که دانش‌آموز عبدالله المطیری رتبه چهارم رده «افراد دارای انگیزه و توانمندی» (صاحبان همم) را کسب کرد و دانش‌آموز نور الکندری نیز در میان ده نفر اول رده «دانش‌آموز ممتاز» قرار گرفت.

البراک تأکید کرد که این دستاورد با حمایت و تشویق وزیر آموزش و پرورش، سید جلال الطبطبایی، حاصل شده است؛ وزیری که همواره بر ارتقای نام کویت و تحقق مشارکتی متمایز که نشان‌دهنده جایگاه و حضور این کشور در این محفل عربی است، تأکید داشته است.

وی اشاره کرد که وزیر آموزش و پرورش با خانم بدور الاصقه تماس گرفت و وی را به این دستاورد تبریک گفت. همچنین به دبیرستان دخترانه الیرموک تبریک گفته و از آنان خواست تا تلاش‌های خود را در خدمت به فرزندان کویت ادامه دهند. وی همچنین دانش‌آموزان نور الکندری و عبدالله المطیری را به تمایز آنان در مسابقه تبریک گفت.

البراک توضیح داد که دستیابی به این نتایج در نخستین مشارکت کویت که شامل تمامی رده‌های مسابقه در طول یک فصل بود، نشان‌دهنده پیشرفت حرکت خواندن در کشور و توجه وزارت آموزش و پرورش به حمایت از افراد مستعد و ممتاز است.

چالش خواندن عربی بزرگ‌ترین پروژه‌ای است که توسط بنیاد «مبادرات محمد بن راشد آل مکتوم جهانی» تحت نظارت قرار دارد و هدف آن زنده‌سازی حرکت خواندن در جهان عرب و تثبیت علاقه به آن در میان دانش‌آموزان است.

دهمین دوره این مسابقه در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ آغاز شد و شامل رده‌های دانش‌آموز ممتاز، ناظر ممتاز، مدرسه ممتاز، افراد دارای انگیزه و توانمندی (صاحبان همم) و همچنین رده «قهرمان چالش» می‌باشد.

این دوره از مسابقه به دلیل همزمانی با دهمین سالگرد آغاز آن، اهمیت ویژه‌ای دارد؛ دوره‌ای که با مشارکت ده‌ها کشور عربی و میلیون‌ها دانش‌آموز برگزار می‌شود.